Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.06.2020
Интегрированный урок в 1 классе литературного чтения и ИЗО в режиме дистанционного обучения по теме: «Рисуем иллюстрации к прочтению русских народных сказок»
В период дистанционного обучения всем учителям России, независимо, по какому УМК работает учитель, пришлось кардинально перестроить свою работу, изучить многие образовательные платформы, главное, чтобы ребенку было комфортно и доступно получать информацию урока. К сожалению, не у всех детей есть персональные компьютеры, поэтому я в своем классе использовала основные образовательные платформы - Дневник.ру, Учи.ру . Уроки загружала в Дневник.ру, а также использовались смартфоны, куда я отправляла инструкции к урокам, презентации, ссылки, где можно посмотреть дополнительную информацию - видео к уроку. Хочу поделиться с коллегами России своими наработками. Считаю, что это титанический труд составить инструкцию к уроку, если в классе есть возможность словесно сделать акцент на выполнения заданий, то подготовка к уроку , составление инструкции к нему - это индивидуальный подход к ребенку, обращение внимания на ключевые моменты задания. Надеюсь, что образования не коснется режим самоизоляции, обучение дистанционно, но мы не застрахованы не от чего! Хочется поделиться наработками и помочь педагогам, особенно начинающим работать в школе, своими наработками!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Работа с детьми с ОВЗ на уроке литературного чтенияКонспект урока «Повторение правил обозначения буквами гласных звуков после твёрдых и мягких согласных звуков»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
Курсы переподготовки
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.