- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПАСПОРТ КАБИНЕТА «Физической культуры» (спортивный зал)
Спортивный зал – не стандартное помещение 140,3 кв.м., 16,5 Х 8,5 м. (игровой – баскетбол, волейбол ; гимнастический). Пол – дощатый насти.
Стены – заштукатурены, окрашены масляной краской, батареи закрыты съемными панелями, которые обеспечивают циркуляцию воздуха.
Освещение одностороннее искусственное и одностороннее естественное: окна размещены по правой длинной боковой стороне. Светильники защищены от механических повреждений решетками.
Вентиляция – естественная через оконные фромуги.
Раздевалки в классных кабинетах.
Умывальники (2) и фонтанчик питьевой в корридоре.
Снаряды в зале закреплены, размещены с учетом требований учебной программы. Гимнастические стенки – прикреплены сквозными штырями.
Баскетбольные щиты, волейбольные стойки – закреплены сквозными штырями. Гимнастическое бревно напольное – на устойчивых подставках.
Скамейки гимнастические (2) размещаются по левой длинным стороне зала. Мишени с разноцветными кругами нарисованы на торцевой стене.
Разметка площадки соответствует нормам (5 см).
Под стелаж для мячей приспособлена крышка заграждения отопления и волейбольная сетка.
Тамбовская область Кирсановский район
Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Уваровщинская средняя общеобразовательная школа» в селе Калаис
УТВЕРЖДАЮ
Директор
МБОУ «Уваровщинская СОШ»
Е. Н. Хохлова
« »__________2015г.
ПАСПОРТ КАБИНЕТА
«Физической культуры»
(спортивный зал)
на 2015 – 2018 годы
Заведующий кабинетом:
учитель ФК Ю.И. Зайцев
2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.Общая информация
2.Характеристика кабинета
3.Схема спортивного зала
4.План эвакуации из спортивного зала
5.Положение о спортивном зале
6.Должностная инструкция заведующего учебным кабинетом
7.Оценка состояния кабинетов
8.График работы кабинета в 2015/2016 учебном году: расписание уроков, работы секций и кружков
9.Перспективный план развития кабинета
10.Акт готовности учебного кабинета к новому учебному году
11. Оснащенность кабинета мебелью, ТСО, оборудованием
12. Учебный спортивный инвентарь
13. Учебно-методическая и справочная литература: энциклопедии; справочники; программы; методические и учебные пособия; журналы; дидактический материал; стенды
14.Аудио и видеоматериалы: CD диски DVD диски вдеокассеты
15.Фонотека
1. Общая информация
1 | Номер кабинета | спортивный зал |
2 | Расположение | 1 этаж |
3 | Площадь кабинета | 140,3 кв.м., 16,5 Х 8,5 м. |
4 | Единовременная пропускная способность | 25 единиц/смена |
5 | Электроснабжение | централизованное |
6 | Освещение: естественное | 22 кв.м. |
искусственное (л.д.с. / л.н.) | светильники СК-30 | |
7 | Количество светильников | 8 |
8 | Ограждение окон | сетка капроновая |
9 | Теплоснабжение | централизованное/батареи |
10 | Вентиляция: естественная | 5 фрамуг |
11 | Водоснабжение | централизованное |
12 | Противопожарные средства | пожарная сигнализация / |
дымоуловители, | ||
огнетушитель | ||
13 | Покрытие | деревянное (дощатое) |
Заведующий кабинетом:
Учителя работающие в кабинете:
Зайцев Юрий Иванович
Десюков Алексей Андреевич
2.Техническая характеристика
2.1. Общая
Спортивный зал – не стандартное помещение 140,3 кв.м., 16,5 Х 8,5 м. (игровой – баскетбол, волейбол ; гимнастический). Пол – дощатый насти.
Стены – заштукатурены, окрашены масляной краской, батареи закрыты съемными панелями, которые обеспечивают циркуляцию воздуха.
Освещение одностороннее искусственное и одностороннее естественное: окна размещены по правой длинной боковой стороне. Светильники защищены от механических повреждений решетками.
Вентиляция – естественная через оконные фромуги.
Раздевалки в классных кабинетах.
Умывальники (2) и фонтанчик питьевой в корридоре.
Снаряды в зале закреплены, размещены с учетом требований учебной программы. Гимнастические стенки – прикреплены сквозными штырями.
