Повышение квалификации

Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: от 16 часов
«Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
Продолжительность: от 16 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: от 36 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: от 36 часов
«Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Продолжительность: от 36 часов
«Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Продолжительность: от 36 часов

«Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Продолжительность: от 16 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

16.06.2020

Памятка «Различай части речи и члены предложения»

Созинова Вера Михайловна

учитель начальных классов

Памятка «Различай части речи и члены предложения» — наглядное пособие для начальной школы по русскому языку. Материал систематизирует ключевые темы программы НОО: морфологию (самостоятельные и служебные части речи) и синтаксис (грамматическая основа и второстепенные члены). В памятке подробно разбираются: имя существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол, наречие, а также предлоги, союзы, частицы и междометия. Отдельный блок посвящен членам предложения: подлежащему, сказуемому, дополнению, определению и обстоятельству с вопросами для быстрого определения. Все правила даны в виде удобных таблиц и схем. Пособие помогает ученикам 1-4 классов легко запомнить разницу между частями речи и членами предложения, а также освоить базовые понятия морфологии и синтаксиса. Идеально для подготовки к ВПР и выполнения домашних заданий.

Оценить

544 0

Содержимое разработки

РАЗЛИЧАЙ !

Части речи	Члены предложения
Самостоятельные(можно задать вопрос)	Грамматическая основа предложения– это подлежащее и сказуемое
Имя сущ. (кто? что?)	Подлежащее (Им.п. кто? что?)
Имя прил. (какой? чей?)	Сказуемое (что делает? что сделает? каков?)
Имя числ. (сколько? какой по счёту?)	Второстепенные члены предложения.
Местоимение (вопросы предыдущих частей речи)	Дополнение (вопросы косвенных падежей - всех, кроме Им.п.)
Глагол (что делать? что сделать?)	Определение (какой? чей? какой по счёту?)
Наречие (как? где? когда?)	Обстоятельство (как? где? когда?)
Служебные(нельзя задать вопрос)	Морфология – раздел науки о языке, который изучает части речи. Синтаксис – раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение.
Предлог (в на, у, около, по, за)
Союз (и, а, но, или, либо)
Частица (не, ни, бы, же, ли )
Междометие (ах, ой, ох, ну )

РАЗЛИЧАЙ !

Части речи	Члены предложения
Самостоятельные(можно задать вопрос)	Грамматическая основа предложения– это подлежащее и сказуемое
Имя сущ. (кто? что?)	Подлежащее (Им.п. кто? что?)
Имя прил. (какой? чей?)	Сказуемое (что делает? что сделает? каков?)
Имя числ. (сколько? какой по счёту?)	Второстепенные члены предложения.
Местоимение (вопросы предыдущих частей речи)	Дополнение (вопросы косвенных падежей - всех, кроме Им.п.)
Глагол (что делать? что сделать?)	Определение (какой? чей? какой по счёту?)
Наречие (как? где? когда?)	Обстоятельство (как? где? когда?)
Служебные(нельзя задать вопрос)	Морфология – раздел науки о языке, который изучает части речи. Синтаксис – раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение.
Предлог (в на, у, около, по, за)
Союз (и, а, но, или, либо)
Частица (не, ни, бы, же, ли )
Междометие (ах, ой, ох, ну )

РАЗЛИЧАЙ !

Части речи	Члены предложения
Самостоятельные(можно задать вопрос)	Грамматическая основа предложения– это подлежащее и сказуемое
Имя сущ. (кто? что?)	Подлежащее (Им.п. кто? что?)
Имя прил. (какой? чей?)	Сказуемое (что делает? что сделает? каков?)
Имя числ. (сколько? какой по счёту?)	Второстепенные члены предложения.
Местоимение (вопросы предыдущих частей речи)	Дополнение (вопросы косвенных падежей - всех, кроме Им.п.)
Глагол (что делать? что сделать?)	Определение (какой? чей? какой по счёту?)
Наречие (как? где? когда?)	Обстоятельство (как? где? когда?)
Служебные(нельзя задать вопрос)	Морфология – раздел науки о языке, который изучает части речи. Синтаксис – раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение.
Предлог (в на, у, около, по, за)
Союз (и, а, но, или, либо)
Частица (не, ни, бы, же, ли )
Междометие (ах, ой, ох, ну )

РАЗЛИЧАЙ !

Части речи	Члены предложения
Самостоятельные(можно задать вопрос)	Грамматическая основа предложения– это подлежащее и сказуемое
Имя сущ. (кто? что?)	Подлежащее (Им.п. кто? что?)
Имя прил. (какой? чей?)	Сказуемое (что делает? что сделает? каков?)
Имя числ. (сколько? какой по счёту?)	Второстепенные члены предложения.
Местоимение (вопросы предыдущих частей речи)	Дополнение (вопросы косвенных падежей - всех, кроме Им.п.)
Глагол (что делать? что сделать?)	Определение (какой? чей? какой по счёту?)
Наречие (как? где? когда?)	Обстоятельство (как? где? когда?)
Служебные(нельзя задать вопрос)	Морфология – раздел науки о языке, который изучает части речи. Синтаксис – раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение.
Предлог (в на, у, около, по, за)
Союз (и, а, но, или, либо)
Частица (не, ни, бы, же, ли )
Междометие (ах, ой, ох, ну )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413266-pamjatka-razlichaj-chasti-rechi-i-chleny-pred

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Памятка по русскому языку «Различие между предлогами и приставками»Памятка по русскому языку «Имя существительное»

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации