- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Прощание с Азбукой для параллели первых классов
« Прощание с Азбукой» при переходе обучения от учебника « Азбука» к учебнику « Литературное чтение» в любом УМК.
Цели:
Развитие познавательной активности и творческих способностей детей, Развитие умения работать сообща и дружно с одноклассниками, создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми.
Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»
Подборка стихов для проведения праздника в параллели 1-х классов
1 а класс
Волнуются мама, и папа, и я.
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо - цветы украшают сервант.
А мама растеряна: "Всё ли в порядке?"-
И снова на форме прогладила складки,
А папа забылся совсем от волненья -
Коту вместо каши он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу.
Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,
На часиков шесть, или лучше на пять.
Мне мама сказала: "Наивной не будь!
Я думаю, как бы сегодня заснуть.
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,
Всё завтра меняется в жизни у нас".
1б класс
1.
Одну простую сказку, а может и не сказку,
2.
А может не простую, хотим вам рассказать.
3.
Когда нам было 7 лет, а может быть и 8,
4.
А может быть и 6 лет – не будем уточнять.
5.
В одну простую школу, а может и не школу,
6.
А может не простую – нас мамы привели.
7.
Стоял денёк осенний, а может, не осенний,
8.
А может не стоял он, нас всё же привели.
9.
Какая – то вдруг тётя, а может и не тётя,
10.
А может, не какая – то; директор это был.
11.
Поздравила родителей, поздравила учителей,
12
Поздравила округу всю, про нас не позабыв.
13.
Мы полчаса стояли, а может не стояли,
14.
С портфелями, с цветами, под солнцем, не в тени.
15.
Но в школу, где был класс наш, а может и не наш класс.
16
А может, и не в школу, нас всё же завели.
17.
За дверью папа с бабушкой, за дверью мама с дедушкой,
18
А может, тётя с дядюшкой, остались поджидать.
19.
А в классе вместе с нами, а может и не с нами,
20.
Остался лишь учитель наш и стал нас обучать.(все)
1в класс
Ровно в восемь
Утром, каждый раз
Очень много школьников
Входят в первый класс.
Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что на ленюсь.
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Учились мы по-разному,
Старались и ленились,
Но, если по серьёзному,
То честно мы трудились!
Плюс, минус, вычитание,
Прибавить и равно –
Все эти мудрые слова
Запомнили давно.
Учились буквы складывать,
Их по слогам читать,
Рукою непослушною
Старательно писать.
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Пели песни про всё на свете –
Ведь мы самые лучшие дети!
Все ребята знают, с чего начинается урок в нашем классе. Маленький секрет откроем вам: с наведения тишины.
1а
В нашем классе тишина
Почему – то не слышна:
То линейка упадёт,
То резинка пропадёт,
То Потапова под партой
Чей - то тапочек найдёт.
1б
Кто – то хрюкнет, кто – то гавкнет,
Кто – то скрипнет, кто – то чавкнет.
«Рты закрыли, сели ровно!» -
Говорит Мария Львовна. –
1в
«Будем слушать тишину».
Я чего – то как чихну!
Засмеялся Витька сзади.
«Тише, тише!» - шепчет Надя.
Ничего у нас не вышло,
Тишины у нас не слышно(все)
Но вот на переменах всем все удавалось замечательно!
1а класс
1.
Перемена, перемена
Лезет первый «А» на стену.
2.
Очень дружно первый «В»
Весь стоит на голове.
3.
Ну, а первый «А» и «Б»
Восседают на трубе.
4.
-Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
1 б класс
5.
Яна весело визжит
Даша радостно кричит.
6.
Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
7.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
8.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
9.
В классе между парт, лавируя,
Гонится Андрей за Ирою.
1в класс
10.
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
11.
Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
12
Может быть Ваня, Андрей и Арсений
Всю перемену ныряли в бассейне?
13.
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали. (все)
1.
Мы ребята-первоклашки
Вам частушки пропоём.
Как в своей любимой школе
Замечательно живём.
2.
Каждый день у нас уроки
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
Очень много говорим.
3.
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачки-то какие, -
Сам профессор не поймёт.
4.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому, что наши мамы
С нами тоже учатся.
5.
Медсестрой мечтаю быть,
Стану всех ребят лечить.
Буду делать перевязки,
Окружу теплом и лаской.
6.
Стану поваром работать,
Когда вырасту большой.
Буду всем варить компоты
И любимый суп с лапшой.
7.
Все кричат, что будем, будем,
Кто врачом, кто лектором.
Ну, а я нужнее всех,
Буду я директором.
8.
Первый класс почти окончен,
Часики протикали,
А ведь у нас, ребята, скоро
Летние каникулы.
9.
Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.
10.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414602-scenarij-prazdnika-proschanie-s-azbukoj
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

1. в игровой форме повторить и закрепить знания по курсу ;
2. воспитывать умение общаться, помогать друг другу;
3. создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми;
4. способствовать раскрытию талантов у учащихся;
Хотелось бы к проведению праздника привлечь учащихся старших классов и родителей обучающихся. Тогда мероприятие будет более интересным и позволит сплотить классный коллектив учеников и их родителей.