Баскетбольные щиты, волейбольные стойки – закреплены сквозными штырями. Гимнастическое бревно напольное – на устойчивых подставках.
Скамейки гимнастические (2) размещаются по левой длинным стороне зала. Мишени с разноцветными кругами нарисованы на торцевой стене.
Разметка площадки соответствует нормам (5 см).
Под стелаж для мячей приспособлена крышка заграждения отопления и волейбольная сетка.
Инвентарная комната находится на лыжной высота и ширина соответствует нормам. Площадь лыжной базы – 40 кв. м. Комната оборудована шкафами для инвентаря.
Инвентарь в достаточном количестве для проведения учебных занятий и внеклассных мероприятий.
Зал оснащен противопожарной сигнализацией.
Санитарное состояние – ежедневная двухразовая уборка и проветривание.
2.2. Материалы конструктивных элементов здания
Фундамент - блоки ж/б, стены – кирпич, перегородки – отсутствуют,
крыша – металлический профиль, потолок – двп,
полы – дощатые по деревянным стропилам, дверь двехстворчатая – деревянный, оконные - пластиковые, внутренняя отделка – штукатурка, покраска.
2.3. Техническое состояние на момент паспортизации
Основные несущие конструкции стен и покрытия существующего здания находятся в нормальном состоянии, пригодны для дальнейшей эксплуатации.
2.4. Культивируемые виды спорта
Легкая атлетика Волейбол Баскетбол Футбол. Теннис
3.Схема спортивного зала
5.Положение о спортивном зале
5.1. Общие положения.
1.1. Заведующий спортивным залом назначается один из квалифицированных преподавателей физкультуры.
1.2. Заведующий спортивным залом назначается и снимается с занимаемой должности приказом директора школы-интерната.
1.3. Оплата за заведование спортивным залом зависит от проводимой работы по обогащению и пополнению внешнего и внутреннего содержания спортивного зала.
1.4.Заведующий спортивным залом в своей деятельности руководствуется:
- Законом РФ «Об образовании»;
- правилами внутреннего распорядка школы-интерната;
- настоящим Положением.
1.5. Художественное оформление спортивного зала должно быть выполнено силами художников-профессионалов.
1.6. Администрация совместно с профкомом проводит смотр спортивного зала 3 раза в год. По результатам смотра издаётся приказ директора об оплате за заведование спортивным залом.
1.7.Смотр осуществляется согласно следующим критериям:
а) соблюдение санитарно-гигиенических норм:
Чистота спортивного зала (влажная уборка спортзала) должна проводиться не менее двух раз в день. Выколачивание матов один раз в неделю.
Нормы освещённости: наименьшая освещённость должна быть при люминесцентных лампах 200лк 13вт кв. м. при лампах накаливания 100лк 32вт кв. м.
Наличие системы проветривания: температура воздуха в спортзале должна быть 15-17 градусов. Спортзал перед началом уроков и в конце рабочего дня проветривается.
б) соблюдение техники безопасности:
Наличие инструкций по охране труда в спортзале должны быть: на занятиях гимнастикой; на занятиях лёгкой атлетикой; при проведении занятий по лыжам; при проведении занятий по спортивным и подвижным играм; при проведении соревнований.
Наличие акта разрешения на проведение занятий в спортзале.
Наличие и заполнение журнала регистрации инструктажа обучающихся по охране труда, журнал оформляется на занятиях учащихся в спортивных секциях.
Наличие и укомплектованность медицинской аптечки. Медицинская аптечка должна быть укомплектована в соответствии с правилами безопасности занятий по физической культуре и спорту. Рядом с аптечкой вывешивается инструкция по оказанию первой медицинской помощи при травмах.
Наличие записей в специальном журнале о результатах испытания спортивного инвентаря, оборудования и вентиляции. Испытание спортивного инвентаря, оборудования производится ежегодно перед началом учебного года.
Наличие защитного ограждения окон и светильников от ударов мячом сеткой.
Наличие ограждения батарей и трубопроводов отопительной системы сеткой или деревянными щитами.
Наличие плана эвакуации из спортзала, в случае возникновения пожара двух огнетушителей и запасного выхода, с легко открывающимся запором.
Состояние спортивных снарядов и оборудования: в узлах и сочленениях спортивных снарядов не должно быть люфтов, качаний, прогибов жерди, брусьев, трещин и сколов, гриф перекладины должен быть зачищен и не иметь ржавчины; обшивка коня, козла и гимнастических матов не должна быть порвана, наполнительный материал гимнастических матов должен быть равномерно распределён по всей поверхности мата.
