Внеклассное мероприятие «Морское имя Марина»: сценарий поэтической встречи

М униципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Высокогорненского городского поселения Ванинского муниципального района Хабаровского края 

Визитная карточка участника районного этапа конкурса

"Сердце отдаю детям"

Кушнерова Марина Александровна

2017 г.

п.Высокогорный

Выступление начинает выступающий учитель

Здравствуйте, я с именем Марина!

Александровна, по- батюшки, зовусь,

Много сцен и публик покорила,

А теперь вот здесь я нахожусь…

Пока огнями смеется бал,
Душа не уснет в покое.
Но имя Бог мне иное дал:
Морское оно, морское!

В имени Марина – тихий шепот моря,
Чаек горделивых стремительный полет!
И поют нам волны, солнцу с ветром вторя,
Что на свете белом девушка живет!

Я хочу сегодня подарить вам

Сердца своего частицу,

Теплоту души, свою улыбку,

Своей жизнью с вами поделиться.

М не было суждено родиться

В Туркмении, на Каспии,

В сердцу милой, дорогой провинции,

В маленьком туркменском городке.

Единой семьей там живут племена,
Для тоя расстелена скатерть одна,
Здесь братство – обычай, и дружба – закон
Для славных родов и могучих племен.

Куда бы дороги туркмен не вели,
Повсюду они друзей обрели.

Умеют красиво они танцевать,

Хотелось бы вам мне это доказать.

Туркменский танец

Но скорый поезд жизни быстро мчится.

Вот на пути – старинный город Хабаровск,

Посёлок Высокогорный. Поезд остановился,

И в школьную пору меня повёз.

Я работаю давно

В школе нашей, много лет,

Но о возрасте молчу,

Это - женский мой секрет!

Мы ведь дети светлой эры,

Все мы были пионеры.

Были нам тогда открыты

Все дороги, все пути,

Об одном страстно мечтали:

В коммунизм скорей прийти.

И у каждого ведь строго

В коммунизм своя дорога.

И тропинка привела

Меня прямо в педагоги.

Туркмении моей поклон.

Там педагога из школьницы вчерашней воспитали,

Открыли в педагогику дорогу

И ключ к сердцам ребячьим передали.

И вот я – педагог, а это значит,

Мне выпадает счастье каждый день

Бывать в неповторимом мире детства,

В мир чуда для меня открыта дверь.

И вот уже зовут по отчеству,

А в детство заглянуть так хочется!

Звучит мажорная музыка, на сцене 2-3 стула.

Выходит группа ребят, одетая в разноцветные футболки, джинсы, в руках телефон, гитара, плеер. Ребята приветствуют друг друга.

(Слова распределить между всеми участвующими)

В едущий:

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Толя пел, Борис молчал,

На гитаре Макс бренчал.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Б: Тут сказал ребятам Боря просто так:

У меня сегодня пара…

Я – пятёрку получил,

Ну, конечно, ты же с нами

На дискотеку не ходил.

У меня с компом проблема,

Червь завёлся на Винде.

Тут во двор вбежала Саша,

Закричала: «Вот вы где!!!»

Скоро конкурс «Самый классный»,

Нам кого бы предложить?

Чтоб систему воспитанья

Смог по полкам разложить.

Классный час, мероприятие,

Чтобы было на все сто!!!

Чтоб любви на всех хватило,

Нам осталось бы ещё.

Да! Озадачила нас Сашка,

Все класснушки - хоть куда!

А Марина Александровна?!

Ребята: Да, да, да!

Кто в походы с нами ходит,

На турслёты и в спортзал,

Вечеринки кто проводит,

Анатолий тут сказал:

Кто за нас стоит горою,

Кто нас любит, как родных,

И ночей не спит порою,

Не жалеет выходных,

Кто учиться заставляет

И готовиться к ЕГЭ,

С днём рожденья поздравляет,

С нами кто всегда, везде?!

В школе стали классом года,

Всё благодаря кому?

Нашей классной – самой классной,

Её таланту и уму.

