- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД в 1 младшей группе в образовательной области «Художественно эстетическое развитие» на тему «Волшебные цветы»
Тема: «Волшебные цветы»
Цель: обучение рисованию цветов ладошкой.
Задачи:
-учить передавать образ цветов, строение и форму используя штампы, ладошки рук;
- вызывать у детей интерес к созданию изображения ладошками;
-развивать мелкую моторику, чувство цвета и ритма;
-воспитывать аккуратность при работе с красками;
-воспитывать интерес к изобразительной деятельности;
-воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование и материалы:
-альбомные листы;
-кисточки широкие;
-стаканчики с водой.
-аудиомагнитофон, CD-диск.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 56 комбинированного вида
Колпинского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» в 1 младшей группе.
Тема: «Волшебные цветы»
Составитель:
Карпова Марина Юрьевна
Санкт – Петербург
2020
Цель: обучение рисованию цветов ладошкой.
Задачи:
-учить передавать образ цветов, строение и форму используя штампы, ладошки рук;
- вызывать у детей интерес к созданию изображения ладошками;
-развивать мелкую моторику, чувство цвета и ритма;
-воспитывать аккуратность при работе с красками;
-воспитывать интерес к изобразительной деятельности;
-воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование и материалы:
-альбомные листы;
-кисточки широкие;
-стаканчики с водой.
-аудиомагнитофон,CD-диск.
Организационный момент:
Воспитатель встает с детьми вкруг, играют в игру «Передай мяч» (Учить взаимодействовать со сверстниками).
Основная часть
Воспитатель: Ребята, какое время года наступило?
Дети: Весна.
Воспитатель включат CD-диск со звуками природы. (она играет во время всего занятия).
Воспитатель: Наступает прекрасное время года – весна. Природа просыпается от долгого сна: ярче светит солнышко, тает снег, появляются первые цветы! Сегодня мы с Вами будем учиться рисовать волшебные цветы ладошками! Давайте пройдем на свои места и начнем работать.
Воспитатель помогает детям нанести краску на ладошку кисточкой и оставить отпечаток на альбомном листе, дорисовать стебель и листочек.
Воспитатель: Ребята, давайте немного отдохнем!
Физминутка «На лугу растут цветы»:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты. (Потягивания – руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. (Потягивания – руки вверх)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Махи руками)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны)
А потом опять встают
И по-прежнему цветут.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте теперь рассмотрим наши волшебные цветы! (Воспитатель с детьми рассматривают и обсуждают получившиеся рисунки).
Воспитатель: А теперь давайте поместим наши работы на выставку для Ваших родителей! Вы все большие молодцы! Спасибо за работу!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408980-konspekt-nod-v-1-mladshej-gruppe-v-obrazovate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Менеджмент в образовании
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика обучения и воспитания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.