Состояние полов в спортзале: пол должен быть упругим без щелей и застругов, иметь ровную горизонтальную и нескользкую поверхность, окрашенную краской.
Состояние электрооборудования спортзала: светильники должны быть надёжно подвешены к потолку или закреплены на стенах, рубильник устанавливается вне спортзала.
2.Кабинет учителя (лыжная база и склад инвентаря):
спортивные снаряды, маты, оборудование: мячи, скамейки, скакалки, кегли, обручи, гимнастические палки и т. д., таблицы, их систематизация;
ТСО.
3.Оформление спортивного зала:
уют;
расписание работы спортзала.
4. Методический отдел:
перспективный план развития спортивного зала на 3 года;
план развития и работы спортзала на текущий учебный год;
инвентарная книга кабинета;
раздаточное спортивное оборудование;
наличие методической литературы по предмету.
5.2. Заведующий спортивным залом обязан:
2.1. Принимать меры, направленные на обеспечение кабинета необходимым оборудованием, согласно учебной программе.
2.2.Содержать спортзал в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемыми к школьному спортзалу.
2.3.Следить за чистотой спортзала, проводить генеральную уборку силами обучающихся.
2.4.Обеспечивать спортзал различной учебно-методической документацией, инструкциями по своей инициативе за счёт фонда школы.
2.5.Обеспечивать наличие системы проветривания, следить за её исправностью.
2.6.Составлять перспективный план развития кабинета на 3 года и план развития и работы спортзала на текущий учебный год, вести контроль за выполнением данных планов.
2.7.Обеспечивать надлежащий уход за спортивными снарядами и оборудованием спортзала.
2.8.Обеспечивать своевременное списание в установленном порядке пришедшего в негодность спортивного оборудования, снарядов и другого
имущества.
2.9.Организовывать внеклассную работу по предмету, отражать её в расписании работы спортивного зала.
2.10.Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности, наличие правил поведения в спортивном зале, проводить соответствующие инструктажи с обучающимися с отметкой в журнале, где это предусмотрено.
2.11.Вести инвентарную книгу кабинета.
2.12.Проводить работу по созданию банка данных по участию обучающихся школы в спортивных соревнованиях районного, областного и международного значения.
5.3. Права.
Заведующий спортивным залом имеет право:
3.1. Ставить перед администрацией вопросы по улучшению работы спортивного зала.
3.2. Выходить с ходатайством перед администрацией о поощрении или наказании отдельных обучающихся.
3.3.При несогласии с решением администрации школы-интерната по вопросам работы спортивного зала обоснованно опротестовать их перед выше стоящими
органами.
3.4.По итогам смотра получать поощрения в виде денежной премии лично или для развития спортивного зала.
Фамилия, имя, отчество заведующей кабинетом:
Зайцев Юрий Иванович
6.Правила пользования кабинетом (спортивным залом)
I.Общие
1.К работе допускаются лица, достигшие 18 лет, обоего пола, прошедшие медосмотр, имеющие соответствующее педагогическое образование.
2.Учитель должен:
знать должностные обязанности и инструкции по ОТ;
пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;
в работе руководствоваться правилами внутреннего распорядка;
режим труда и отдыха определяется графиком работы учителя.
Не допускать проведения в спортивном зале внеклассных непрофильных мероприятий
4.В спортивном зале должны быть огнетушители и укомплектованная аптечка для оказания первой помощи пострадавшим.
5.Ежедневно следить за соблюдением санитарно-гигиенического режима: проветривать помещение спортзала; следить за своевременной влажной уборкой (2 раза в день) и порядком.
6.В случаях травматизма сообщать о факте администрации, принимать участие в расследовании несчастных случаев.
7.Административную ответственность за нарушение требований инструкций по ОТ несёт учитель, проводящий занятие, и заведующий кабинетом.
8.Ответственность за противопожарное состояние кабинетов возлагается на материально ответственных лиц кабинетов.
Перед началом работы
1.проверить исправность электроосвещения;
2.проверить исправность спортивных снарядов и оборудования;
3.прочно закрепить используемые спортивные снаряды и оборудование; проверить исправность лыж, палок, креплений;
4.строго соблюдать температурные нормы, при которых разрешаются занятия на открытом воздухе;
5.не допускать нахождения в спортзале учащихся, а также посторонних лиц, без учителя.
