- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс «Лучний теоретик»
МОКУ «Падунская школа – интернат»
Конкурс «Лучший теоретик»
Составитель: Кутькина Т. В.
2020 г
Отгадай загадки
1.Шила –вышивала –
Нисколько не устала.
Ещё бы пошить –
Да кончилась нить
2.Ловко ими в мастерской
Так и щёлкает портной.
Лучше их ему никто
Не поможет сшить пальто
3.То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход
Остановишь –горе,
Продырявит море
4.Инструмент бывалый,
Не большой, не малый.
У него полно забот:
Он и режет и стрижет
5.На пальце одном
Ведерко вверх дном
6.Тонконогая нюнила,
Всех одела-нарядила.
На самой бедняжке,
Даже нет рубашки
7.На одной яме сто ям
8.Два брата одно сердце
9.Конь стальной, хвост льняной
10.Маленький Данилка в петельке удавился
Составь пословицы
1.Время, час, делу, потехе
2.Мало, да, говорить, много, лучше, делать
3.Одна голова хорошо, а две некрасиво
4.Без клещей стоматолог, что без рук
5.Ни кола, ни двойки
6.Труд человека кормит, а лень спаивает
7.Кто мало говорит, тот много съедает
8.Будешь лениться – узнаешь директора
9.Скучен день до вечера, коли делать уроки
10.Мало хотеть, надо клянчить
11.Землю красит солнце, а человека парикмахер
Напишите названия машинных швов, вставив пропущенные буквы
1.С_ _ _ н _ й шов
2.За _ _ ш _ _ о_ н _ й шов
3.О _ т _ _ н _ й шов
4. Д _ой_ _ й шов
5. Н _ _ л_ _ н _ й шов
Найди лишнее слово
1.Иголка, ножницы, ткань.
2.Юбка, платье, блузка.
3. Ситец, шёлк, бязь.
4.Основа, пяльца, уток.
5.Обтачка, кружево, петля.
«Отгадалки»
1.Рабочий инструмент на букву «И».
2.Измерительный инструмент на букву «Л».
3.Она стачивает детали из ткани.
4.Он служит для защиты одежды от загрязнения.
5.При работе в швейной мастерской надо соблюдать …
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412527-konkursluchnij-teoretik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.