- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация «Книга и театр»
Родитель с книгой в руках – первое и необходимое условие этого процесса. Его выполнение не может гарантировать успех всего предприятия, но вне этого условия замысел точно не состоится. Малыш должен видеть, как читает родитель – себе и ему, малышу.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №25 Ромашка» г. Нефтеюганск ХМАО-Югра
младшая группа
Консультация для родителей: «Книга и театр»
Воспитатель: О.К. Кирпиченкова
Выращивание «ребёнка читающего» может быть только личным родительским делом, требующим любви и терпения. Так выращивают дерево редкой породы – кропотливо и заботливо.
Родитель с книгой в руках – первое и необходимое условие этого процесса. Его выполнение не может гарантировать успех всего предприятия, но вне этого условия замысел точно не состоится. Малыш должен видеть, как читает родитель – себе и ему, малышу.
А читать ребёнку нужно каждый день. Когда попросит и перед сном. Перед сном читать замечательно: малыш в это время переходит от состояния активного бодрствования к созерцанию снов. А между ними лежат видения внутренних образов, навеянных сказкой. И нет лучшего времени, чем минуты совместного чтения, чтобы ощутить своё единение с ребёнком в общем переживании. Хотите вырастить читающего ребёнка? Сделайте чтение на ночь таким же обязательным ритуалом, как умывание и чистка зубов.
Младший дошкольник с радостью готов воспринимать из уст любимого взрослого как новое произведение, так и уже знакомое. В последнем случае малыш может проявить свою самостоятельность, помогая взрослому «читать» книжку: проговаривать слова, договаривать фразу. Дети получают от такого чтения большую радость. Есть много произведений, которые помогут вашему ребёнку мыслить логически, разовьют воображение, речь, способность не теряться в сложных ситуациях. Читая ребёнку произведение, остановитесь в том месте, где требуется помощь ребёнка (без него произведение не продолжится). Ребёнок должен разрешить сложную ситуацию, в которую попал герой, предложить выход из создавшегося положения. Примите варианты ответов малыша, обсудите их, попытайтесь разрешить проблему, в результате непринуждённого общения во время чтения у детей развивается слуховая, зрительная и двигательная память, артистические способности, формируется воссоздающее воображение – умение мысленно представить себе события и героев литературных произведений.
Есть и другие «рецепты». Книга – это прежде всего язык в его наивысшем, культурном проявлении. Но искусством, в основе которого лежит литературный текст, является также и театр. И оказывается, что «театральное воспитание» и приобщение к книге тесно между собой связаны.
Уважаемые взрослые! Читайте ребёнку произведения столько раз, сколько он захочет. Ни в коем случае не отказывайте ему в этом желании. Стремление слушать полюбившиеся строки ещё и ещё раз способствует зарождению у ребёнка интереса и любви к художественному слову.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411184-konsultacija-kniga-i-teatr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика начального образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.