Развлечение «Путешествие в страну правил дорожного движения»

Развлечение

«Путешествие в страну правил дорожного движения»

Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из самых болезненных проблем в наше время. А дети — это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека.

Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил дорожного движения. Предлагаю сценарий развлечения, который направлен на закрепление навыков безопасного поведения на улице и дороге у детей средней группы.

Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улице и дороге.

Предшествующая работа: беседы о светофоре, дорожных знаках; игры на макете улицы; рассматривание иллюстраций; чтение С. Михалкова «Дядя Стёпа - милиционер»; отгадывание загадок, заучивание стихов; лото «Знаки дорожного движения»; сюжетно-ролевая игра «ДПС»; презентация «Знаки дорожного движения»; просмотр мультфильма про машинки «Правила дорожного движения».

Действующие лица: ведущий, Старуха Шапокляк, Светофор, Дорожные знаки.

Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько сегодня пришло к нам гостей, давайте поздороваемся с ними. Давайте вместе улыбнёмся и это хорошее настроение подарим гостям. (Дети дуют на ладошку). Ребята, я хочу пригласить вас в страну «Правил дорожного движения». Ведь они созданы не только для водителей транспортных средств, но и для пешеходов. Несоблюдение правил дорожного движения приводит к серьёзным последствиям. Давайте представим, что мы с вами гуляем по этой необычной стране. В этой большой красивой стране много улиц. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, который и пригласил нас в эту страну. Чтобы узнать кто это, нужно отгадать загадку:

Три разноцветных круга мигают друг за другом.

Светятся, моргают – людям помогают. (Светофор)

Ведущий: А зачем он нужен, ребята?

Дети: Чтобы регулировать движение.

В зал входит Светофор, грустный. Вместо световых сигналов круги серого цвета.

Ведущий: А вот и Светофор. Ребята, что-то он какой-то грустный. Светофор, не заболел ли ты?

Светофор (вздыхает): Я Вас в гости пригласил, а у меня вот пропали световые сигналы.

Ведущий: Да, ребята, наш Светофор растерял все свои сигналы. А без сигналов ему никак нельзя. Расскажи нам, как так получилось?

Светофор: Я объяснял одной старушке на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу. И вот, когда она ушла, все сигналы пропали.

Ведущий: Да, действительно. Но я, кажется, догадываюсь, кто это был!

(С криками о помощи вбегает старушка Шапокляк)

Шапокляк: Караул! Помогите! Спасите! Ой, чуть меня не убили, чуть не задавили. Хотела перебежать дорогу, так меня чуть машина не сбила, да еще и водитель нагрубил. Разве можно грубить даме? Ой, простите, забыла представиться – старуха Шапокляк и моя крыска Лариска. А я знаю, что у вас здесь что-то интересное происходит, а меня как всегда не позвали. Ну не очень-то и хотелось. А за то, что вы меня не позвали, я у Светофора забрала световые сигналы. Но, если вы меня обещаете научить правилам дорожного движения, то я всё верну на место (дети обещают помочь Шапокляк и научить ее правилам дорожного движения).

Ведущий: Ребята, мы с Вами знаем, что сигналы светофора расположены в определенной последовательности. Давайте вспомним в какой? Какой сигнал самый верхний? А какой сигнал расположен в середине? А какой сигнал расположен внизу? Молодцы, ребята! А теперь Светофор с нами хочет поиграть. Светофор будет показывать в разной последовательности сигналы, а вы объясните, что означает этот сигнал.

Ведущий: Молодцы, справились с заданием. Уважаемая Шапокляк, вы поняли, что такое светофор и для чего он нужен?

Шапокляк: Про светофор то я поняла, а это что такое? (вытаскивает из сумочки знаки)

Светофор. Это знаки дорожного движения, мои помощники. Вы слышали про них? Слушайте внимательно загадки и называйте знак. (Дети отгадывают загадки про знаки дорожного движения).

Ведущий: А теперь давайте поиграем в игру.

Шапокляк: А мне можно? (Старуха Шапокляк играет вместе с детьми и всё время путает знаки).

Дидактическая игра с элементами движения «Какой это знак?»

На большом листе ватмана нарисованы дорожные знаки, знакомые детям. Ведущий задаёт вопросы. Например: «Я хочу перейти дорогу. Какой дорожный знак я должна найти? Мы поехали за город отдыхать, захотели есть. Какой дорожный знак нам поможет найти столовую?» и т. д. Дети отвечают.

Шапокляк: Спасибо, девочки и мальчики, теперь я знаю, для чего нужны дорожные знаки.

Ведущий: Сейчас мы проверим, хорошо ли уважаемая Шапокляк запомнила дорожные знаки.

Подвижная игра «К своим знакам»

Дети вместе с Шапокляк бегают по залу, с окончанием музыки они должны образовать круг возле своего знака.

Дети исполняют песню «Песня дорожных знаков» музыка В. Мурзина слова Л. Хисматуллиной.

Ведущий: Чтоб никогда не попадать в сложные положения, надо знать и соблюдать правила движения:

-переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора;

-игра вблизи проезжей части опасна;

-при переходе улицы быть внимательным;

-переходить улицу только в местах, обозначенных для перехода;

-быть чутким, внимательным и отзывчивым к окружающим!

Шапокляк: Ой, детишки, а ведь я так любила раньше кататься на крыше троллейбуса, поезда, а еще часто ездила «зайцем». Теперь я знаю, что этого делать нельзя, и обещаю вам, так больше не поступать. А световые сигналы я возвращаю Светофору.

(Достает из сумочки световые сигналы и прикрепляет их на светофор).

Ведущий: Закон у улиц очень добрый, он охраняет от страшного несчастья, бережёт жизнь. Но он очень суров к тем, кто его не выполняет. Светофор и дорожные знаки – наши надёжные друзья.

Детям знать положено правила дорожные.

Ты, дружок доверься им, будешь цел и невредим.

Светофор: Цель этих правил всем ясна, их выполняет вся страна.

И вы их помните, друзья, и выполняйте твёрдо.

Без них по улицам нельзя ходить в огромном городе!

Дети исполняют песню «Песенка о правилах дорожного движения» (на мотив «Пусть бегут неуклюже...»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412209-razvlechenie-puteshestvie-v-stranu-pravil-dor