- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экзаменационные билеты для устного экзамена по геометрии для 8 класса
Билеты по геометрии 8 класс (углубленный уровень)
на 2017-2018 уч. год
Билет 1.
Параллельные прямые (определение) (стр. 41).Признаки параллельных прямых.
(стр. 143-145)
Теорема о высотах треугольника (задача 2 стр. 178 или стр. 268, теорема 8.1 или стр. 293, теорема 8.4)
Задача по теме «Многоугольники».
Билет 2.
1.Углы, образованные при пересечении двух прямых секущей. (стр. 144)
2. Теорема Вариньона (задача № 708)
3. Задача по теме «Параллелограмм».
Билет 3.
1.Параллельные прямые (определение). (стр. 41) Свойства параллельных прямых (стр. 145)
2.Трапеция. Средняя линия трапеции. Теорема о средней линии трапеции. (стр. 200-201)
3. Задача по теме «Равнобедренный треугольник».
Билет 4.
1.Теорема о сумме углов треугольника.(стр. 145)
2.Тригонометрические функции острых углов. (стр. 239-241)
3. Задача по теме «Ромб».
Билет 5.
1.Многоугольники. Выпуклые многоугольники. (стр. 59). Теорема о сумме углов n-угольника.(стр. 146)
2.Теорема Пифагора.(стр. 231-232)
3. Задача по теме «Трапеция».
Билет 6.
1.Теорема о внешнем угле треугольника. (стр.92)
2. Окружность, вписанная в треугольник (определение). Теорема о существовании вписанной окружности. (стр. 181)
3. Задача по теме «Треугольники общего вида».
Билет 7.
1.Центральный угол в окружности. Измерение центрального угла. (стр. 161)
2.Теорема косинусов.(стр. 244)
3. Задача по теме «Углы».
Билет 8.
1.Вписанный угол. Теорема о величине вписанного угла. (стр. 161-162)
2.Теорема Фалеса (стр.199)
3. Задача по теме «Прямоугольный треугольник».
Билет 9.
1.Теорема об угле, опирающемся на диаметр.(стр. 162)
2. Теорема, обратная теореме Пифагора. (стр. 232)
3. Задача по теме «Касательная, хорда, секущая, радиус».
Билет 10.
1.Теорема о величине угла с вершиной внутри круга (стр.163)
2.Теорема синусов (стр.245)
3.Задача по теме «Окружность описанная около многоугольника».
Билет 11.
1.Теорема о величине угла с вершиной вне круга (стр. 163)
2.Описанный четырехугольник. Свойства и признаки описанного четырехугольника
(стр. 296-299)
3. Задача по теме «Центральные и вписанные углы».
Билет 12.
1. Прямоугольник: определение, свойства, признаки (стр.190-191, таблица в рабочей тетради)
2. Теорема о величине угла между касательной и хордой (стр.164)
3. Задача по теме «Фигуры на квадратной решетке».
Билет 13.
1.Теорема об окружности, проходящей через три точки (стр.169-170)
2.Одно свойство трапеции (стр.281-282)
3. Задача на вычисление по теме «Окружность».
Билет 14.
1. Параллелограмм: определение и признаки параллелограмма (доказательство одного из них) (стр. 188-190)
2. Условия, при которых четыре точки лежат на одной окружности (стр.170-171)
3 Задача на вычисление по теме «Углы».
Билет 15.
1.Теорема о секущих к окружности (стр. 260)
2.Теорема Минелая (смотри ниже на третьей странице этого файла)
3. Задача на вычисление по теме «Четырехугольники».
Билет 16.
1. Хорда. Теорема об отрезках хорды (стр.259)
2. Теорема Чевы (смотри ниже на третьей странице этого файла)
3. Задача на вычисление по теме «Треугольники».
Билет 17.
1.Параллелограмм: определение и свойства параллелограмма (доказательство одного из них) (стр. 188-190)
2.Вневписанные окружности (стр.272)
3. Задача на доказательство по теме «Окружность»
Билет 18.
1.Ромб: определение, свойства, признаки. Квадрат (стр.191-192)
2.Теорема о медианах треугольника. Прямая Эйлера (стр.268-269)
3. Задача на доказательство по теме «Треугольники и их элементы».
Билет 19.
1.Средняя линия треугольника. Теорема о средней линии треугольника (стр.199-200)
2.Подобные треугольники. Основная теорема о подобных треугольниках (стр.212-214)
3. Задача на доказательство по теме « Четырехугольники и их элементы».
