Праздник: «Дружба народов» (развитие двигательной деятельности через подвижные игры)

Цель: закрепить представления воспитанников о народах, проживающих на территории России.

Интегрированные задачи:

образовательные: вызвать интерес к традициям и обычаям своего народа, национальным блюдам, одежде, народному творчеству;

развивающие: развивать у воспитанников творческие способности, эстетический вкус;

воспитательные: воспитывать желание жить в дружбе и согласии с другими народами.

Оборудование и материалы: народная музыка, национальные одежды и блюда (каравай, чак-чак), атрибуты к народным играм (ленточка, тюбетейка, «лапти», курай).

Предварительная работа: проведение тематических занятий по ознакомлению детей с народами, проживающими в России, разучивание народных игр, стихов, песен, танцев.

Ход мероприятия:

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости!

Все мы можем быть разными: по цвету кожи, по разрезу глаз, по языку общения, по интересам и по многим другим признакам. Но, не смотря на эти различия, мы должны уметь дружить, быть добрыми и отзывчивыми. И всех нас с вами объединяет наш общий дом – наша Россия. 

Ребенок 1: Все мы Родиной зовём

Край, где дружно мы живём;

Белоствольную берёзку

У детсада за окном.

Ребенок 2: Все мы Родиной зовём

Всё, что любим, бережём:

Наши песни, наши сказки,

Наш любимый город, дом.

Ребенок 3: Все мы Родиной зовём

Флаг, что реет над Кремлём,

Наш народ страны великой:

Дружелюбный, многоликий.

Ведущая: Живут в России разные народы с давних пор. Одним – тайга по нраву, другим – степной простор. У каждого народа язык свой и наряд. Но вместе все народы на русском говорят. Ведь русский, татарин, башкир и якут единой семьёй в России живут.

Ребенок 1: А у нас в селе живут

Русский, немец и мордвин,

И татарин, и грузин,

И казах, и армянин,

Украинец, и бурят -

Все они дружить хотят!

Ребенок 2:Россия, Россия, края дорогие!

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные,

Раздольные русские песни поют.

Звучит русская народная музыка на сцену выходит мальчик и девочка в русском народном костюме.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

Ребенок 1:А мы живем в России

У нас леса густые,

У нас березы белые

И девочки красивые,

И небо наше чистое,

И реки наши быстрые.

Ребенок 2: У русских так заведено,

Коль гости в дом приехали,

Ты караваем их встречай

И от души всех угощай.

Под русскую народную мелодию представители русского народа ставят свои угощения на стол и садятся на свои места.

Ведущий: Друзья мои, а русский народ очень веселый и задорный, любит играть в подвижные игры. Я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Гори-гори ясно".

Правила: Игроки становятся лицом в круг и держат руки за спиной. Водящий ходит по кругу за спинами игроков со словами:

Гори-гори ясно, чтобы не погасло,

Глянь на небо: птички летят, колокольчики звенят!

Раз, два, три! Последняя пара беги!

С последними словами водящий кладёт ленту одному из игроков за спину. Игрок, заметив это, быстро берёт ленту и с водящим бегут в разные стороны, чтобы вперёд занять пустое место. Кто останется без места, становится водящим.

Дети играют в русскую народную игру «Гори-гори ясно».

Звучит татарская народная музыка, выходит мальчик и девочка в татарском костюме.

Ведущий: Исэнмесез, кэдерле дуслар!

Ребенок 1: Как дорог мне родной мой край!

Могучих наших предков стан.

Мы хлеб растим,

Пасем стада,

Качаем нефть, грузим суда

В свободном Татарстане.

Ребенок 2: Свадьба или юбилей,-

Полон дом родных, друзей.

На столе стоит «Чак-чак»

Без него нельзя никак.

Ведущий: «Тюбетейка» - традиционный головной убор у мужчин. Её принято красиво украшать бисером, вышивать узоры разноцветными нитками. Я предлагаю вам поиграть в татарскую народную игру «Тюбетейка».

