- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наречия образа действия
828
0
Класс 7 а
01.10.2013
Тема урока: Наречия образа действия. Повторение
Цель урока: научить употреблять в речи наречия образа действия.
Задачи урока:
- образовательная: учить навыкам образования наречий из прилагательных;
- развивающая: развивать навыки устной и письменной речи;
- воспитательная:. воспитывать культуру общения на иностранном языке, воспитывать интерес к изучаемому языку
Ход урока:
1. Организационный момент.
- приветствие
- сообщение задач урока
- фонетическая и речевая разминки.
2. Основной этап урока.
- проверка домашнего задания. С.30 упр.2. проверка навыков чтения.
А каких известных людей можете вы назвать? В чем они популярны?
- образование наречий образа действия.(искл. high (высоко), low (низко), deep (глубоко), near (близко), far (далеко), fast (быстро), hard (тяжело), early (рано), late (поздно), much (много), little (мало), kindly (доброжелательно). Объяснение, тренировка. Работа по карточкам.
- модальный глаголCAN. «Я умею это делать хорошо». Образование вопросительной и отрицательной форм.
- расскажи о себе и своем друге – что вы умеете делать и как? Развитие навыков монологической речи с опорами.
- повторение пройденного материала. Расскажи о своем расписании уроков. Развитие лексических навыков, навыков говорения.
3. Заключительный этап урока.
- подведение итогов;
- домашнее задание - p.29, наречия наизусть, АВ р. 21 ех. 2.
- оценка работы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40642-narechija-obraza-dejstvija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.