- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия "Новогодний переполох"
Сценарий мероприятия «Новогодний переполох»
Действующие лица:
Ведущий
Леший
Баба-яга
Дед Мороз,
Снегурочка
Почтальон
Полицейский
Звучит новогодняя песня, выходит ведущий
Вед.
Добрый, добрый вечер, дорогие гости, дети!
Есть немало праздников прекрасных,
Каждой наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - Новый год!
Хоровод «Ёлочке не холодно зимой»
Я узнала маленький секрет:
Ёлочке не холодно зимой!
И не надо ёлочку, маленькую ёлочку
Забирать к себе домой.
И не надо ёлочку, маленькую ёлочку
Забирать к себе домой!
Я узнала маленький серет:
Ёлкам очень весело в лесу.
Маленькие ёлочки, маленькие ёлочки
Я от вырубки спасу.
Маленькие ёлочки, маленькие ёлочки
Я от вырубки спасу!
Маленькие ёлочки мои
Стать большими елями хотят.
Пусть они в лесу растут, Новый год встречают тут
Много-много лет подряд.
Пусть они в лесу растут, Новый год встречают тут
Много-много лет подряд!
Вы узнали маленький секрет:
Ёлочкам не холодно зимой!
И не надо ёлочки, маленькие ёлочки
Забирать к себе домой.
И не надо ёлочки, маленькие ёлочки
Забирать к себе домой!
Вед.
Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на ёлке этой вот.
Триста лампочек зажжёт!
Дед Мороз в большой запарке-
Еле тащит вам подарки.
Не рассыпал бы, донёс.
Он же старый Дед Мороз.
А подарки, говорят,
Раздаёт он всем подряд!
Я на минуточку- к дверям,
Вдруг Дед Мороз стучится там?
(Вед. уходит. Появляются Баба Яга и Леший)
Танец Бабы Яги и Лешего
Б.Я.
Слыхал, Лёха, Дед Мороз всем подарки раздаёт. Много стало быть у него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-а-денькие. Хоть бы раз в году поесть, а то об этих Иванушек, да Алёнушек все зубы пообламала. Слышь, Лёш, ты ж мужчина у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали.
Леший:
Ну, бабусь, че думать-то. Как всегда украдём и дело в шляпе!
Б.Я.
Э-э-э (Передразнивая Лешего) Как всегда Всегда-то нас потом ловят, да еще воспитывают Тфу! Такие говорят большие, воровать не хорошо Да и как мы здесь украдём-то. Вон сколько свидетелей. Они сразу в полицию побегут жаловаться : Так мол и так дяденька полицейский, приходили двое: один лохматый с бородой, другая с метлой. Нос кочергой, и украли наши подарочки. ( к детям)
-Побежите в полицию.
- Да (Нет)
- (грозя метлой) Ух, ябеды!
Думай, Леший, думай, скрипи извилинами!
Леший.
А мы без свидетелей украдём Деда Мороза и
Снегурочку заколдуем, чтобы они адрес забыли,
Куда идти, они заблудятся, устанут, уснут
На лавочке, а мы подкрадёмся и подарочки стащим.
Б.Я.
Вот это молодец! Вот это леший! Голова! Ну, за работу!
ЗВУЧИТ МРАЧНАЯ ПЕСНЯ. БАБА ЯГА МЕТЁТ МЕТЛОЙ И ПРИГОВАРИВАЕТ (ПОЛЁТ БАБЫ ЯГИ)
Следы- пути заметаю,
С пути прохожих сбиваю,
Прохожие пропадают,
Куда идут-забывают,
Они плутают, блуждают,
На лавочках засыпают.
ЛЕШИЙ.
Ну , бабка, хватит колдовать,
Пора подарки воровать.
(УХОДЯТ. ВОЗВРАЩАЕТСЯ ВЕД..)
ВЕД.
Постояла у дверей ,
Не видать ещё гостей
Что тут было? Кто тут был?
К нам не кто не заходил?
(РАСПРАШИВАЕТ ДЕТЕЙ, ДЕТИ ГОВОРЯТ ИМ ПРО ПЛАН Б.Я. И ЛЕШЕГО)
ВЕД.
