- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Находимся на самоизоляции»
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад «Город Мастеров» г. Перми
Работу выполнили воспитатели
Абдельнасир Е.В. Рудометова Н.В.
Консультация для родителей по теме
«Находимся на самоизоляции»
В период самоизоляции,мы воспитатели, продолжаем свою работу по сбору информации о состоянии здоровья детей, а также консультированию родителей дистанционно(через вайбер).Наши родители совместно с детьми поделились своими способами времяпровождения дома, некоторые активные родители провели мастер – класс по совместному с детьми приготовлению вкусных блюд, кто то выкладывал аппликации, развивающие игры и т. д.
Уважаемые родители!
Продолжается режим самоизоляции.Высидеть дома детям сложно, особенно, если родители уходят на работу, или остаются со старшими братьями и сестрами. Кто то из детей увеличил время просмотра мультфильмов, у кого- то радость можно сколько угодно играть в компьютерные игры. Но это не выход из положения…..
Чем же детям занять себя на самоизоляции?Многим детям всегда хочется побегать и попрыгать. Можно позаниматься спортом:
-покидать мяч в подушку или в парах (друг другу)
-используя пластиковые бутылки сбить их, прокатывая мяч
-используя таз или ведро потренировать себя в меткости забрасывая мяч
-если есть скакалка дома, то можно попрыгать на ней, на двух или на одной ноге поочередно.
Большое подспорье имеют раскраски, которых в интернете большое количество на разные темы. После раскрашивания, можно лучшие картинки поместить в рамки и оформить ими детский уголок. Рисование, раскрашивание, вырезание, лепка очень увлекательные занятия для детей и полезно для развития мелкой моторики, подготовки руки к письму.
Также привлекает детей совместное чтение с родителями разных произведений, сочинение собственных сказок, пересказывание любимых мультфильмов, заучивание небольших стихов, загадывание загадок на любые темы, все это служит расширению словарного запаса, развитию речи.
Также своим родителям и детям мы предлагали поучаствовать в разных мероприятиях, конкурсах, в выполнении разных заданийдистанционнона сайте нашего ДОУ «Города Мастеров». Многие родители совместно с детьми участвовали в мероприятиях, выполняли разные задания и делились своими впечатлениями друг с другом, снимали разные смешные ролики, поддерживая друг друга, тем самым скрашивая будни на самоизоляции. Как бы долго мы не находились на самоизоляции,выход всегда найдется. Уважаемые родители находите общее и интересное дело, объединяющее всю семью. Берегите себя и своих детей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414493-konsultacija-dlja-roditelej-nahodimsja-na-sam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.