Открытие нового учебного года в школе раннего развития «Гномик»

Праздник открытия нового учебного года «Радуга открытий»
в школе раннего развития «Гномик»

Дети рассаживаются в зале.

Появляется Пеппи.
Звучат фанфары тр 001
Музыка на выход Пеппи  тр 002
Добрый день, дорогие друзья. Как это любезно с вашей стороны прийти вовремя на открытие студии, и как нелюбезно с моей  стороны опоздать. Даю честное слово, что я найду время и поставлю себя в угол. Но это будет попозже, ведь не могу же  я вести праздник, стоя в углу.
Кстати, вы меня узнали? Я ваша любимая учительница – Пеппи Длинный чулок и спешу сказать, мне сегодня сорока на хвосте новость принесла, что…
(разворачивает указ)
Все с сегодняшнего дня в школу допускаются!
Ведь уроки в школе «Гномик» начинаются!
И большим, и маленьким,
Грустным и веселым,
Худеньким и толстеньким,
С веснушками и без
Приказано учиться,
Стараться, не лениться,
Чтоб было чем гордиться!
Здесь даже подпись есть.
Приглашаю всех без исключения в нашу школу «Гномик»: веселую, сюрпризную. Там вас ждут  веселый счет и литературное чтение, а так же интересные занятия по конструированию, рисованию, информатике и даже английскому языку.

Нам надо очень постараться,
Чтоб поскорей попасть туда.
Вы этого хотите?.. да!
Тогда поедем на паровозике.
Наши ноги – это колесики.
А руками там держаться,
Где будем продвигаться.
Держитесь крепко друг за друга…
(ребята встают паровозиком. Звучит музыка. Паровозик отправляется)
Игра «Паровозик» 
Прибыли! На место сели.
(дети рассаживаются по местам)
Вот мы дети и на месте!
И сейчас мы с вами вместе
Все под радугой пройдем
В школу «Гномик» попадем.
Здравствуй, радуга – красавица!
(смотрит на пустую арку)
Что – то мне она не нравится…
Куда же девались все цвета?
Потерялись?  Вот беда.

Надо что-то делать срочно!

Должен нам помочь мешочек.

Он все тут болтался где – то

Такой красный… У вас нету?

Поищите у друг друга за спиной! (дети ищут).

Нету? А может под ногами? (ищут)

Подшутила я над вами!

Говорят, что правды нет в ногах,

Мешочек у меня в руках.

Мы его сейчас пустим по рядам. Пока играет музыка, он передается из рук в руки. как только музыка замолчала, мешочек остановился. Тот, у кого он в руках, достает себе один предмет, а мешочек отправляется дальше.

ИГРА  «МЕШОЧЕК» тр 004

(дети достают из мешка: цветную бумагу, альбом для рисования (краски), лего, мышку компьютерную, книгу, английскую книгу, тетрадь, ручку и конверт с запиской)

Странно, и где же тут подсказка? Не будем унывать! Если мы не знаем ответ, а делать что то надо, давайте, попробуем собрать портфель ученика школы «Гномик».

· Как вы думаете, что нам пригодится для уроков конструирования? (лего)

Для уроков информатики? (мышка)

· Для уроков рисования (альбом, краски)

· Для английского языка (англ.яз)

· Для чтения (книга)

· Для математики? (тетрадь, ручка)

· А для чего же нам нужен конверт?

Наверно, в этом конверте и скрывается подсказка. Давайте посмотрим, что в нем лежит.

(открывает конверт, достает записку)

ЖДУТ, РЕБЯТА, ВАС  ЗАДАНЬЯ

ТВОРЧЕСКИЕ  ИСПЫТАНИЯ.

ИСПЫТАНИЯ  ПРОЙДЕТЕ –

ЦВЕТА  ДЛЯ  РАДУГИ  НАЙДЕТЕ.

А  ЦВЕТА  ВСЕ  СОБЕРЕТЕ

ТОГДА  В  Школу «Гномик»   ПОПАДЕТЕ

Ребята, вы знаете, сколько у радуги цветов? А какую поговорку надо сказать, чтобы вспомнить как расположены в радуге цвета? (Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан). Тогда давайте искать цвета для радуги, а помогут нам в этом добрые феи-учителя школы раннего развития «Гномик».

Блок КРАСНЫЙ  ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Махмутова Э.К.

Здравствуйте ребята и родители. Позвольте представиться, Махмутова Эльвира Каримовна, я знаю всё о красках и гармонии цвета и на своих уроках учу детей сочетать цвета правильно. Первый цвет в радуге - красный  и начинается он на букву «К». Вы какие слова на эту букву знаете? (ответы детей)

А у меня есть слово «Красота». Красота – это, когда дети и родители занимаются одним делом, например, читают сказки и смотрят мультики.

И большие, и малышки, Каждый день читают книжки! Смотрят мульты, сказки знают И загадки отгадают!

1. Кто за мёдом лезет в улей И летит оттуда пулей? С дерева на землю бух Медвежонок... (Винни-Пух)
3. Шёл из дома прогуляться, Умудрился потеряться! Не находит свой порожек И бредёт в тумане... (Ёжик)
4. Свой длиннющий тонкий нос Он суёт в любой вопрос. Всем известная картина - Это шустрый... (Буратино)
6. От хотел бы стать отважным, Но дрожит при звуке каждом! Это знают кто знаком С поросёнком... (Пятачком!)
7. У морского у царя Дочь прекрасна, как заря. Знает океан до дна, Угадайте, кто она? (Русалочка)
9. Видим мы его портрет На обёртках от конфет, Он похож на яркий шарик И зовётся он... (Смешарик)
10. Слыл обычным пареньком, Только с джинном был знаком. Сил волшебных господин С древней лампой... (Аладдин)
11. Великан, но не злодей, Сторонился он людей. Но однажды и навек Полюбил принцессу... (Шрек)
12. Это что за чудеса? Сквозь поля и сквозь леса, По болотам и в лугах Кот шагает... (в сапогах!)
13. У него так много ног, Только он не осьминог! У него так много рук, Он ведь Человек-... (Паук)
14. Прямо с неба он свалился И со всеми подружился! Про него мы любим мультик, Он - забавный, добрый ...(Лунтик)
16. Вот пропеллер тарахтит, Кто-то в гости к нам летит! Забирается повыше И ночует он на крыше! (Карлсон)
18. Он умылся языком, Пообедал молоком. На спине его полоски... Как зовут его? (Матроскин)
Задание выполнено! Цвет найден! (появляется красный шарик, который помощники укрепляют на арке)

Пеппи: Молодцы, ребята, первый цвет нашли. А какой же следующий?

Блок ОРАНЖЕВЫЙ  ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Максимова О.А.

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, родители! Скажите слово на букву «О», вам какое больше нравится? А мне нравится слово «Отражение» и я попрошу вас

Поскорее поднимайтесь

Свободненько располагайтесь.

Повторяйте все движения,

Чтоб у всех сложилось мнение,

Что вы – мое отражение.

Танец «Учитель танцев»

А сейчас, самые маленькие ученики школы «Гномик» станцуют танец «Стихотворение»

№1 Танец «Стихотворение».

Задание выполнено! Цвет найден! (появляется оранжевый  шарик)

Блок ЖЕЛТЫЙ  ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Италмасова Г.Х.

Позвольте представиться, я учитель английского языка Гульназ Хакимовна, и я заметила, что вы уже нашли красный и оранжевый цвет. Следующий – желтый. Тогда придумайте и скажите любимое слово на букву Ж. А мое любимое слово - «Животные». Вы умеете разговаривать на зверином языке по-английски?

Игра «Кто?»

Пеппи: К нам пришли сюда играть…

Дети: Кто?