III.Во время работы
1. Не допускать к занятиям детей с явно выраженными признаками заболевания
2.Не допускать на занятия учащихся только в спортивной форме и обуви; на занятиях по лыжной подготовке перед уроком проверять гигиенические требования, предъявляемые к одежде и обуви лыжника;
3. Провести инструктаж по ТБ с учащимися (вводный, поурочный, тематический)
4.Вести постоянный контроль за индивидуальной дозировкой физических нагрузок
5.Соблюдать личную гигиену
6.Организовать страховку при выполнении учебных упражнений
7.Следить за соблюдением порядка и дисциплины
8.Не оставлять учащихся без присмотра во время занятий
IV. При возникновении ситуации
-в случае возникновение аварийных ситуаций, угрожающих жизни и здоровью детей, принять меры к их срочной эвакуации, согласно плану
сообщить о происшедшем администрации и приступить к их ликвидации
в случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим
при внезапном заболевании учащегося вызвать медработника
По окончании работы
- после окончания занятий проверить списочный состав учащихся
убрать спортинвентарь в отдельное помещение
привести в порядок своё рабочее место
выключить электроосвещение, электрооборудование и закрыть спортзал на ключ
о недостатках, обнаруженных во время проведения учебных занятий, сообщить администрации.
7.1.Оценка состояния кабинета (спортивного зала).
Учебный год. | Оценка состояния кабинета. | |
2013-2014 | хорошее | |
2014-2015 | хорошее | |
2015-2016 | хорошее | |
2016-2017 | удовлетворительное | |
2017-2018 | хорошее |
7.2.Оценка состояния кабинета (лыжной базы и склада инвентаря).
Учебный год. | Оценка состояния кабинета. | |
2013-2014 | удовлетворительное | |
2014-2015 | удовлетворительное | |
2015-2016 | удовлетворительное | |
2016-2017 | удовлетворительное | |
2017-2018 | удовлетворительное |
8.1.График работы кабинета в 2015/2016 учебном году
Дни занятий | Время проведения | Уроки | ФИО учителя |
Понедельник | 08:30 - 13:45 | уроки по расписанию | Зайцев Ю.И. |
Вторник | 08:30 – 14:35 | уроки по расписанию | Зайцев Ю.И. |
Среда | 08:30 – 14:35 | уроки по расписанию | Зайцев Ю.И. |
Четверг | 08:30 – 14:35 | уроки по расписанию | Зайцев Ю.И. |
Пятница | 08:30 – 13:45 | уроки по расписанию | Зайцев Ю.И. |
8.2.Расписание работы в кабинете (проведение уроков по классам)
в 2015-2016 уч. году
№ урока | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Класс | Класс | Класс | Класс | Класс | |
1 | 0 класс | класс | 3-4 класс | класс | 3-4 класс |
2. | класс | 1 класс | |||
3. | 3-4 класс | 6 класс | 9 класс | 1 класс | |
4. | 9 класс | 1класс | 2 класс | 7 класс | 2 класс |
5. | 9 класс | 2 класс | 6 класс | 5 класс | |
6. | 8 класс | 5 класс | 5 класс | 8 класс | 6 класс |
7. | 7 класс | 7 класс | 8 класс |
2-я половина дня
8.3.Расписание работы секций и кружков спортивно-оздоровительной направленности
Дни занятий | Время проведения | Наименование секции | Руководитель | Примечание |
Понедельник | 14.00-15.30 | Лыжный спорт (ср. гр.) | Зайцев Ю.И. | |
Вторник | 14:35-16:05 10.00-11.00 | Спорт и здоровье (ст. гр) ОФП (мл. гр.) | Зайцев Ю.И. Зайцев Ю.И. | |
Среда | 14:35-16:05 11.05-12.00 | Спорт и здоровье (ст. гр) ОФП (мл. гр.) | Зайцев Ю.И.Зайцев Ю.И. | |
Четверг | 14:35-16:05 | Спорт и здоровье (ст. гр) | Зайцев Ю.И. | |
Пятница | 14:35-16:05 | Лыжный спорт (ср. гр) | Зайцев Ю.И. |
9.Перспективный план работы кабинета физической культуры на 2 года
№ | Что планируется | Сроки | Ответственный | Результат |
1. | Сделать ремонт в спортивном зале. | 2013-2015г. | Зав. Кабинетом, администрация школы | выполнено |
