Мероприятие в онлайн лагере «Театр у микрофона»

Доброе утро ребята. И снова с вами мы. Людмила Сергеевна и Елена Ивановна.

Давайте друг друга поприветствуем смайликами.

Ну что ж .Настало время зарядки. Смотрите видео и повторяйте движения. Ребята если есть возможность пришлите фото зарядки.

Ну что вы получили заряд бодрости, отзовитесь смайликами кто закончил делать зарядку.

Теперь давайте делиться впечатлениями о предыдущих днях. Чем запомнился вам последний день в лагере, чем интересным занимались в выходные дни?

Ребята, сегодня мы с вами будем говорить, а о чем вы скажете сами, отгадав мою загадку.

Слушайте загадку.

Там есть сцена и кулисы,

И актеры, и актрисы,

Есть афиша и антракт,

Декорации, аншлаг.

И, конечно же, премьера!

Догадались вы, наверно. (Театр)

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в волшебный мир театра!

- А кто знает, что такое театр? (Выслушивает ответы детей). Правильно, театр – это удивительный дом, красивое здание где показывают спектакли, сказки, где танцуют и поют, рассказывают стихи;

-Ребята, а вы были в настоящем театре?

- Какой спектакль вы смотрели?

- Как вы думаете, зачем люди ходят в театр? (ответы детей).

Взрослые и дети ходят в театр, чтобы посмотреть спектакль, сказку, послушать музыку, узнать новое, отдохнуть.

Театр возник очень давно в Древней Греции. Спектакли ставились под открытым небом, актёры надевали огромные маски, которые "смеялись" и " плакали".

Пользовались актёры рупором, чтобы было лучше слышно.

Слово ТЕАТР в переводе с греческого языка означает «место для зрелищ, зрелище».

Итак отправляемся в театр.

А для этого посмотрите видео «Мы идем в театр».

 Скажите, а какие театры вы знаете?

 Ответы: Кукольный, пальчиковый, теневой, драматический, оперный.

Посмотрите видео Какие бывают театры.

Ребята, а вы знаете что в театре тоже есть свои правила поведения, которые нужно обязательно соблюдать?

Посмотрите видео о правилах поведения в театре.

Ребята, а давайте и мы с вами поиграем в театр? Я буду режиссером А вы побываете в роли актеров.

Ребята а кто такой режиссер?Тот кто занимается постановкой спектакля. Он выбирает, какую пьесу ставить, распределяет роли, организует и проводит репетиции и все, что происходит на сцене.

А кто такой актер? человек, который играет в спектакле какую-либо роль.

Актеры должны уметь демонстрировать разные чувства,эмоции: грусть. радость, удивление, испуг и многое другое. Вам предоставляется возможность продемонстрировать свое актерское мастерство.

Будем распределять роли. А для постановки мы возьмем стихи Григория Остера «Вредные советы».

«Один дома»

Шуточная миниатюра

Для подготовки сценок подобного рода хорошо использовать «Вредные советы» Григория Остера или экспромт на эту тему. Реквизитом для этой сценки может служить маленький столик, накрытый скатертью до пола. Под ним - необходимые предметы, которые в ходе показа со своей стороны столика достают и ставят на столик участники. Если есть возможность - использовать старые вещи для реквизита, рекомендуется «приготовить блюдо» по-настоящему.

1-й: Если ты остался дома
Без родителей один,

2-й: Предложить тебе могу я
Интересную игру.

3-й: Под названьем "Смелый повар"
Или "Храбрый кулинар".

4-й: Суть игры в приготовлении
Всевозможных вкусных блюд.

5-й: Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:

6-й: Нужно в папины ботинки (достает из-под стола и ставит на стол)
Вылить мамины духи (достает из-под стола флакон и ставит на стол),

7-й: А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья (достает тюбик и кладет рядом),

8-й: И, полив их рыбьим жиром (достает большой пузырек с наклейкой, ставит)
С черной тушью пополам (показывает пузырек с чернилами/баночка с гуашью, ставит рядом),

9-й: Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра (достают кастрюлю, ставят на стол).

10-й: И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.

11-й: Что получится, узнаешь,
Когда взрослые придут.

Разговор с пчелой (М. Бородицкая)

Меня ужалила пчела.
Я закричал:
«Как ты могла?!»
Она в ответ:
«А ты как мог
Сорвать любимый мой цветок?
Ведь он мне был уж-жасно нужен:
Я берегла его на ужин!»

все замечательно справились со своей ролью, выступили как настоящие актёры.

Теперь я предлагаю нарисовать театр. Мы с вами уже знаем что есть много разновидностей театра. Вы подумайте какой театр вы изобразите и приступайте к работе. После я жду фото ваших рисунков с театром.

Чтоб вам легче было определиться что вы будете рисовать я вам сброшу рисунки театра.

(Дети рисуют театр).

Вот наша экскурсия подошла к концу, а в завершении нашей экскурсии я вам предлагаю поиграть в театральную викторину которая называется «Знатоки театра»

Поставьте смайлики кто будет играть.

Я, вам буду задавать вопросы, а вы будете отвечать, за каждый правильный ответ вы получаете 10 баллов, потом подведем итоги нашей викторины и распределим места, победители получат грамоты. Вы готовы?

Итак,слушаем вопросы:

- Как называется объявление о спектакле? (театральная афиша).

-С чего начинается театр?(Продолжите фразу известного режиссера К.С.Станиславского: Театр начинается……)

-Что означает слово театр в переводе с греческого языка? (зрелище)

-место, где продают билеты на спектакли (Театральная касса )

- Как называется место, где выступают актеры? (сцена)

- Как называется театр, где актеры не разговаривают, а поют? (Опера)

- Как называются места в театре, где сидят зрители? (зрительный зал).

Как называется в театре раздевалка? (Гардероб)

- как называется Перерыв между действиями спектакля. (Антракт).

- Рукоплескание артистам. (Аплодисменты).

- как называются шторы, открывающиеся перед представлением (занавес)

- как называется действие, которое происходит на сцене? (спектакль)

- Как называется театр, где артисты исполняют свои роли с помощью танца? (Балет).

- кто играет роли в спектакле?(Актеры)

- кто занимается постановкой спектакля?(Режиссер) Он выбирает, какую пьесу ставить, распределяет роли, организует и проводит репетиции и все, что происходит на сцене.

Ребята предлагаю вам сделать театральные маски из картона или бумаги, украсить на ваше усмотрение ,

- Чтобы сделать маску. Сложите лист бумаги пополам и на одной стороне нанесите изображение половины лица задуманного персонажа. Чтобы облегчить работу, места, предназначенные для вырезания заштрихуйте. Вырежьте, разверните. Маска готова. Потом возьмем акварель или карандаши или фломастеры , раскрасим ее. сфотографировать вашу маску и прислать в группу. Высылаю фотографии разных масок. Посмотрите и решите какую маску будете делать вы.

Жду фото ваших масок.

Ребята, вы такие большие молодцы. Посмотрите сколько много мы сегодня сделали,

Давайте подведем итог С утра позанимались зарядкой с фиксиками.

Делились впечатлениями прошлых дней.

Поговорили о театре.

Поучаствовали в исценировке стихотворения Григория Остера «Один дома»

Рисовали театр, Изготавливали театральные маски, приняли участие в онлайн викторине «Знатоки театра». Вот сколько дел мы с вами переделали. Мы молодцы!!!!!

Я надеюсь, что вам так же как и мне все понравилось. Ребята спасибо за участие.

Я с вами прощающь, сейчас с вами будет Елена Ивановна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415175-meroprijatie-v-onlajn-lagere-teatr-u-mikrofon