Спортивный праздник во второй группе раннего возраста «Весёлые зайчата»

Спортивный праздник во второй группе раннего возраста

«Весёлые зайчата»

Задачи: совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в прыжках в высоту; продолжать знакомить детей с окружающим миром; учить разгадывать загадки; доставить детям чувство радости.

Оборудование: кегли (6 шт.); дорожка (ширина 20 см); гимнастические палки (6 шт.); веревка, натянутая между двумя стойками; четыре кольца, привязанные к веревке на разной высоте, пенек (высота 20 см) для ориентира.

Ход досуга

Дети входят в спортивный зал под музыку и строятся в круг посередине зала.

Воспитатель:Ребята, отгадайте  мою загадку:

Длинное ухо, комочек пуха.

Прыгает ловко, любит морковку.

 - Правильно, это зайчишка.

Вот сегодня мы с вами и превратимся в зайчиков. Согласны?

Закройте глазки. Раз, два, три - зайчиками стали мы! Открывайте глазки.

Вы теперь зайчишки. Надоело зайчикам травку щипать да листочки, и решили они в огород наведаться, морковкой  полакомиться.

Воспитатель:

1. «Осторожно зайчики идут, огладываются по сторонам».

Мягкая ходьба друг за другом с поворотом головы вправо, влево.

2. «Знакомую тропинку в траве ищут».

Ходьба с наклонами.

3. «Вот услышали какой-то шум, испугались, побежали».

Бег «змейкой» между кеглями.

4. «Наконец на узкой тропинке следы отыскали».

Бег по узкой дорожке (ширина - 20 см).

5. «Затих шум, зайчики успокоились и побежали к деревне».

Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд до ориентира.

6. «Через сухие ветки перепрыгивают».

Прыжки через шесть лежащих на полу гимнастических палок.

7. «Прибежали в деревню к огороду, а морковку уже всю убрали и подвесили высоко на жерди. Как её достать? Решили зайцы потренироваться. Хорошо оттолкнулись от земли, подпрыгнули вверх и достали морковку».

Прыжки на месте, касаясь руками подвешенных колец.

8. «И вдруг зайцы увидели, что к ним подкрадывается сторож. Пора убегать!»

Бег друг за другом.

9. «Вот, наконец, зайчики и дома».                                                                    

Бег переходит в ускоренную ходьбу, затем в обычную. 

Воспитатель: Зайчата, вот какую морковку мы с огорода принесли.

Давайте поиграем с ней.

Проводится игра  «Передай морковку».

Дети становятся в круг. Под музыку передают морковку по кругу, на ком музыка прекращается, тот  ребенок танцует.               

 Подвижная  игра «Зайки и лисичка»
В одном доме на лужайке,
Жили маленькие зайки. 
Прыгали они, скакали. 
И вдруг лисичку увидали. 
Быстрей зайки убегайте, 
В домик свой, что на лужайке. 
        Дети убегают. 

Игра проводится 2 раза.                                        

Воспитатель:  Зайчата, покатаемся на карусели!           

  Подвижная  игра «Карусель»

Давайте образуем круг, возьмемся за руки и будем двигаться по кругу под слова. Напомню, круг разрывать нельзя! Ну, что, поехали?

«Еле, еле, еле.                                

Завертелись карусели.                  

А потом, потом, потом.                

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спишите,  

 Карусель остановите!

 Раз-два, раз – два,

 Вот и кончилась игра».

Сначала дети идут по кругу, затем бегут, с окончанием слов текста останавливаются.

Воспитатель: Вот какие зайчики молодцы! А теперь пора опять превращаться в ребят. Закройте глазки. Раз, два, три - снова ребятки мы.

И стали вы опять ребятками. А давайте, ребята, вспомним, где мы сейчас побывали? В лесу. Посмотрите, под этой елочкой находятся какие-то волшебные коробочки. Что же в них находится? (дети находят бумажные морковки с конфетами). Это вам подарки от лесных зайчиков. Вот теперь нам  пора домой!

Дети выходят из зала под музыку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414653-sportivnyj-prazdnik-vo-vtoroj-gruppe-rannego-