- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Мышка на ложке»
261
0
Мастер-класса
«Мышка на ложке»
Для работы нам необходимо:
- пластиковая ложка,
-маркер чёрного цвета,
-кусочек тонкой атласной ленты,
-ткань или цветная бумага в цвет мышки на голову,
-ткань для юбки.
Приступаем к работе:
1.Вырезать из ткани детали головы и мордочки.
2. На нижней части детали головы разрезать (это волосы)
3. Приклеить деталь головы на заднюю часть ложки, а деталь мордочки впереди (нарисовать нос и рот). Ложку во время работы можно держать любой стороной (смотреть образец). Нарисовать глаза.
4. Юбочку можно сдать из любой ткани. Для этого вырезать прямоугольник нужной длины, сшить его по краю. Стянуть ниткой верхнюю часть юбки и приклеить к ложке (лучше клеем моментом).
5. Можно украсить бантиком из атласной ленты.
Мышка готова!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404181-master-klass-myshka-na-lozhke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.