- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по теме «Операторы языка Turbo Pascal»
Конспект урока по теме "Операторы языка Turbo Pascal". Информатика. 9 класс.
Тема: Операторы языка Turbo Pascal.
Автор: Гулина Н. С., учитель информатики, МОУ «Средняя школа № 1» г. Кимры Тверской области.
Класс: 9.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Цель урока: познакомиться с основными операторами языка Turbo Pascal и научиться создавать простейшие программы.
Задачи: познакомить учащихся с основными операторами языка Turbo Pascal; продемонстрировать применение этих операторов на конкретных примерах.
Этапы урока
1. Оргмомент. Актуализация опорных знаний.
2. Изучение нового материала.
3. Практическая работа по закреплению нового материала.
4. Итоги урока.
5. Домашнее задание.
1. Оргмомент. Актуализация опорных знаний.
o Что такое алгоритм?
o Какие способы записи алгоритмов Вы знаете?
o Что такое язык программирования?
o Что такое переменная (имя переменной, тип, значение)? Зачем задавать переменной тин данных?
o Перечислите основные разделы структуры программы.
2. Изложение нового материала.
Сегодня мы познакомимся с основным разделом программы – разделом операторов. Как мы уже знаем раздел операторов – это единственный обязательный раздел в структуре программы. Описание раздела начинается с ключевого слова begin и заканчивается ключевым слово end, после которого должна стоять точка. Между операторами begin и end располагаются операторы, которые ПК должен выполнить.
Первый оператор, с которым мы познакомимся – это оператор вывода.
Вывод осуществляется стандартной процедурой write или writeln.
Давайте попробуем вывести на экран следующий текст:
Для этого откроем программу и введем следующие строки, применив операторwrite:
Запустим программу и посмотрим, что у нас получилось:
А теперь заменим оператор write оператором writeln и посмотрим изменения:
То есть оператор writeln отображает значение, представленное в списке вывода, а затем переводит курсор к началу следующей строки. А операторwrite отображает значение, представленное в списке вывода, а курсор оставляет на текущей строке. Поэтому даже, если мы задаем в программе два оператора write на разных строках, это никак не влияет на выводимый текст, который будет отображаться в одну строку.
Если в операторе writeln список вывода отсутствует, то курсор просто переводится на новую строку. Таким образом можно отделять результаты работы программы друг от друга одной или несколькими пустыми строками.
Теперь попробуем ввести арифметическое выражение, например 3+5:
Запустим программу и посмотрим отличие:
То есть если мы вводим арифметическое выражение в кавычках, то оно воспринимается как поясняющий текст и вычисление не производится. А если мы вводим арифметическое выражение без кавычек, то оно вычисляется и выводится результат. Соединим эти две команды, чтобы программа выводила в одну строку пояснение и результат:
Результат выполнения этой программы:
Итак, если в операторе вывода записано выражение без кавычек, то оно сначала будет вычислено, а затем выполнен вывод полученного результата.
Синтаксис оператора вывода:
3. Практическая работа: дополните созданную программу, чтобы она могла выполнять вычитание, умножение и деление чисел 3 и 5.
С помощь оператора write и writeln можно писать только примитивные программы, поэтому на следующий урок мы продолжим знакомиться с другими операторами.
4. Итог урока:
o Какой оператор служит для вывода информации?
o Как задается оператор вывода, если надо вывести только поясняющий текст?
o Как задается оператор вывода, если должно быть произведено вычисление?
o Что выведет пустой оператор writeln?
5. Домашнее задание: выучить лекцию.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409681-konspekt-uroka-po-teme-operatory-jazyka-turbo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «ФГОС СОО с учетом изменений, внесенных приказом Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.