Мамины ребятки

Утренник к 8 марта в первой младшей группе «Мамины ребятки»

Цель: Создание праздничного настроения и психологического комфорта.

Задачи: Закреплять представление о празднике 8 Марта. Развивать эмоциональную отзывчивость. Воспитывать уважение к мамам и бабушкам.

Действующие лица: Ведущая, Солнышко, Курочка.

Дети входят под музыку Р. Рустамова «Мы запели песенку». Останавливаются вокруг воспитателя.

Вед. Нас сегодня утром рано,

звон капели разбудил.

Что случилось? Это праздник!

Мамин праздник, наступил!

Ой, ребята, посмотрите! А где мы с вами оказались? На полянке, полной цветов. Давайте все вместе соберем эти красивые цветы и подарим мамам?

Дети вместе с воспитателем собирают цветы, ставят в вазон

Ведущая: Молодцы ребята, собрали все цветочки. А сейчас идите на стульчики.

Песенку веселую мы подарим маме.

Ручейки весенние, пойте вместе с нами!

Давайте, ребятки встанем со стульчиков и споем песенку про маму.

Песня «Очень любим мамочку», муз. Л. Хисматуллиной

Постарались малыши,

Спели вы от всей души

Вед.: Ребята, весна пришла. Нам нужно разбудить солнышко, чтобы оно своими лучами согрело землю. Давайте споем солнышку песенку. Оно услышит и придет к нам в гости! Становитесь в кружок!

Музыкальная игра «Ласковое солнышко». 1. Ласковое солнышко светит на дорожку, (поднимаем руки вверх, тянутся к  солнышку)  Покажу я солнышку все свои ладошки. ( показываем ладошки обе)  Правую, левую – все свои ладошки! (поочереди показываем ладошки)  Проигрыш 2. Покажу я солнышку розовые щечки, (указательным пальчиком  прикасаемся к щечкам)  Круглые, румяные, словно колобочки. (поглаживаем щечки)  Правую, левую – щечки­колобочки! (трем ладошкой по правой и левой щечке)  Проигрыш  3. На носу от солнышка рыжие веснушки, (пальчиками показываем «веснушки» на носу)  Греются на солнышке маленькие ушки. (растираем ушки ладошками)  Правое, левое – маленькие ушки! (пальчиком по очереди показываем ушки).

Стоят

Под музыку Солнышко заходит в зал.

Солнышко: Здравствуйте, ребята! Вы узнали, кто я? Правильно, я солнышко!

Чтобы маму поздравлять, я принесло свои лучики. Давайте потанцуем с ними!

Танец с ленточками

1.Будем с лентами бежать,

Никому нас не догнать,

Посмотрите, малыши,

Как же ленты хороши!

2.Будем ручками махать,

Будем лентами качать.

 Посмотрите, малыши,

Как же ленты хороши!

3. На носочки поднимись,

С ленточками покружись.

 Посмотрите, малыши,

 Как же ленты хороши!

Ведущая: Вот как весело плясали!  
Но ребятки не устали!
Будем мы еще играть, 
С нашим солнышком гулять!

Солнышко: Ребята, посмотрите, какие у меня есть солнечные шарики, (показывает разноцветные мячики в корзинке). Сейчас мы  с вами поиграем с ними.

Проводится подвижная игра «Собери солнечные шарики»

Солнышко  гуляет с корзинкой по залу.
Ведущая и дети ходят стайкой за Солнышком и проговаривают слова: Солнышко, солнышко, с нами погуляй! 
Солнечные шарики деткам разбросай.
Солнышко делает взмах корзинкой и разбрасывает шарики по всему залу. Дети собирают их и кладут в корзинку. Игра проводится 2-3 раза. Идут на стульчики.

Солнышко:  Ну, ребятки-малыши,

Поиграли от души!

Мне теперь пора прощаться

До свидания!

Под музыку солнышко уходит. Слышится стук в дверь.

Ведущая;Ребята, кто – то в гости к нам идет!

Под музыку вбегает Курочка, делает вид, что кого –то ищет

Курочка:Где мои цыплятки, где мои ребятки?

Ведущая:Давайте ее позовем: «Курочка!» (зовут)

Курочка:Ко-ко-ко! Кто меня зовет (смотрит по сторонам, делая вид, что ребят не видит)?

Вед.:Ребятки, давайте с курочкой поиграем и скажем, что мы, зайки.

Дети:

Мы, зайки!

Прыгают под музыку

Курочка:

Ах, вы зайки (машет крыльями). Ко-ко-ко! Но зайчата не мои ребята!

Ккурочка уходит за занавес.

Вед.:Давайте снова позовем ее. Курочка!

Звучит музыка. Курочка вновь подходит к детям В это время ведущий предлагает детям сказать, что они мишки.

Курочка:

Ко-ко-ко! Кто меня зовет?

Дети:

Мы, мишки!

Дети под музыку переваливаются с ноги на ногу , как мишки.

Курочка:

Ах, вы мишки (машет крыльями). Ко-ко-ко! Но мишки не мои детишки! (отворачивается)

Вед.:

Ой-ой-ой, ребята, что - то курочке не нравятся наши ответы. Опять она от нас уходит! Давайте скажем ей, что

Мы не мишки, не зайчата

Мы веселые ребята!

Дети повторяют слова.

Курочка: Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!

Это очень хорошо!

Наконец-то я пришла,

Наконец-то вас нашла!

Вед.:

Спасибо, курочка! Мы очень рады, что ты к нам пришла на мамин праздник. Детки, садитесь на стульчики!

Курочка:

Ребята, а вы своих мам , наверное, любите и всегда им помогаете?

Вед.:

Конечно, Курочка! Наши ребята хорошие помощники для своих мам! Вот послушай !

Песня «Помощники», муз. А. О. Ильиной

1. Мамочка, мамочка мы тебе поможем:

Сами всё уберём и на место сложим:

Мы свои платочки в тазике стираем –

Вот как мы сегодня маме помогаем!

2. Мамочка, мамочка мы тебе поможем:

Сами всё уберём и на место сложим:

Мы тарелки моем, сухо вытираем -

Вот как мы сегодня маме помогаем!

3. Мамочка, мамочка мы тебе поможем:

Сами всё уберём и на место сложим:

Щёткой пол на кухне чисто подметаем-

Вот как мы сегодня маме помогаем!

4. Мамочка, мамочка мы тебе поможем:

Сами всё уберём и на место сложим:

На окне цветочки дружно поливаем-

Вот как мы сегодня маме помогаем!

Курочка:

Молодцы, ребята! И в самом деле, мам своих любите, им во всем помогаете! А танцевать вы умеете? (Да) Я корзиночку взяла,

Шапочки вам принесла.

Ну – ка, наряжайтесь,

И в цыпляток превращайтесь!

Детям одевают шапочки цыплят, танец «Цыплята»,

В это время Ведущая раскладывает цветы с сюрпризами на полянку. Дети идут на стульчики.

Курочка: Ребятки мои, цыплятки, у меня есть для вас подарок - смотрите сколько цветочков, да не простых, а с сюрпризом. Каждому из вас по цветочку!

Дети собирают плоскостные цветы, с обратной стороны которых прикреплены конфеты.

Ведущая:Дети, скажем Курочке «спасибо»! А нам пора в группу!

Поедем на паровозике ?

Дети:Да!

Дети под музыку уходят из музыкального зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405658-maminy-rebjatki