- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-сетка воспитательной работы 9 класса
ЗАДАЧИ:
1. Продолжить работу по повышению теоретического уровня педколлектива в области воспитания детей.
2. Обновлять и развивать единую систему школьного и классного ученического самоуправления.
3. Формировать у учащихся представление о здоровом образе жизни, продолжать развивать систему работы по охране здоровья учащихся.
4. Совершенствовать профилактическую работу среди несовершеннолетних, уделив приоритетное внимание формированию толерантных отношений, противостоянию алкоголю, табаку, наркотикам, суицидальным настроениям
5. Развивать внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, расширение кругозора, интеллектуальное и творческое развитие.
6. Совершенствовать работу с родителями обучающихся, привлекать к совместной деятельности по решению школьных проблем;
7. Усилить совместную работу с социумом в решении поставленных задач.
ПЛАНВОСПИТАТЕЛЬНОЙРАБОТЫ 9 «А»
Виды деятельности | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
1.Обеспечение жизни и здоровья учащихся. | -Беседа по антитеррору. -Кросс наций. -Уроки безопасности для 1-11 кл (по программе). -Открытие внутришкольной спартакиады (5-11 кл). | -Декада по пропаганде ЗОЖ (1-11 кл). -Внутришк. соревнования по баскетболу (5-11кл) -День здоровья (1-11кл). -Тренировка «Эвакуация уч-ся и персонала издания школы» (1-11 кл). -Вечер, посвященный ЗОЖ (9-11 кл). | -Уроки безопасности для 1-11 кл (по программе). | -День здоровья (1-11 кл). -Соревнования по мини-футболу (5-11 кл). ЗОЖ.Здоровье Пивной алкоголизм. Пристрастия в нашей жизни.Кл. час |
2.Обеспечение позитивных межличностных отношений. | Организационный кл.час. Выборы в самоуправление касса и школы. Организация дежурства в классе и в школе | -Вечер «Фэшн-шоу» (9-11 кл). Кл. час «Всегда ли дружба важнее всего?» | -Организация каникулярного отдыха уч-ся (1-11 кл). -Проведение классных мероприятий на каникулах. -Вечер отдыха «Большой секрет для маленькой компании» (9-11 кл). | -Оформление новогодних газет (5-11 кл). -Новогодние праздники для учащихся (1-11 кл). |
3.Содействие освоению школьниками программ общего и дополнительного образования. | Запись в кружки и секции по интересам | -Школьные предметные олимпиады. Анализ уровня и качества знаний учащихся за 1 четверть. Индивид беседы с учителями – предметниками по итогам четверти | -Районные предметные олимпиады. | -Неделя биологии, экологии, химии. Анализ уровня и качества знаний учащихся за 2 четверть. Индивид беседы с учителями – предметниками по итогам четверти |
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
1.Обеспечение жизни и здоровья учащихся. Уроки безопасности для 1-11 кл (по программе). -Внутришкольные соревнования по шашкам/шахматам (1-11 кл). | -Внутришкольная игра «Зарница» (1-11 кл). -Внутришкольные соревнования по волейболу (7-11 кл). | -Внутришкольные соревнования по настольно-му теннису (5-11 кл). Беседа Профилактика вирусной инфекции» | -Уроки безопасности для 1-11 кл. -Президентские состязания (5-11 кл). «Герои спорта» о тех, кто прославляет нашу страну. Кл.час. Презентация | -Внутришкольные соревнования по легкой атлетике (5-11 кл). Беседа Шкала здоровья. Курение и болезни. |
2. Обеспечение позитивных межличностных отношений Организация каникулярного отдыха учащихся -Проведение классных мероприятий на каникулах. -Вечер «Новогодний калейдоскоп» для 9-11 кл. | -Вечер, посвященный Дню Святого Валентина (9-11 кл). | -Вечер «Школьная красавица» (9-11 кл). Кл.вечер посвященный международному женскому дню | -Весенняя неделя добра. -Вечер отдыха для 9-11кл. | -Походы и экскурсии в природу (1-11 кл) Семья - лучшее место для жизни Кл.час |