Пеппи: Сытые вальяжные коты

Дети мяукают

Пеппи: к нам пришли сюда играть…

Дети: Кто?

Пеппи: злые немецкие овчарки

Вороные кони

Упитанные поросята

Маленькие серенькие мышки

Отлично знаете повадки животных. А хорошо ли вы знаете их семьи. Давайте я сейчас буду называть животное. Те, кто сидят от меня справа – назовут папу в этой семье, те, кто слева – маму, те, кто передо мной – детенышей. А родители подскажут нам, в какие группы объединяются эти животные.

Олень         олениха     олененок    стадо

Слон          слониха     слоненок    стадо

Волк          волчица     волченок    стая

Бык            корова       теленок      стадо

Гусь           гусыня       гусенок      стая

Селезень    утка            утенок        стая

Петух         курица       цыпленок   стайка

Лев             львица       львенок      прайд

Задание выполнено! Цвет найден!

Блок ЗЕЛЕНЫЙ  ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Козбан Е.В.

Добрый вечер, дорогие гости, зовут меня Елена Владимировна Козбан и на моих занятиях каждый ребенок учится развивать логическое мышление. Итак, каждый охотник желает …

Дети: Знать!

Лена: точно! Значит, сейчас мы ищем зеленый цвет. Придумайте и скажите слово на букву З. А мое слово -  «Загадка»

Мои загадки, ваши отгадки.

Мы слезам его не верим.

Называем хищным зверем,

Рыбку мигом проглотил

И заплакал ... (Крокодил)

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный.

Ответ: арбуз

Высока и зелена

Будет скошена она.

Овцы, козы и коровы

Есть ее всегда готовы.

(Трава)

Зимой и летом зеленым цветом.

(Ёлка)

Кто играет в прятки

На осенней грядке?

Весь под листиком Хитрец

Пупырчатый, зеленый … (Огурец.)

У царя Гороха дочки

Спят в зелененьком стручочке

Кругленьки хорошеньки,

Всех зовут…(Горошинки)

Ранним утром на полянку

Прыг, Прыг, Прыг!

И ногами наизнанку

Дрыг,  Дрыг, Дрыг!

Попрыгучий человечек

Как зовут тебя? (Кузнечик)

Быстро плавает в пруду,

Ловит целый день еду.

"Кто же ты? Шепни на ушко".

" Ква! " – ответила    (лягушка).

Давайте сыграем в зеленую игру. Команда справа от меня так громко кричала ответ «кузнечики», что они становятся кузнечиками. А команда слева так дружно отвечала «лягушки», что все ребята становятся лягушатами. Вы знаете, что и те и другие умеют хорошо прыгать. Поднимитесь со стульчиков, покажите, как прыгают лягушки и кузнечики.

(дети выполняют)

Задание выполнено! Цвет найден! (появляется зеленый шарик)

Блок ГОЛУБОЙ ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Зинурова З.А.

Ну, здравствуйте, дорогие друзья. Узнали меня? Зовут меня Зухра Акрамовна, и на моих уроках мы с вами создаем разных роботов. А прямо сейчас я вижу, у вас не хватает цветов в радуге. Какой цвет идет за зеленым? (голубой). А что в мире самое голубое? Небо, ведь оно голубое, когда нет туч и облаков. Давайте мы их разгоним. Для этого нам надо правильно решить примеры. На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок. Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.

(Сколько  стало щенят?)

(1+1=2) В класс вошла Маринка,

А за ней Аринка,

А потом Игнат.

Сколько стало ребят? (3)

День рожденья у меня,

Подарили мне коня,

Два мяча, одну вертушку.

Сколько у меня игрушек?  (4)

В снег упал Антошка,

А за ним Иринка.

А за ней Сережка,

А за ним Маринка.

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят?  

Расставил Андрюшка

В два ряда игрушки:

Рядом с мартышкой –

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой – зайка косой,

Следом за ним – еж и лягушка.

Сколько игрушек

Расставил Андрюшка? (6)

Сидят рыбаки –

Стерегут поплавки.

