- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весна- красна
Сценарий весеннего развлечения в старшей группе.2020г.
Дети под музыку выходят на площадку, становятся кругом.
Ведущая:
Светит солнышко в окошко,
И капелям не до сна,
Снег растаял на дорожках,
Значит, к нам идет…
Дети: Весна!
1.Всему на свете свой черед –
И следом за метель.
Нам позывные подает
Весна своей капелью.
2. Улетели все метели,
Убежали холода,
Светит солнышко сильнее –
Нету снега, нету льда.
3. Громко птицы распевают –
Все весну – красну встречают!
Хоровод « Согревайте скорей …»
(Входит Весна с тремя месяцами Март, Апрель, Май. Роли исполняют дети)
Весна:
Здравствуйте, мои друзья,
Я Весна – Красна!
В гости к вам пришла
Своих весенних месяцев привела.
Весна:
Я – весна света, весна воды, весна зеленой травы.
Март: ( Выходит ребёнок- Март. Дети хором говорят )
Дети:
Март – первый месяц, месяц света. Снег еще лежит, но солнышко пригревает ласковей, сильней.
«Кап – кап – кап!» - звенит по утрам капель.
Март:
Мы печалиться не будем,
Танцевать все вместе будем!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ
Весна:
А еще в марте я веду за собой пернатых друзей. Готовьтесь их встречать.
(ЗалетаетЛасточка, здоровается со всеми, говорит, что проделала большой путь…)
Ласточка:
Назовите поговорки о марте.
Дети:
Март – утро года.
В марте курица из лужицы напьется.
Март морозом гордится.
Март зиму кончает, весну начинает.
Ласточка:
Давайте играть! Считаемся!
Тили – тели,
Птички пели.
Взвились –
К лесу полетели.
Стали птички
Гнезда вить.
Кто не вьет –
Тому водить!
Игра «Займи домик»
(Под музыку дети-птички летают, с окончанием музыки занимают обручи-гнёзда)
Весна:
А вот и второй месяц весны- Апрель
Дети: (Хором)
Апрель- второй месяц, месяц воды. Про него в народе говорят: « Апрель – водолей».
Ребенок:
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Игра «Перепрыгни лужу»
Ласточка:
Я так рада весеннему солнцу, порадуйте меня ещё песней.
Песня «Солнышко, пригревай скорее»
Ласточка: В апреле начинаются весенние работы.
А про апрель вы знаете поговорки?
Дети:
Апрель – с водою.
Апрель, апрель – на дворе звенит капель.
Апрельский скворец – весны гонец.
Апрельский цветок ломает снежок.
В апреле сено в стогах преет.
Ласточка:
Мы с вами тоже потрудимся и засадим огород картошкой. Хорошо потрудятся люди весной, хороший урожай будет осенью!
Игра «Засади огород»
(Ласточка прощается, улетает)
Весна:
А что вы скажете про месяц май?(Выходит ребёнок- Май)
Май:
Май- месяц зеленой травы и душистых цветов. Я зеленый, солнечный, но обманчивый.
Дети:
Май - с цветами.
В мае даже ветер поет.
В мае два холода: когда черемуха цветет и когда дуб распускается.
За сырым маем – холодный июнь.
Дождь в мае хлеба подымает.
Май холодный – год хлебородный.
Майская роса – коням лучше овса.
Весна:
На зеленом, на лугу
Пляшут дети все в кругу.
На дудочках играют –
Всех потешают.
Песня «Чудеса»
Дети:
1.Улыбки, улыбки –
И нет им числа,
Нам радость, веселье
Весна принесла.
2.Хорошо весной гулять-
И весну – красну встречать.
Эй, народ, знай нашу хватку-
Мы идем плясать вприсядку.
3.На весенний выйдем луг,
Становитесь, дети, в круг!
Ты мой друг и я твой друг,
Заплясало все вокруг!
Пляска «Чударики»
Весна:
Понравились мне ребята,
Ребята – дошколята.
Вас угощаю,
Всем здоровья я желаю!
С утра до поздней ночи на полях гудят машины. Сеют гречиху, овес, пшеницу.
Игра « Посади зерна»
Март:
А какие поговорки про меня вы знаете?
Весна:
На завалинке сижу,
Сижу, на народ гляжу,
Все всегда запоминаю
И в копилку собираю.
Сяду рядышком на лавку –
Вместе с вами посижу,
Загадаю вам загадки,
Кто смышленей – погляжу!
Достает из корзины загадки и зачитывает детям.
-Зелена, а не луг, белена, а не снег, кудрява, а не человек? (Береза)
Хоровод «Во поле береза стояла»
-Не шмель, не пчела, жалит? (крапива)
Игра « Скорей убегай»
-На шесте дворец, во дворце певец? (Скворец)
-Под кустами, под елками катится клубок с иголками? (Еж)
-Двенадцать братьев друг за другом бредут, но друг друга не обходят? (Месяцы)
Дети:
Два скворца летели,
На березку сели,
Сели и запели, -
Как они летели, как они спешили
С берегов заморских
В край родимый, милый
К беленькой березке!
Весна: Спасибо вам, ребята, за такие добрые слова. Я для вас подарки приготовила, но по дороге, Зима лютая отняла их у меня и спрятала в лесу. (плачет) Ребята, мне вы помогите, со мной подарки отыщите.
Ведущий: Ну что , ребята? Поможем весне?
Дети: ДА.
Ведущий: Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Он лучистый, серебристый,
Он сверкает и дрожит,
А другой, такой же чистый,
Рядом весело бежит.
Куда же он бежит? А бежит он в лес весенний!
Давайте и мы все вместе с Весной за ручейком отправимся в лес искать подарки.
Дети под музыку идут ручейком Игра- танец «Змейка с воротцами».
Фонограмма «Пение птиц»
Весна: Вот мы и в лесу. Мы попали на Птичью поляну. Послушайте, как поют птицы. А каких перелётных птиц вы знаете?(Дети отвечают….)
Ведущий: Весна, наши ребята песню для тебя выучили, послушай.
Песня «Скворец»
Весна: Ребята, у меня есть для вас загадка про перелётную птицу
Как с зимовки прилетает,
К гнездованию приступают,
Жёлто-серенькая птичка,
Любит петь и веселиться,
Скачет с веточки на ветку,
Часто держат её в клетке!
Дети: Чиж
Весна: А давайте с вами поиграем в игру про Чижика(По дубочку постучишь)
Игра(По дубочку постучишь)
Ребята, но на этой поляне нет подарков. Пойдём дальше искать?
Дети берутся за руки и змейкой идут дальше, по игре(змейка с воротцами),приходят на следующую поляну.
«Цветочная поляна»
Весна: Ребята, а какие весенние цветы вы знаете?
Дети называют цветы.
Танец Весны и детей с цветами( по показу).
Весна: Ребята, по каким приметам мы узнаем, что наступила весна.
(дети называют приметы весны)
А что еще происходит весной?
Дети: распускаются почки на деревьях ,просыпаются насекомые(жуки и бабочки)
Игра «Жуки- и бабочки»
После игры бабочки(девочки) находят подарки и отдают Весне
Весна: Спасибо вам, ребята, вы много знаете обо мне и помогли мне найти подарки. И в благодарность я хочу с вами потанцевать.
Хоровод с весной.
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408065-vesnakrasna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.