А теперь давайте дружно,

Нашу классную споём.

Учитель:

Я – скульптор! Детских душ ваятель!

Могу я каждого понять.

И как руководитель классный

И пожалеть и поругать.

Мы с классом вместе строим планы

Мы вместе делаем ремонт.

Здесь я умелым капитаном

Веду сквозь рифы классный флот.

Общенье каждую минуту

Стараюсь с пользой тратить я,

Чтоб воспитать людей достойных,

Ученики – мои друзья. Я мать!

Смеются дети – я тоже рада.

Заплачут – плачу вместе с ними.

Когда идем мы молча рядом,

Мы даже молча говорили.

Я разная: веселая, смешная.

Могу грустить, шутить и песни петь.

Я по натуре очень заводная,

Могу я словом, взглядом обогреть.

Общительна, добра, гостеприимна,

Вредна немного, но совсем чуть – чуть,

Отзывчива, честна, оптимистична.

Я верю – будет долгим добрый путь.

Моя душа, как это солнце!

Иначе разве может быть?

Учителю, я знаю точно,

Без солнца в сердце не прожить

У читель: Я очень часто задумываюсь о том, кто же для моего ученика в моем лице важнее – учитель, дающий знания, или воспитатель и друг? Наверное, для меня самой важно выпустить из стен школы умного, грамотного человека. Но всегда ли останется мой «всезнающий» воспитанник добрым, любящим, честным и справедливым? Нет, в ребенка надо вкладывать куда больше, чем свой опыт. Надо отдать ему свою душу, свое сердце, свою любовь – все без остатка. Только тогда я смело могу назвать себя настоящим Учителем.

Учить других… Что может быть прекрасней?

Давать путевку в жизнь и знать на все ответ…

Подумать, право, большего нет счастья,

И благороднее призванья в жизни нет.

Мы шли в свою профессию, мечтая,

Что будем в звании своем везде, всегда,

Творить добро, любовь преумножая,

Что не погаснут наша вера и звезда.

Растить детей - что может быть красивей?

Учить детей - что может быть важней?

Горжусь профессией, что так нужна России,

Горжусь святой профессией своей.

Песня "У моей России" исполняет ученица Чередник Валерия

Учитель: Родителей своих детей я уважаю
Бывает, и не просто к ним подход найти.
И каждый не всегда к себе подпустит:
Меняй стратегию, ведь этот крест тебе нести.
И я им ежедневно помогаю,
Своё педагогическое мастерство
И здесь конечно проявляю: способности их развиваю
И в нужное для деток русло направляю.
Приучаю к труду их, к терпимости,
К уважению детской личности,
Вместе с ними во всех начинаниях,
Объясняю, что всё досягаемо!

Учитель: Мастер – классы провожу я с коллегами,
Семинары даю, консультации,
Свои работы пишу да авторские
Составляю сама презентации.

Обучаюсь на курсах - для знания
Да посещаю форумы разные,
В жизни школы активно участвую
Да реализую проекты прекрасные…

К оллектив наш мне конечно доверяет,
Ведь у нас девиз - один за всех.
Общий наш настрой всегда вселяет
Мне надежду на удачу и успех.

Я выдвинута от Высокогорненской школы.

Себя расхваливать, все знают, некрасиво!

И потому без церемоний, протоколов

Передаю я эстафету коллективу!

Выход почтальона.

-Простите, что прерываем! Но вам письмо!

- Мне? Откуда? Из Туркмении? Так читайте же, читайте скорее!

Письмо (читают по строчке, передавая друг другу)

- Ну, здравствуй, сестра моя, Марина Александровна! Из твоих писем узнал я, что живёшь ты в поселке Высокогорный жизнью бурной и насыщенной.

- Что любят тебя твои дети и уважают коллеги!

- Что сбылась твоя мечта о театре и ты теперь сама себе режиссёр. Участвуешь в конкурсах и фестивалях разных.

-А правда, что театралы твои дошли уже и до районной сцены, и даже в мастер - классах участвуют?

