Спортивно-игровая программа «В поисках сокровищ»

Праздник Папа, мама, я – спортивная семья

Реквизит: сундук с призами, буквы (победила дружба), платки-банданы на всех участников, предложенные названия команд и девизы,

Конкурс 2 – мячики, пакеты

Конкурс 3 – ведро с водой, стаканы, 5-тилитровые бутыли

Конкурс 5 – бумажные рыбки с ребусами, удочки, таз-море

Конкурс 6 – кегли (наклеить картинки акул), мячики – ядра

Конкурс 7 – обруч, теннисные ракетки.

Ведущая. Добрый день! Приветствую участников и гостей на нашей спортивно-игровой программе «В поисках сокровищ».
(На сцену выбегает пират Флинт с помощниками)
Помощники: Эй, полундра! Все наверх!!
Что за шутки? Что за смех?
Мы веселья не выносим
Что хотим – берем, не просим.

Спорить с нами, мало толку,
Нет преград морскому ВОЛКУ.
Знаем клады всех морей
В трюмах разных кораблей

Пират Флинт. Добрый день, друзья! Вас интересуют далекие страны? (ответы детей). Приглашаю совершить увлекательное приключение за сокровищами. Много лет я храню сокровища в пиратском сундуке, а открыть его не могу. Моему отчаянию нет предела. Поможете мне? (Ответы детей).
Ведущая. Флинт! Сегодня на нашем празднике присутствуют ученики школы и их родители. Они с удовольствием помогут тебе.
Пират Флинт. Чудесно! Желаю ближе с вами познакомиться.
- Создать команды для поиска сокровищ!

(Помощники выравнивают команды и дают вытянуть названия и девизы из предложенных )

- Команда: «Банда»
Девиз: Мы весёлая ,серьёзная команда — потому что мы Б-А-Н-Д-А!
- Команда: « АТАС»
Девиз: Мы ребята просто класс, При виде нас кричат Атас!

Пират Флинт. Смелые команды во главе с отчаянными капитанами заслуживают доверия и уважения. На вашем пути встанут разные преграды, которые надо преодолеть. (Пират зачитывает правила для участников спортивно-игровой программы).
Правила очень простые:
-вам доведется преодолеть множество преград, ответить на вопросы викторины, проявить смелость, фантазию, уверенность, единство;
-за каждую выполненную эстафету команда получает карточку с шифром. Из собранных карточек в конце игры команды складывают общую фразу. Это и будет ключ к сундуку с сокровищами;
-игроки не должны мешать в эстафетах другим командам;
-игроки должны соблюдать правила безопасности жизнедеятельности.

Задание 1. Конкурс «Посвящение в пираты»
Пират Флинт: Пиратом невозможно стать, им нужно родиться. Сейчас посмотрим, течет ли в ваших венах кровь настоящих морских волков! Вы смотрите на моих помощников и выполняете команды, которые я отдаю.
- Слушай мою команду!
- Стройся в шеренгу;
- Лево руля! – (шаг влево);
- Право руля!- (шаг вправо);
- Нос!- (шаг вперёд);
- Корма!- (шаг назад);
- Поднять паруса!- (пираты стоят на месте, поднимают руки вверх);
- Драить палубу!- (изображают мытьё палубы);
- Пушечное ядро! - (все приседают на корточки, закрывают голову руками).

Пират Флинт. Команды успешно прошли обучение, теперь вы не юнги, а настоящие морские пираты. Приказываю галстуки перевязать в банданы.

Презентация с фразой «Потому что мы пираты!».

(Пират читает стишок. Перед последней строчкой в каждом четверостишии он показывает ребятам листок со строчкой-подсказкой, а дети громко произносят строчку хором).
Пират Флинт. Поднимаем якоря, отправляемся в моря!
Мы бесстрашные ребята…
Дети: Потому что мы пираты!
Пират Флинт: В море грозная волна, ураганы и шторма,
Ну а мы плывем куда-то…
Дети: Потому что мы пираты!
Пират Флинт: Всех зверюшек нам милей обитатели морей:
Осьминог, дельфины, скаты
Дети: Потому что мы пираты!
Пират Флинт: Наточили мы ножи, Кто не спрятался – дрожи!
Только мы не виноваты,
Дети:Потому что мы пираты!
Пират Флинт: Прямо к острову плывем, Там сокровища найдем!
Заживем, друзья, богато…
Дети: Потому что мы пираты! 
(Капитаны команд получают часть шифра.)

Флинт. А теперь мы готовимся к отплытию, и нам надо пополнить запасы на кораблях

Задание 2. Конкурс «Запастись ядрами»

Ядра от пушки, чья команда за время музыки соберет больше шариков нужного цвета (одна - желтые, красные, вторая - синие, зеленые), неправильные цвета считаем в минус.

Задание 3. Конкурс «Загрузка на корабль питьевой воды».

Напротив каждой команды стоят склады с водой и корабль на пристани. По сигналу первый добегает до склада берет одну бутылку с водой и несет её к кораблю, а затем бегом к своей команде передавая эстафету.

Таз с водой около команды, на конце эстафеты 5-тилитровая бутыль. Участник зачерпывает воду из таза стаканом, пробегает дистанцию и выливает в бутыль. Победит та команда, которая больше наполнит бутыль

Задание 4. Конкурс ««КРАБЫ».

Играющие встают спиной друг к другу сцепившись руками за локти, двигаются до ориентира и обратно

Флинт. Корабль наш плывет, попутный ветер, 7 футов под килем. Самое время станцевать морской танец «Яблочко»

Задание 5. Конкурс «Расшифруйте ребусы»
удочки с магнитиками, рыбки бумажные (с обратной стороны ребусы, на ротике скрепка) Чтобы заработать следующую часть шифра, надо проявить смекалку. Конкурсанты по очереди должны поймать удочкой рыбу и отгадать свой ребус (товарищи по команде могут подсказывать).

Задание 6. Конкурс «Берегись! Акулы!»

 кегли с наклеенными на них картинками акул, нужно сбить все кегли мячом.

Задание 7. Конкурс «В шлюпке»

Капитан команды держит обруч на поясе. Внутрь залезает один игрок, берёт в руки теннисные ракетки («вёсла») и гребёт ими. Добегают до флажка «берег». Игрок остаётся «на берегу», отдаёт «вёсла» капитану, а капитан бежит за следующим игроком «на корабль».

Флинт. Итак, вы собрали все буквы. А сейчас подойдите к доске и сложите общую фразу из всех букв.

Подведение итогов. Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407482-sportivno-igrovaja-programma-v-poiskah-sokrov