2. | Подготовить спорт зал к новому учебному году. | ежегодно август | Учителя ФК | выполнено |
3. | Провести электрическую проводку и розетку с заземлением для компьютера. | 2015-2017 | Зам.директора по АХЧ | планируется |
4. | Пополнить кабинет ТСО: колонками для компьютера, техникой для просмотра аудио - видеоматериала к урокам. | 2015-2017 | Зав. филиалом в с. Калаис | планируется |
5. | Ремонт полосы препятствий (забор, скамейка, разрушенная лестница) | 2015-2017 | Зам.директора по АХЧ | планируется |
6. | Оформление площадки (разметки) для занятий ФК на улице | ежегодно, май-июль | Учителя ФК | выполнено |
7. | Пополнить поурочные комплексы и наглядно- дидактический материал. | ежегодно | Учителя ФК |
8. | Обновить стенд «Наши успехи и достижения» | ежегодно | Зав. Кабинетом, | переоформлен |
9. | Обновить стенд «Лучшие спортсмены школы». | ежегодно | Зав. Кабинетом | переоформлен |
10. | Обновить стенд «Информационно-методический уголок» | ежегодно | Зав. Кабинетом | переоформлен |
11. | Оборудование спортивного места для проведения занятий по прыжкам в длину | 2015-2017г. | Зав. Кабинетом, администрация школы | планируется |
12. | Приобретение печатных наглядных пособий (таблиц, плакатов, стендов) | 2015-2017 | Заведующий кабинетом, учителя ФК | |
13. | Обновлять стенд рекордов школы по результатам тестирования | каждый год | Заведующий кабинетом | обновляется |
14. | Обновление и ремонт спортивного инвентаря и спортивных сооружений | каждый год | Заведующий кабинетом | ведется |
15. | Приобретение недостающего спортивного инвентаря для проведения занятий | 2015-2020г. | Зав. Кабинетом, администрация школы | планируется |
16. | Оборудование кабинета ТСО | до 2020 года | Зав. Кабинетом, администрация школы | планируется |
План работы кабинета на 2015-2016 учебный год
Что планируется | Сроки | Отметка об исполнении |
Подготовить кабинет к новому учебному году. | Август | выполнено |
Пополнить поурочные комплексы и наглядно-дидактический материал. | в течение года | обновляется |
Корректировка учебных программ по физкультуре | август | выполнено |
Подготовить учащихся на соревнования по мини-футболу, легкой атлетике, волейболу, баскетболу, лыжным гонкам, н/теннису, шашкам, шахматам на школьном, муниципальном и региональном уровнях | в течение года | планируется |
Провести и зафиксировать каждую четверть тестирование физических качеств во всех классах. | каждое начало четверти | планируется |
Изучить результаты ежегодного медицинского обследования и скорректировать работу | сентябрь-октябрь | выполнено |
Приобрести видеофильмы, учебно-дидактический материал. | в течение года | обновляется |
Подготовка учащихся к олимпиаде по ФК на школьном, муниципальном и региональном уровнях | в течение года | планируется |
Подготовка Учащихся к исследовательской деятельности выполнение презентащий и творческих работ и их защита на школьном, муниципальном и региональном уровнях | в течение года | планируется |
10.Оснащенность кабинета мебелью, ТСО, оборудованием
№ | Наименование | Кол-во | Состояние |
п/п | |||
1 | Мебель | ||
1.1 | Стол учителя | 1 | удовлетворительно |
1.2 | Стул | 3 | удовлетворительно |
1.3 | Шкаф для инвентаря | 2 | удовлетворительно |
1.4 | Шкаф для одежды | 1 | удовлетворительно |
1.5 | Шкаф для учебно-методической литературы | 1 | удовлетворительно |
2 | ТСО | ||
2.1 | Монитор | 1 | удовлетворительно |
2.2 | Процессор | 1 | удовлетворительно |
2.3 | Переходный удлинитель | 1 | удовлетворительно |
2.4 | Клавиатура | 1 | удовлетворительно |
2.5 | Мышь | 1 | удовлетворительно |
3 | Оборудование |
3.1 | Скамейка гимнастическая | 2 | удовлетворительно |
