Спортивный квест (2 младшая группа)

Спортивный квест

«Путешествие в разноцветную сказку»

2 младшая группа.

Цель: развивать у детей интерес к спортивным играм, создать положительные эмоции.

Задачи:

Оздоровительные:

способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Образовательные:

обогащать двигательные умения и навыки;

обучать игре в команде

закреплять в игре знание цветов ( розовый, голубой, желтый)

Развивающие:

развивать быстроту, силу, ловкость, память.

прививать интерес к спортивным играм и соревнованиям.

Воспитательные:

развивать чувства товарищества, взаимопомощи, интерес к физическим упражнениям.

Оборудование:

Курочка из театра;

яички из киндерсюрприза разного цвета с записками внутри ( розовое, желтое, голубое)

коврик с кружочками, следы, спортивные дорожки

спортивные трубы для пролазанья на четвереньках

2е невысокие лавки

Мячи в корзинах; игрушка лисы; 2 обруча и шарики желтого или белого цвета.

Пиньята с конфетами внутри. Палка.

Спортивный квест (на участке детского сада)

«Путешествие в разноцветную сказку»

2 младшая группа.

Приходиткурочка и плачет:

-Ой, пришла ко мне беда

Ой пришла ко мне лиса

И все яички унесла.

Где же мои детки?

Кто поможет их найти?

Всех, кто мне поможет

Я отблагодарю-

Сладкий подарок подарю.

-Ребята, поможем курочке найти свои яички, из которых потом вылупятся детки-цыплята?

-Да! Поможем!

-Курочка, а как же мы узнаем, куда унесла лиса твоих деток?

-А я оставила вам подсказки из киндерсюрприза. Вы их откроете и прочитаете что надо сделать , чтобы вернуть мне деток. Ищитерозовое яичко.

( Игра «Горячо- холодно»). Дети находятрозовое яичко и взрослые читают:

-Чтобы вам лису найти

Нужно по дорожке вам пройти.

(1 упражнение на равновесие- пройти по кружочкам и следам лисы). Все прошли.

-По следам мы все прошли,

Но лису мы не нашли.

Что же делать, как нам быть,

Как подсказку получить?

Курочка:

-А вы яйцо ищите

И подсказку получите.

Было розовым ЯЙЦО

Сталожелтеньким оно.

Дети ищут « Горячо- холодно».

2 ЗАДАНИЕ. ЧИТАЮ: А ЛИСА ТО ДАЛЕКО. КТО ЗНАЕТ ,ГДЕ ПРЯЧЕТСЯ В ЛЕСУ ЛИСА?

-ДА, ЖИВЕТ ОНА В НОРЕ. НАДО ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ, ЧТОБЫ ДО ЛИСЫ ДОБРАТЬСЯ.

НУЖНОПРОЛЕЗТЬ НА ЧЕТВЕРЕНЬКАХ В ТРУБУ …

-МОЛОДЦЫ, ВСЕ СМОГЛИ, НО ЯИЧЕК НЕ НАШЛИ! ИЩЕМ ВСЕ ДРУГОЕ ЯИЧКО ГОЛУБОЕ.

ИГРА «ГОРЯЧО- ХОЛОДНО»

-ЛИСА КАКИХ РЕБЯТ БОИТСЯ? СМЕЛЫХ,СИЛЬНЫХ, ОТВАЖНЫХ, БЫСТРЫХ. ЗНАЧИТ НАМ НАДО ТРЕНИРОВАТЬСЯ 3 ЗАДАНИЕ ТАКОЕ: ПОДТЯНИСЬ , ЛЕЖА НА ЖИВОТЕ,НА РУКАХ ПО ЛАВКЕ.

4 ЗАДАНИЕ: КТО БЫСТРЕЕ ПЕРЕНЕСЕТ МЯЧИ ИЗ ОДНОЙ КОРЗИНЫ В ДРУГУЮ.

5 ЗАДАНИЕ-ТЕПЕРЬ МОЖНО СПАСАТЬ ЯИЧКИ.

-ДЕТИ, ВСТАЕМ ЦЕПОЧКОЙ ДРУГ ЗА ДРУГОМ. СТОИМ И БЫСТРО ПЕРЕДАЕМ ЯИЧКИ ДРУГ ДРУГУ ОТ ЛИСЫ ДО КУРОЧКИ. ПЕРЕНЕСТИ ИЗ ОДНОГО ОБРУЧА ШАРИКИ В ДРУГОЙ.

-НУ ВОТ, КУРОЧКА, МЫ ТЕБЕ ПОМОГЛИ НАЙТИ СВОИХ ДЕТОК.

А ГДЕ ЖЕ НАШ СЛАДКИЙ ПОДАРОК?

-А НАЙДЕТЕ ВЫ ЕГО НА ДЕРЕВЕ.

НА ДЕРЕВО ПОДВЕСИТЬ ПИНЬЯТУ В ВИДЕ ПОДАРКА , А ПОД НЕЙ РАССТЕЛИТЬ ПОКРЫВАЛО. СНАЧАЛА РАЗБИВАЮТ САМЫЕ СЛАБЫЕ ДЕТИ, А ПОТОМ СИЛЬНЫЕ. ВСЕ КОНФЕТЫ СОБИРАЕМ В КОРЗИНУ ИЛИ ТАРЕЛКУ И ИДЕМ УГОЩАТЬСЯ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415017-sportivnyj-kvest-2-mladshaja-gruppa