Детский Кубанский фольклор

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад № 16 « Пчелка» муниципального образования

город-курорт» Анапа»

Музыкальный руководитель

Федорина Галина Петровна

Музыкальный руководитель

Федорина Галина Петровна

Цель: Пробудить интерес детей к истории Кубани и традиционной кубанской культуре

Задачи:

• Приобщать детей к истокам народной культуры;

• Развивать интерес к народным традициям, обычаям, через народный фольклор (потешки, пословицы, сказки, игры)

• Формировать интерес к малой Родине и первичные представления о ней.

1. Пестушки

• Распеленав ребенка, его кладут на подушку или постель. Отдохнуть от пелёнок, ласково поглаживая.

Потягунюшки,

Порастунюшки

В ножки – ходунюшки,

А в роток – говорок,

А в голову – разумок

• Ребёнок садится на стул, куклу сажает на свой носок ноги и в такт пестушки легко покачивает.

Гой да, гой дася, Дэ кобылка, там лося,

Там грязнуля - порося (грозит указательным пальчиком кукле по носику).

Тяги, тяги, потягушеньки,

На детку порастушеньки!

Расти, деточка, здоровая,

Как яблонька садовая!

На кота потягушеньки,

На дитя порастушеньки,

А в ручки хватушки.

2. Колыбельная песня

В фольклоре, как в капельке воды, отражается прошлое наших предков. С рождения ребёнок слышит ласковый голос матери, тихо напевающий колыбельную песню:

Люли, люли, люленьки,

Летят, сизы гуленьки.

Летят, гули вон, вон.

Несут казаку сон.

Будут гули ворковать,

Будет детка крепко спать.

Будут гули говорить,

Чем детку накормить.

Станут детку кормить,

Белой кашкой с молочком,

И румяным пирожком.

3. Заклички:

Исстари человек верил в магическую силу слов, в то, что песнями и обрядовыми действиями можно повлиять на природу, и обращался за помощью к матери-земле, солнцу. Воде. Этой цели и служили заклички.

Дождик, дождик поливай,

На Кубани урожай,

Будет белая пшеница,

Будет рожь и чечевица.

В огороде лук, бобы,

В лесу ягоды, грибы,

А в саду зелёный хмель,

Лей-ка дождик, целый день.

4. Потешки

Потешки - замечательный, отобранный народной педагогикой материал. В потешках заложены такие способы выражения материнской любви и ласки, которые доступны для восприятия совсем маленьким ребенком.

Потешки всегда забавны и лаконичны. Они отлично развивают речевой слух ребенка: умение слушать, различать звуки, близкие по звучанию, ритмичность и плавность речи, ее интонацию и выразительность, улавливать повышение и понижение голоса.

Как Мирон-то, простота,

Купил лошадь без хвоста

Все смеются над Мироном,

Что он ходит как ворона.

На коровушке верхом

Едет дедушка Пахом

Иванушка – вот чудак,

Кота рыжего запряг.

Ай, чуки-чуки-чук,

Наловил казак щук.

Баба рыбу пекла,

Сковородка потекла.

Исполняя потешку, в такт ей легко постукивает ручкой по пяточкам куклы.

Куй, куй, чоботок.

Подай, баба, молоток,

Не подашь молоток,

Не пидкую чоботок.

А в ротик говорунок,

А в головку разумок!

5. Подвижные игры

Эти игры не требуют большого количества участников, в них легко могут играть дети с родителями. Совместные игры с детьми доставят массу положительных впечатлений, как ребенку, так и мамам и папам.

«Прыганье через шапку»

Все играющие, кроме одного, который стоит в кругу, садятся на землю на некотором расстоянии друг

У казака Трифона

Было семеро детей,

Семеро сыновей.

Они не пили, не ели,

Друг на друга смотрели,

Разом делали, как я!

Ведущий показывает разные движения, а все играющие повторяют за ним. Тот, кто повторил движения лучше и выразительнее всех, становится новым ведущим. Игра повторяется.

«Кубанка» (шапка казака)

Варианты игры:

Все играющие, по команде подбрасывают вверх шапку - кубанку. У кого кубанкаподброшена выше тот и побеждает.

«Мельница»

Все играющие, встают в круг. И каждый, не сходя с места, кружится. При этом все поют:

Мели, мели, мельница!

Жерновочки вертятся!

Мели, мели, засыпай.

И в мешочки набивай!

Крутись, крутись, жернов!

Съеден хлеб наш черный,

Съеден белый хлебик.

Мели новый, мельник!

На последнем слове песни все должны остановиться и стоять не шевелясь. Кто не сумеет вовремя остановиться, из игры выходит.

«Жаворонок»

Дети ведут хоровод, приговаривая:

В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел.

Порезвился в вышине, спрятал песенку в траве.

Казак песенку найдёт, будет весел целый год.

Ребёнок-жаворонок, звеня колокольчиком бежит за кругом в противоположном направлении от хоровода. Дети присев, закрывают глаза. «Жаворонок» прячет на полу за спиной у одного из игроков колокольчик. Дети по звуку должны угадать, у кого спрятан колокольчик.

«Мышка»

Число играющих – пять. Четверо, из которых становятся по углам. Пятый - мышка, посередине выжидает, когда какой-нибудь из углов освободится, чтобы занять его. Стоящие, по углам, играющие, меняются местами. Если мышка займет чей-нибудь угол, то тот, который остался без угла, становится мышкой.

«Подкова»

(по типу кто первый возьмет) В старину считалось: «Кто подкову найдет, тому она счастье принесет.

«Достань платочек»

Ведущий держит на кончике сабли платочек, мальчик подходит, подпрыгивает, достает платочек и дарит девочке.

Казачка: Ну-ка, наши, казаки,

На подъем все так легки

Кто платочек достанет,

Тот подруженьке подарит.

6. Пословицы.

- Казак без коня, что солдат без ружья.

- Казак в беде не плачет.

- Казак сам голодает, а коня накормит.

- Редкий гость, никогда не в тягость

- Гости – люди подневольные. Где посадят, там и сидят.

7. Частушки

Мы с веселой песней дружим,

По - кубански говорим.

Хорошо живем, не тужим.

Со сметаной хлеб едим.

Старину мы уважаем,

Старину мы бережем,

О кубанском нашем крае

Песни звонкие поем.

Ты играй, играй гармошка

Гармошка кубанская.

Мы девчонки боевые

С края Краснодарского!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409052-detskij-kubanskij-folklor