3.2 | Мостик гимнастический | 1 | удовлетворительно |
3.3 | Козел гимнастический | 1 | удовлетворительно |
3.4 | Стол для настольного тенниса | 2 | удовлетворительно |
3.5 | Насос | 1 | удовлетворительно |
3.6 | Гимнастические стенки | 6 | удовлетворительно |
3.7 | Гимнастическое бревно | 1 | удовлетворительно |
3.8 | Баскетбольные щиты | 2 | удовлетворительно |
3.9 | Волейбольные стойки | 1 | удовлетворительно |
3.10 | Секундомер | 1 | удовлетворительно |
3.11 | Турник навесной | 1 | удовлетворительно |
3.12 | Маты гимнастические | 6 | хорошее |
11.Учебный спортивный инвентарь
№ | Наименование | Кол-во | Состояние | ||||||||||
п/п | |||||||||||||
1. | Обруч взрослый 900мл | 9 | удовлетворительно | ||||||||||
2. | Скакалка спортивная малая | 10 | удовлетворительно | ||||||||||
3. | Скакалка спортивная | 20 | удовлетворительно | ||||||||||
4. | Мяч баскетбольный | 6 | удовлетворительно | ||||||||||
5. | Мяч волейбольный | 3 | удовлетворительно | ||||||||||
6. | Мяч футбольный | 2 | удовлетворительно | ||||||||||
7. | Ракетка бадминтонная | 4 пар | удовлетворительно | ||||||||||
8. | Волан | 10 | удовлетворительно | ||||||||||
9. | Сетка бадминтонная | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
10. | Сетка волейбольная | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
11. | Лыжи с креплениями | 35 | удовлетворительно | ||||||||||
12. | Палки лыжные | 45 | удовлетворительно | ||||||||||
13. | Ботинки лыжные | 35 пар | удовлетворительно | ||||||||||
14. | Мат гимнастический | 6 | удовлетворительно | ||||||||||
15. | Форма волейбольная | 10 | удовлетворительно | ||||||||||
16. | Ракетки для настольного тенниса | 2 пары | удовлетворительно | ||||||||||
17. | Сетка для настольного тенниса | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
18. | Мяч для настольного тенниса | 10 | удовлетворительно | ||||||||||
19. | Ворота для мини-футбола | 2 | удовлетворительно | ||||||||||
20. | Мячидля метания | 6 | удовлетворительно | ||||||||||
21. | Гранаты 750 гр.; 500 гр. | 8 | удовлетворительно | ||||||||||
22. | Палочки эстафетные | 4 | удовлетворительно | ||||||||||
23. | Канат для перетягивания | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
24. | Мяч набивной 2 кг | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
25. | Мяч набивной 3 кг | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
26. | Сетка баскетбольная | 4 | удовлетворительно | ||||||||||
Туризм | |||||||||||||
27. | Палатки туристские (двух местные) | 0 | |||||||||||
28. | Рюкзаки туристские | 0 | |||||||||||
29. | Пульсометр | 0 | |||||||||||
Средства до врачебной помощи | |||||||||||||
30. | Аптечка медицинская | 0 | |||||||||||
СПОРТИВНЫЕ ЗАЛЫ | |||||||||||||
31. | Спортивный зал игровой | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
32. | Подсобное помещение для хранения инвентаря и оборудования | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
ПРИШКОЛЬНЫЙ СТАДИОН (ПЛОЩАДКА) | |||||||||||||
33. | Игровое поле для футбола (мини-футбола) | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
34. | Площадка игровая баскетбольная | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
35. | Площадка игровая волейбольная | 1 | удовлетворительно | ||||||||||
36. | Лыжная трасса | 1 | удовлетворительно |
12.Учебно-методическая и справочная литература
№ | Наименование | Кол-во | Год | Примечание | |
п/п | приобретения | ||||
1. | Стандарт начального общего | 1 | 2010 | ||
образования по физической | |||||
культуре | |||||
2. | Лях В.И., Зданевич А.А. | 1 | 2010 | ||
Комплексная программа | |||||
физического воспитания учащихся | |||||
1–11-х классов. – М.: | |||||