Ой, беда, беда, беда!
Не придёт Мороз сюда
Рано дети весить нос!
Он же сильный Дед Мороз
С ним беды стрестись не может
Почтальон нам пусть поможет!
(Входит почтальон с сумкой)
Почтальон. Поздравления новогодние
Доставляю всем сегодня я.
Разноцветные открытки с поздравлениями
Попадают к вам моими стараниями.
Но послышалось мне: в зале-
Моё имя называли.
Может чем-нибудь помочь?
Я помочь всегда не прочь!
ВЕД.
Вот спасибо, очень кстати
Вот что сделаем сейчас:
Мы напишем телеграмму
Почтальон её доставит
Дед Морозу и Снегурке,
Чтоб напомнить адрес наш.
Вспомнят гости адрес наш
И придут на праздник к нам.
А вот телеграмма, которую надо доставить (зачитывается телеграмма)
Почтальон Добрый Дедушка Мороз и Снегурочка!
Все дети с нетерпением ждут вашего прихода.
Мы ждём вас по адресу: город Магнитогорск, гимназия 18
Вед.
(почтальону)
Поскорее отнесите эту телеграмму
И в гости приходите к нам на праздник.
Почтальон. Да, да, конечно отнесу.
И телеграмму доставлю.
(почтальон уходит)
Вед.
А пока, чтоб не скучать,
Предлагаю поиграть
Я с ребятами сыграю в интересную игру
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно, говорите да в ответ,
Если вдруг неверно говорите смело нет
Дед Мороз известен всем. Верно?
Он приходит ровно в семь. Верно?
Дед Мороз старик хороший. Верно?
Носит шляпку и калоши. Верно?
Скоро Дед Мороз придёт. Верно?
Был он срублен из двустволки. Верно?
Что растёт на ёлке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы.
Знаете всё вы про Деда Мороза? (Да)
Появляются Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз.
С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляю всех детей
Желаю успехов, здоровья и сил.
Очень, ребятки, сюда я спешил
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился!
Был у вас я год назад.
Видеть всех я очень рад!
Пусть мне этот Новый год
Много счастья принесёт!
Ну-ка, дайте мне ответ,
Вам здесь не скучно, дети?
(Нет!!!)
Я люблю того кто весел,
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос
Снегурочка.
К вам на праздничную ёлку
Мы пришли издалека
Шли вдвоём довольно долго
Через льды, через снега,
Шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути.
То садились на оленей
То в маршрутное такси
Были в сёлах, городах,
Были в школах, детсадах.
Поздравляли мы подряд
С Новым годом всех ребят.
Дед Мороз.
Мы чуть-чуть не заблудились,
По пути с дороги сбились.
Хорошо, что телеграмму
Нам вручили в руки прямо.
Снегурочка.
Правда, мы не опоздали?-
Ведь опаздывать нельзя.
Если ждут в нарядном зале
Наши лучшие друзья.
Здесь окончен наш поход.
И мы с вами вместе
Этот славный Новый год
Встретим честь по чести.
Дед Мороз.
Что это? Непорядок какой!
На ёлочке нашей нет огоньков!
Чтоб ёлка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:-
Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!
Нет ребят дружнее в мире!
Вы готовы? Три, четыре!
Вед. Ой, дети, мы играли, играли, а Дед Мороз то у нас без мешка. Дедушка Мороз, только, где же ваш мешок?
(входит полицейский, который ведет Б.Я. и Лешего. Леший несёт мешок)
Полицейский.
С Новым годом поздравляю,
Гражданин Морозов Дед,
Извините, отрываю,
Но мне нужен ваш ответ:
Ничего вы не теряли
За последних полчаса?
И нигде не забывали
Вот такого вещмешка?
Дед Мороз.
Ой, да как я только мог
Позабыть в пути мешок!
Вот спасибо, дорогой,
Что вернул мешочек мой!
Полицейский.
А вот этих хулиганов
Я с собою уведу!
Я на этих хулиганов
Даже дело заведу!