Правила: Дети становятся в круг, звучит песня на татарском языке и дети по очереди надевают тюбетейку, передавая друг другу. В конце песни, у кого остается тюбетейка, тому танцует в центре круга.

Дети играют в татарскую народную игру «Тюбетейка».

Звучит белорусская народная музыка, входит мальчик и девочка в белорусском костюме.

Ведущий: Дзень добры, шаноуныныясябры!

Ребенок 1:Как мне мила Беларусь несказанная,

Вечными пущами благоуханная,

В центре Европы краса первозданная,

А на полях урожаем столь славная.

Ребенок 2:Белоруссии запах любимый.

В песнях пущ и лугов различимый,

Он и прост, и богат, и чудесен,

Словно музыка ласковых песен.

Ведущий: Белорусы - это танцующий и поющий народ. Очень любят они проводить праздники: «Масленица», «Иван Купала». И еще они любят играть. Сейчас мы с вами поиграем в белорусскую народную игру "Михасик".

Правила: Для проведения игры по кругу ставятся шесть пар «лаптей» (можно сделать тапочки из цветного картона). Семь участников игры располагаются вокруг «лаптей», водят хоровод, а ведущий в это время произносит слова: «Ты, Михасик, не зевай, не зевай! Лапоточки обувай, обувай!» После этих слов участники игры останавливаются, и каждый старается быстрей обуть «лапти». Ребенок, оставшийся без «лаптей», выбывает из игры. Убирается одна пара «лаптей», и игра продолжается до тех пор, пока останется один ребенок. Он и считается победителем.

Дети играют в белорусскую народную игру «Михасик».

Звучит башкирская народная музыка, входит мальчик и девочка в башкирском костюме.

Ребенок 1: Башкирия, 

Моя земля и небо, 

Моя любовь, 

Moй соловьиный край!.. 

Мне жаль того, 

Кто здесь ни разу не был, 

Мне жаль того, 

Кому не пел курай.  

Башкирия, 

Мое второе сердце, 

Второе солнце у меня в окне! 

Чтоб на тебя досыта наглядеться, 

Не два, 

А двадцать глаз иметь бы мне! 

Ведущий:Башкирский народ всегда умел на славу не только трудиться, но и веселиться. А теперь, ребята, поиграем все вместе в башкирскую народную игру «Юрта».

Дети играют в башкирскую народную игру «Юрта».

Ведущий: С любовью и нежностью поют башкиры о родной земле, звон ее струй как бы впитался в задумчивые мелодии тростниковой флейты – курая. Курай – это национальный духовой инструмент башкир.

Ребенок 2: Когда я слушаю курай,

То радость льется через край.

Неприхотлив и невелик

Курая песенный родник.

Тростинку срежу я в лесу,

Домой с собою унесу

И только дуну в свежий срез-

Как зашумит уральский лес,

И зажурчит, наверняка,

В ней мелодичная река.

Держу курай… В родном краю

Я песни звонкие пою.

Ведущий: Любит народ шутку острую да слово меткое, и работать умеет и веселится. Я предлагаю вам поиграть в башкирскую народную игру «Курай».

Дети играют в башкирскую народную игру «Курай».

Ребенок 1: Дружно, как родные братья, мы живем в семье одной,

Вместе добываем счастье на земле своей родной.

Ребенок 2: Языки у нас различны, но одна у всех нас речь –

Есть один закон отличный - дружбу крепко всем беречь!

Ребенок 3: Солнца круг пусть ярко светит, и смеются звонко дети:

И черкес, и абазин, карачаевец, грузин,

Русские ребята – все живут как братья -

Много нас: он, ты и я – все мы дружная семья!

Ведущий: И пусть на нашей земле, Россия, всегда процветает мир и дружба, пусть хватит места для всех народов, населяющих наш общий дом!

Дети исполняют танец «Дружба».

Ведущий: На этом наш праздник закончен.

Много на свете людей и народов,

Много чудесных и пламенных встреч.

Пусть это помнится долго и многим,

Пусть будет мир и тепло наших встреч!

Под музыку дети выходят из музыкального зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409815-prazdnikdruzhba-narodovrazvitie-dvigatelnoj-d