Просвещение, 2008. | |||||
3. | Лях В.И. Физическая культура. 1- | 1 | 2011 |
4 кл.: учеб.для общеобразоват. | |||||
Учреждений. М.: Просвещение, | |||||
2011. | |||||
4. | Лях В.И. Рабочая программа по | 1 | 2011 | ||
физической культуре. 1-4 класс. | |||||
М.: Просвещение, 2011 | |||||
5. | Ковалько В.И. Поурочные | 1 | 2006 | ||
разработки по физкультуре 1-4 | |||||
класс, Москва «Вако» 2006 | |||||
6. | Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. | 1 | 2000 | ||
Практикум по теории и методики | |||||
физического воспитания, 2001г. | |||||
7. | Лях В.И. Тесты в физическом | 1 | 2006 | ||
воспитании школьников. Пособие | |||||
для учителя, Москва, 2006. | |||||
8. | Кузнецов В.С. Физкультурно- | 1 | 2007 | ||
оздоровительная работа в школе: | |||||
методическое пособие. – М.: НЦ | |||||
ЭНАС, 2002 | |||||
9. | Дулин А.Л.Баскетбол в школе. - | 1 | 2005 | ||
Ижевск,1996-400с.: ил. | |||||
10. | Дробышева Л.А.Урок физической | 1 | 2008 | ||
культуры. Метод. пособие для | |||||
учителей образовательных школ. | |||||
г.Набережные Челны, 2006 | |||||
11. | Зимние подвижные игры:1-4 | 1 | 2010 | ||
классы./Авт.-сост. | |||||
А.Ю.Патрикеев.-М:ВАКО,2009.- | |||||
176с (Мозаика детского отдыха). | |||||
12. | Кузнецов В.С., Колодницкий Г.А.. | 1 | 2005 | ||
Методика обучения основным | |||||
видам движений на уроках | |||||
физической культуры в школе.- | |||||
М: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, | |||||
2002.-176с.,ил | |||||
13. | Кузнецова З.М.Народные игры на | 1 | 2005 | ||
уроках физической культуры.- | |||||
Набережные Челны.,1996,160с.: | |||||
ил. | |||||
14. | Левченко А.Н., Матысо В.Ф. | 1 | 2008 | ||
Игры, которых не было. Сборник | |||||
спортивно-подвижных игр М: | |||||
Педагогическое общество России, | |||||
2007.-128с. | |||||
15. | Физическая культура. 1-11классы: | 1 | 2010 | ||
подвижные игры на уроках и во | |||||
внеурочное время./авт.-сост. | |||||
С.Л.Садыкова, Е.И.Лебедева.- | |||||
Волгаград: Учитель,2008.- 92с | |||||
16. | Колодницкий Г.А., Кузнецов В.С. | 1 | 2005 | ||
Ритмические упражнения, | |||||
хореография и игры на уроках | |||||
физической культуры: | |||||
методическое пособие. - М.: | |||||
Дрофа, 2003. | |||||
17. | Кузнецов В.С. Упражнения и игры | 1 | 2006 | ||
с мячами. - М.: НЦ ЭНАС, 2002. | |||||
18. | Научно-популярная и | ежегодно | |||
художественная литература по | |||||
физической культуре, спорту, | |||||
олимпийскому движению. |
13.Аудио и видеоматериалы
CD диски, DVD диски для учебной | CD диски, DVD диски для |
деятельности | внеурочной деятельности |
«Организация спортивной работы в школе» | «Волейбол для начинающих», М.: ООО «АМГ |
– (компакт-диск) – издательство Учитель, | Видео»,2006 |
2010. | |
«История Спорта» – компакт-диск. | «Оздоровительный ЦИГУН: 8 частей |
движений», М.: ООО «Амир», 2008 | |
Физическая культура 1-11 классы – | «Здоровые спинки.Дыхательная и |
(компакт-диск) – издательство Учитель, | двигательная гимнастика для детей 6-9 |
2010. | лет», М.: ООО «Аэро-Медиа», 2006 |
Уроки-проекты по темам программы по | « Здоровый образ жизни с |
ФК, разработанные учителями физической | малых лет!», М.:ООО «Сова-Фильм», 2010 |
культуры гимназии № 13.: | |
Техника безопасности на уроках ФК; |
История Олимпийских игр; | |
Баскетбол; | |
Футбол; | |
Правила ЗОЖ; | |
История первых Олимпийских игр и др | |
«Гимнастика для детей. Общеукрепляющие | |
упражнения», М.: ООО «Альянс», 2005 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407734-pasport-kabineta-fizicheskoj-kultury-sportivn


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.