- Я горжусь тобой, моя сестра Марина Александровна! Пусть сбудутся твои планы на аттестацию, и бог даст, напишешь ты программу для своего театра!

- А хочешь, я приеду к тебе, и мы вместе будем строить счастливую жизнь в далёком поселке Высокогорный. Раз ты его так любишь, полюблю его и я.

У читель: Моя пристань – родная семья.
Здесь причал, что мне близок и дорог:
Сын, внучка, невестка, родня…
Здесь любовь, расставания, споры.
Дом мой словно огромный корабль,
Что плывёт по житейским просторам.
Он как крепость, крутая скала,
Он надежда моя и опора.

И хоть тяжел был для меня этот год,

Потеряв двух любимых людей,

Школа вечный мне в жизни оплот,

Где с ребятами жить веселей.
Здесь живут доброта и уют,
Здесь найдёшь теплоту и участие.
В доме том меня любят и ждут.
Пристань веры, согласия, счастья.

Любовью я окружена:

Нет больше счастья, когда знаешь,

Что дети любят, ждут тебя,

О встрече с ними ты мечтаешь.

Пока смеётся мне ребёнок,
Я знаю, что не зря живу.
Мне говорят, что слишком много
Любви я детям отдаю,
Что чрезмерная забота
До срока старит жизнь мою.
Ну что могу я им ответить,
Сердцам, бесстрастным как броня?
Любовь, мной отданная детям,
Сильнее делает меня.

Я в класс вхожу, и сердце, замирая,

Вдруг выдает волнения толчки:

Кого, как не учителя, вставая,

Приветствуют его ученики?!

Они сдадут экзамены успешно.

Невежество сумеют победить.

Я научу их мыслить – это точно,

Но прежде научу их Родину любить.

Педсоветы, заседанья

"Любят" все учителя!

Правда, есть одно желанье –

Сократить их до нуля.

Мало времени осталось,

Мне б еще в театр успеть.

Даже, чувствуя усталость,

Я пойду плясать и петь

Вот как быстро солнце село.

Возвращаюсь я домой.

Учитель, сам не уставай учиться,

Ведь в жизни совершенству нет предела!

Иду вперед, покой мне только снится.

Лишь только бы душа не оскудела!

Секрет успеха так же прост:

Трудись, твори, прокладывай свой путь.

Выращивая Человека,

Учитель, сам ты человеком будь!

Быть может, кто-то скажет: «Вот чудачка!»
А я вот молодею с ребятнёй.
Школьная жизнь, как в море качка,
Со штормом, штилем, с криком, беготней.
И если б я смогла всю жизнь начать сначала,
То снова бы вошла в свой светлый класс,
И тихо головою б покачала,
Увидев детских глаз раскрытых взгляд.
Вот снова сердце бьется, нежно тая,
От взора детского, добра и теплоты.
Я будто детства своего касаюсь.
Летят года... И снова в школу ведут шаги.

Переделанная песня Остапа Бендера.( исполнение группы поддержки)

Учитель года! Прекрасный конкурс!

Кругом таланты - выбрать лучшего непросто!

Но звёзды так легли, и очень может быть

Марина Александровна сумеет победить!

Работа служит ей вдохновеньем.

Д ушою всей руководит объединеньем.

И не пугает, нет, ночной коллег звонок!

Лишь бы совет её помочь бы чем-то смог!

Припев:

Уроки, экзамены, дети!

Привычный, ласкающий гам!

Без этого жить не смогли бы на свете!

За это полжизни отдам!

Уж так устроено природой

Из года в год, из века в век.

На свете каждую минуту

В мир входит новый человек.

И как росток, весною появившись,

Он познает впервые этот мир.

Растет и развивается, он дышит,

И ценит в этой жизни каждый миг!

Каким он вырастет, кем будет, кем он станет,

И кто поможет воплотить его мечты.

Пока еще никто из нас не знает,

Н о верит каждый в силу доброты!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406009-serdce-otdaju-detjam