Билет 20.
1.Обобщенная теорема Фалеса (стр.202-204)
2.Вписанный четырехугольник. Свойства и признаки вписанного четырехугольника (стр.295-296)
3. Задача по теме «Треугольники».
Билет 21.
1.Признаки подобных треугольников (доказательство одного из них) (стр.212, 214-215)
2.Формула длины биссектрисы треугольника (задача 3, стр.280)
3. Задача по теме «Трапеция».
Билет 22.
1.Основное свойство подобных треугольников (стр.216-217)
2.Нахождение значений тригонометрических функций углов в 30°, 45°, 60 (стр.242-243, см. рабочую тетрадь)
3. Задача по теме «Параллелограмм»
Билет 23.
1.Теорема о соотношениях в прямоугольном треугольнике (стр. 230-231)
2.Свойство биссектрисы треугольника (стр.278)
3. Задача по теме «Окружность».
Задачи имеют два уровня сложности на выбор учащегося!
Формулировка:
Пусть прямая пересекает треугольник треугольник АВС, причем С1— точка ее пересечения со стороной АВ, А1-точка ее пересечения со стороной ВС, и В1-точка ее пересечения с продолжением стороны АС.
Тогда
Билет 1. Задача по теме «Многоугольники»
Уровень А
Уровень В
Билет 2. Задача по теме «Параллелограмм»
Уровень А
Уровень В
Билет 3. Задача по теме «Равнобедренный треугольник»
Уровень А
Уровень В
Билет 4. Задача по теме «Ромб»
Уровень А
Уровень В
Билет 5. Задача по теме «Трапеция»
Уровень А
Уровень В
Билет 6. Задача по теме «Треугольники общего вида»
Уровень А
В треугольнике ABC проведены медиана BM и высота BH . Известно, что AC = 84 и BC = BM.
Найдите AH.
Уровень В
Окружность проходит через вершины А и С треугольника АВС и пересекает его стороны АВ и ВС в точках К и Есоответственно. Отрезки АЕ и СК перпендикулярны. Найдите ∠КСВ, если ∠АВС = 20°.
Билет 7. Задача по теме «Углы»
Уровень А
Найдите∠DEF, если градусные меры дуг DE и EF равны 150° и 68° соответственно.
Уровень В
Найдите угол АСО, если его сторона СА касается окружности, О — центр окружности, а дуга AD окружности, заключённая внутри этого угла, равна 100°.
Билет 8. Задача по теме «Прямоугольный треугольник»
Уровень А
В треугольнике ABC угол C прямой, BC = 8 , sin A = 0,4. Найдите AB.
Уровень В
Точка H является основанием высоты BH, проведённой из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K соответственно. Найдите PK, если BH = 11.
Билет 9. Задача по теме «Касательная, хорда, секущая, радиус»
Уровень А
Радиус OB окружности с центром в точке O пересекает хорду AC в точке D и перпендикулярен ей. Найдите длину хорды AC, если BD = 1 см, а радиус окружности равен 5 см.
Уровень В
Окружность с центром на стороне AC треугольника ABC проходит через вершину C и касается прямой AB в точке B. Найдите диаметр окружности, если AB = 15, AC = 25.
Билет 10. Задача по теме «Окружность описанная около многоугольника»
Уровень А
В окружность вписан равносторонний восьмиугольник. Найдите величину угла ABC.
Уровень В
Боковая сторона равнобедренной трапеции равна ее меньшему основанию, угол при основании равен 60°, большее основание равно 12. Найдите радиус описанной окружности этой трапеции.
Билет 11. Задача по теме «Центральные и вписанные углы»
Уровень А
Найдите∠KOM, если известно, что градусная мера дуги MN равна 124°, а градусная мера дуги KN равна 180°.
Уровень В
Окружность, вписанная в треугольник ABC , касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 49°, 69° и 62°.
Билет 12. Задача по теме «Фигуры на квадратной решетке»
Уровень А
Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если стороны квадратных клеток равны 1
Уровень В
На клетчатой бумаге с размером клетки изображён четырёхугольник ABCD . Найдите его периметр.
Билет 13. Задача по теме «Окружность»
Уровень А
В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 30, BC = 5 . Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
Уровень В
В треугольнике АВС угол В равен 72°, угол С равен 63°, ВС=2. Найдите радиус описанной около этого треугольника окружности.
