- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Припряжем подлеца «, Образ Чичикова»
Урок №2 Зрелость героя, или Как Чичиков «претерпевал за правду»
Второй урок включает гораздо больше самостоятельной работы над текстом произведения: краткий пересказ, выписки, цитаты, мини-сочинение в разделе «Вывод». (Вспоминаем, что первый вариант поэмы Гоголя назывался «Похождения Чичикова», жанр мог бы определяться и как плутовской роман)
Проверяю себя
Товарищи бросили пятак и назвали «жилой», когда ……………………………………………………………………………………………………………………….
Старый повытчик, несмотря на вечную неподвижность и черствое равнодушие, всякий раз встряхивал головою и произносил себе под нос: «Надул, надул, чертов сын!»……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Какие качества Чичикова, помимо подловатости и умения пользоваться людьми, способствовали началу его успешной карьеры?..............................................................................................................................................................................................................................................................................
Зрелые годы. Где довелось служить Павлу Ивановичу и как он сумел отличиться? Как переносил трудности и гонения, если они вдруг случались?
«хлебное местечко», где изобрел……………………………………………………
**8**
*Беленькая- 25 р
Комиссия для …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Сказались « излишества»,………………………………………………………………………………………………………………………………………
Как Чичиков признал факт «поражения» при постройке «казенного строения»? Выпишите его афоризм.
Венец карьеры – служба в ………………………………………………, ее этапы:1) невероятная …………………………………………………………………………………………………..2) договор с ……………………………………………………………………………………………………………………………..и изобретательность в организации…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3) все рухнуло из-за……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Счастливая мысль……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Вывод: Чичиков дает нам урок не только плутовства и мошенничества, но и учит…………………………………………………………………………………………………
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403926-priprjazhem-podleca-obraz-chichikova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.