- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок: Развитие речи. Тема урока: Разучивание коротких стихов
331
0
Урок: Развитие речи.
Тема урока: Разучивание коротких стихов
Ход урока:
Начинаем новый учебный день. Посмотрите в окно проговорите с учеником какая на улице погода, какое время года, день недели.
Вспомните стихотворение, которое мы учили вчера на уроке. Прочитайте его ребёнку еще раз. Сообщите, что сегодня вы научитесь рассказывать стихотворение «Весна» наизусть.
Нарисуйте или распечатайте, первую и вторую таблицы, разрежьте таблицы по линиям.
Выкладывая рисунки и текст - проговаривайте стихотворение построчно (повторите упражнение несколько раз), а затем попросите ребёнка рассказать стихотворения самостоятельно. Хвалите его. Поиграйте в игру «У кого лучше получится рассказать наизусть».
Всё делаем с опорой на мнемотаблицу.
К нам | весна | шагает, быстрыми шагами. |
И сугробы тают | под её ногами. | |
Первые проталины | на полях видны. | |
Видно очень тёплые | ноги у весны. | |
Подводим итог урока.
-О чём мы сегодня говорили? Что нового вы узнали?
-Спасибо за работу!
Желаю удачи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412820-urok-razvitie-rechi-tema-uroka-razuchivanie-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.