3.Содействие освоению школьниками программ общего и дополнительного образования. «Куда пойти учиться ?» кл час. | -Неделя истории и обществознания. | Анализ уровня и качества знаний учащихся за 3 четверть. Индивид беседы с учителями – предметниками по итогам четверти | -Родительское собрание для 9 и 11 кл «Как помочь детям успешно сдать экзамены». -Неделя географии и физики. | Анализ уровня и качества знаний учащихся за 4 четверть. Индивид беседы с учителями – предметниками по итогам четверти и уч. года Кл час «Итоги года» |
4.Осуществление патриотического, гражданско-правового воспитания, формирование социальной компетентности учащихся. | -Выборы и организация рабо-ты кл. и школьных органов уч.самоуправления. -Подготовка ко Дню дублера. -Субботник (5-11 кл). -Заседание Совета школы. Кл. час посвящённый 80-летию Новосибирской области. | -Волейбольный турнир, посвященный памяти А.А.Зайцева. -Генеральная уборка. | . -Классные мероприятия ко Дню матери. День единения России. Кл. час. «Народные герои России» | -Генеральная уборка. Беседа Листая Конституции страницы |
5.Осуществление нравственно-эстетического воспитания. | -Оформление стенда и классного уголка в кабинете. | -Концерт ко Дню учителя (участие в подготовке) | Кем быть? Выбор профессии Кл. час. | -Создание снежных фигур на школьном дворе. -Выставка новогодних газет. |
6.Профилактическая деятельность. | -Посещение квартир уч-ся, состоящих на учете. Внешний вид учащихся (контроль). Оказание помощи в обеспечении учащихся классаучебниками Проверка дневников. Составление социального паспорта класса. | Индивидуальные беседы с родителями Проверка дневников Контроль за внеурочной деятельностью | Проверка дневников Контроль за внеурочной деятельностью | Проверка дневников Индивидуальные беседы с родителями Контроль за внеурочной деятельностью |
4.Осуществление патриотического, гражданско-правового воспитания, формирование социальной компетентности учащихся. Беседа «27 января – день снятия блокады Ленинграда» | Беседа Профессии, которые мы выбираем. Кл. вечер посв.23 февраля | -Генеральная уборка. Русские традиции в праздниках Кл.час | Уборка школьной территории. Беседа «Человек в космосе» | -Генеральная уборка. Вахта памяти погибшим в ВОВ. |
5.Осуществление нравственно-эстетического воспитания. Индивидуальные беседы с учащимися | -Подготовка к творческому отчету школы для родителей учащихся. -Отборочные смотры талантов желающих учащихся (1-11кл).(участие) | -Творческий отчет школы «Звездный дождь». -Выставка декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства. | Индивидуальные беседы с учащимися Беседа " Любовь, влюбленность. Школьная любовь. | -Торжественная линейка «Последний звонок». |
6.Профилактическая деятельность Проверка дневников Контроль за внеурочной деятельностью | Проверка дневников Контроль за внеурочной деятельностью | -Профилактические беседы с детьми девиантного поведения Проверка дневников Контроль за внеурочной деятельностью | -Заседание Совета профилактики. -Беседы с родителями «трудных» учащихся. Проверка дневников Контроль за внеурочной деятельностью | -Организация занятости учащихся в летний период. -Оформление документации для организации летнего труда и отдыха учащихся. -Снятие и постановка на учет учащихся группы «риска». |
Тематика родительских собраний
Организационное «Особенности организации учебного процесса учащихся 9-х классов и роль родителей в этом процессе»
«Важность выбора профессии. Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей.
«Роль семьи в формировании позитивной самооценки личности выпускника основной школы».
«Итоговая аттестация выпускников основной школы. Подготовка к экзаменам. Как противостоять стрессу?»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406720-plan-setka-vospitatelnoj-raboty-9-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.