Билет 14. Задача по теме «Углы»
Уровень А
Короткое плечо шлагбаума имеет длину 1 м, а длинное плечо – 4 м. На какую высоту (в метрах) поднимается конец длинного плеча, когда конец короткого опускается на 0,5 м?
Уровень В
В треугольнике АВС углы А и С равны 40° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой ВН и биссектрисой BD.
Билет 15. Задача по теме «Четырехугольники»
Уровень А
Разность углов, прилежащих к одной стороне параллелограмма, равна 40°. Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
Уровень В
Прямая, параллельная основаниям MP иNK трапеции MNKP, проходит через точку пересечения диагоналей трапеции и пересекает её боковые стороны MN и KP в точках A и B соответственно. Найдите длину отрезка AB, если MP=40 см, NK=24 см.
Билет 16. Задача по теме «Треугольники»
Уровень А
Человек ростом 1,7 м стоит на расстоянии 8 шагов от столба, на котором висит фонарь. Тень человека равна четырем шагам. На какой высоте (в метрах) расположен фонарь?
Уровень В
Высота треугольника разбивает его основание на два отрезка с длинами 8 и 9. Найдите длину этой высоты, если известно, что другая высота треугольника делит ее пополам.
Билет 17. Задача по теме «Окружность»
Уровень А
В окружности с центром О проведены две равные хорды KL и MN. На эти хорды опущены перпендикуляры OH и OS. Докажите, что OH иOS равны.
Уровень В
Окружности с центрами в точках P и Q не имеют общих точек, и ни одна из них не лежит внутри другой. Внутренняя общая касательная к этим окружностям делит отрезок, соединяющий их центры, в отношении a:b. Докажите, что диаметры этих окружностей относятся как a:b.
Билет 18. Задача по теме «Треугольники и их элементы»
Уровень А
На стороне АС треугольника АВС выбраны точки D и E так, что отрезки AD и CE равны (см. рисунок). Оказалось, что отрезки BD и BE тоже равны. Докажите, что треугольник АВС — равнобедренный.
Уровень В
Окружности с центрами в точках E и F пересекаются в точках C и D, причём точки E и F лежат по одну сторону от прямой CD. Докажите, что CD ⊥ EF.
Билет 19. Задача по теме «Четырехугольники и их элементы»
Уровень А
В параллелограмме АВСD проведены перпендикуляры ВЕ и DF к диагонали АС (см. рисунок). Докажите, что ВFDЕ — параллелограмм.
УровеньB
Известно, что около четырёхугольника ABCD можно описать окружность и что продолжения сторон AB и CDчетырёхугольника пересекаются в точке M. Докажите, что треугольники MBC и MDA подобны.
Билет 20. Задача по теме «Треугольники»
Уровень А
В треугольнике АВС на стороне ВС взята точка N так, что NC = 3BN; на продолжении стороны АС за точку А взята точка М так, что МА = АС. Прямая MN пересекает сторону АВ в точке F.
Найдите отношение
УровеньB
В треугольнике АВС AD – медиана, точка O – середина медианы. Прямая ВО пересекает сторону АС в точке К. В каком отношении точка К делит АС, считая от точки А?
Билет 21. Задача по теме «Трапеция»
Уровень А
Основания равнобедренной трапеции равны 51 и 65. Боковые стороны равны 25. Найдите синус острого угла трапеции.
УровеньB
В трапеции АВСD боковые стороны AB и CD равны, CH — высота, проведённая к большему основанию AD. Найдите длину отрезка HD, если средняя линия KM трапеции равна 16, а меньшее основание BC равно 4.
Билет 22. Задача по теме «Параллелограмм»
Уровень А
В параллелограмм вписана окружность. Найдите периметр параллелограмма, если одна из его сторон равна 8.
УровеньB
Биссектрисы углов A и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке, лежащей на стороне BC. Найдите AB, если BC = 34.
Билет 23. Задача по теме «Окружность»
Уровень А
Найдите хорду, на которую опирается угол 30°, вписанный в окружность радиуса 3.
УровеньB
Касательные в точках A и B к окружности с центром O пересекаются под углом 76°. Найдите угол ABO. Ответ дайте в градусах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415432-jekzamenacionnye-bilety-dlja-ustnogo-jekzamen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: содержание и технологии введения»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Организация профориентационной работы в школе»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.