Рыбак Корней

Поймал трех окуней.

Рыбак Евсей -

Четырех карасей.

Сколько рыб рыбаки

Натаскали из реки? (7)

Вы все примеры правильно решили, и сейчас настало время посмотреть танец «Гномики»

№2 Танец «Гномики»

Задание выполнено! Цвет найден! (появляется голубой шарик)

Блок СИНИЙ  ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Коваленко Л.Г.

Мои дорогие, всем здравствуйте! Вы все уже знаете, как меня зовут, потому что мы с вами уже начали изучать буквы, звуки и цифры. На вашей радуге всё больше цветов появляется и я вам тоже принесла свой цвет, синий. Придумайте про себя слово на букву «с» и шепните его друг другу на ушко. А я вам свое слово вслух скажу.  Самостоятельность. Вот можете вы без подсказок родителей отыскать на моих картинках цифры, которые от нас спрятались

Игра «Спрятавшиеся цифры»

Молодцы! Все цифры угадали!

Задание выполнено! Цвет найден! (появляется синий шарик)

Блок ФИОЛЕТОВЫЙ ЦВЕТ

Звучит музыка, входит Якупова Г.С.

Всем, всем, всем, здравствуйте. Меня все называют учителем музыки, и это верно, потому что только со мной ваши дети научаться отличать ноту ДО от ноты ЛЯ. И я вижу, что вам сейчас осталось найти последний цвет в этой радуге. Какой?  (фиолетовый)

Задумайтесь на минутку и вспомните хотя бы одно слово на букву «Ф». кто уже вспомнил, говорите. А у меня очень современное слово «Факс» - это такое сообщение, которое можно послать по телефону.

Давайте мы тоже с вами пошлем факс вашим родителям.

Вы рады, что сюда пришли? Тогда хлопаем в ладоши  8 раз.

Вы будете в студии 5 получать? Тогда покажите мне пятерки (растопыренные ладошки) и покажите, как честным трудом вы их будете зарабатывать – хлопаем по своим коленям 8 раз.

А товарищам помогать будете? Тогда по соседским коленям похлопали 8 раз.

А как хорошим оценкам будем радоваться? Руки над головой – 8 хлопков

А за соседа справа порадуемся? – 4 хлопка с наклоном вправо

А за соседа слева порадуемся? – 4 хлопка с наклоном влево

И повторим все сначала.

Танец «Хорошие оценки»

Задание выполнено! Цвет найден! (появляется последний фиолетовый шарик)

Молодцы ребята, все цвета нашли. Помните, что нам Переменка написала? КАК ЦВЕТА ВСЕ СОБЕРЕТЕ, В ШКОЛУ «ГНОМИК» ПОПАДЕТЕ.

Прежде, чем вы отправитесь в школу, я хочу вам еще раз представить педагогов, которые будут учить вас целый год.

Выход педагогов

Махмутова Эльвира Каримовна

Коваленко Людмила Германовна

Максимова Олеся Александровна

Якупова Гульнара Сергеевна

Зинурова Зухра Акрамовна

Козбан Елена Владимировна

Италмасова Гульназ Хакимовна

И еще два человека, без которых у вас не пройдет ни один день в школе: завуч – Ольга Николаевна Бахтиарова и Лидия Викторовна Бочарова. И для вас, уважаемые педагоги следующий танец!

№ 3 Танец «Цветы». Исполняет театр танца «Буратино»

А теперь наступает торжественный момент перехода из простых дошкольников в учеников школы раннего развития «Гномик». Я попрошу ребят, загадать желание на этот учебный год. Загадали? А сейчас проходим под радугой и встаем для общего фото на память.

Выход учеников на сцену тр 017

Поздравляю! Уважаемые дети, вы приняты в веселую команду учеников нашей школы. Уважаемые родители, у вас на глазах произошло чудо – ваши дети повзрослели и уже стали настоящими учениками!