Снегурочка.
Подождите. Подождите!
Может можно в день такой
Не наказывать Лешего с Бабою Ягой
Оставайтесь лучше с нами
Веселиться с нами
Б.Я. и Леший.
Вы простите нас, пожалуйста,
Не будьте слишком строгими
Мы не вредные зловредные,
Просто очень одинокие
Дед Мороз.
Оставайтесь, коли так,
Но условимся:
С нами будете играть,
А не ссориться!
Вед.
А сейчас мы поиграем с вами в игру Это я, это я, это все мои друзья
Я задаю вопрос, а вы если согласны-отвечаете Это я, это я, это все мои друзья. Если не согласны- молчите.
-Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? (..)
-Кто из вас . скажите вслух, на уроке ловит мух? ( )
-Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? ()
-Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет? ( )
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? ( )
-Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах? ( )
-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? ( )
-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? ( )
- Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей? ( )
- Кто из вас по мостовой ходит к верху головой? ( )
-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? ()
Ну , а теперь поиграем с Дедом Морозом.
Игра с Дедом Морозом «Передай валенок»
Дети становятся в кружок. Им дается в руки валенок, который они передают под музыку товарищу. Дед Мороз должен догнать свой валенок. Передавать валенок надо быстро, иначе можно проиграть. Разумеется, Дед Мороз сначала будет поддаваться, но лучше не зевать
Вед. Молодцы!
Почтальон.
Ой! Я принёс вам телеграммы,
Не от папы, не от мамы
От кого не разобрать,
Вам придётся угадать.
(Зачитывает телеграммы Д.М. , Сн. и ребятам)
Мы желаем без помехи
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки
С Новым годом! Ваши(белки)
Я не знаю в ёлке толку
Это дерево для волка
Что за дерево скажите,
Всё подробно изложите
Адресуйте просто: Нил
С Новым годом!... (крокодил)
Снег идёт. Чудесный день!
Вылетаю, ваш (олень)
Взял билет на самолёт
Вместе встретим ( Новый год)
Хвост короче уха,
Быстрые повадки.
Мчусь я, что есть духу
На праздник без оглядки.
Кто он, угадай-ка!
Ну, конечно, (зайка)
(Молодцы! Правильно угадали!)
Дед Мороз.
А сегодня, а сейчас
Мой послушайте рассказ:
Прошел еще один прекрасный год,
В котором ,славно мы трудились.
А то, что сделать не успели,
Пусть в новом все произойдёт.
Снегурочка.
Пусть Новый год, что на пороге,
Войдёт в ваш дом как новый друг.
Дед Мороз.
Пусть позабудут к вам дорогу
Печаль, невзгоды и недуг!
Снегурочка.
И пусть он будет самым лучшим
И самым радостным для всех!
Дед Мороз.
Громко музыка звучит
В хоровод войти велит
За руки друзей возьмись
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!
Песня «Новогодний хоровод»
Текст песни
Белые, белые в декабре, в декабре, Скользкие, скользкие в декабре, в декабре, Звонкие, звонкие в декабре, в декабре, |
Дед Мороз.
Песни пели мы, плясали,
Даже сказку показали,
Но подарки из мешка
Не разобраны пока.
Ждут подарки не дождутся
Новогоднего стишка!
Помогай-ка мне Баба Яга.
Б.Я.
Ну-ка, становитесь в ряд!
Всех послушаем ребят!
(Дети читают стихи)
Вед. Ах, какие вы ребята замечательные,
И стихи-то прочитали занимательные!
А сейчас Снегурочка со своими подружками станцуют
танец снежинок (девочки и Снегурочка танцуют)
Дед Мороз.
Славно мы повеселились
От души смеялся я.
А теперь пора прощаться
С Новым годом, вас, друзья!
Вот пришла пора расстаться,
Но не стоит огорчаться!
Ждут ещё сюрпризы вас!
Все герои прощаются: До свидания, друзья! До новых встреч!
(Подарки, чаепитие)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405626-scenarij-meroprijatija-novogodnij-perepoloh


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.