Сценарий игры забавы для детей первой группы раннего возраста «Воздушные шары (мыльные пузыри)»

Сценарий игры – забавы с сюрпризным моментом«Волшебные шары» (мыльные пузыри) для детей первой группы раннего возраста

Цель: создание благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения детей и клоуна; доставить детям радость и хорошее настроение.
Задачи: развивать у детей познавательную и двигательную активность, слуховое внимание, активизировать речь детей.

Материал: воздушные шары: красные, синие, желтые, зеленые; мыльные пузыри; обручи: красные, желтые, зеленые, синие; следы, вырезанные из ленолиума; ребристая доска, гимнастическая палка с привязанным на нить воздушным шаром, музыкальная аудиозапись для разминки, ноутбук.

Ход развлечения:

Под весёлую музыку к детям приходит клоун (воспитатель)

Клоун: Здравствуйте ребята, я прилетел к вам из сказочной страны "Воздушных шаров и мыльных пузырей". Знаете кто я? Я весёлый, добрый клоун. А зовут меня Клепа! Я очень люблю петь, танцевать и играть, а вы? Приглашаю всех на весёлую разминку.

Проводится разминка: (звучит веселая музыка).

Мы топаем ногами, топ, топ, топ.

Мы хлопаем руками, хлоп, хлоп, хлоп.

Качаем головой, качаем головой.

Мы руки поднимаем вверх, вверх, вверх.

Мы руки опускаем вниз, вниз, вниз.

Мы руки разведем и побежим кругом.

Клоун: А теперь я предлагаю вам отправиться в страну воздушных шаров и мыльных пузырей. Шагайте за мной.

Маленькие ножки шли по дорожке, (ходьба маленькими шагами)

Топ, топ, топ, топ (топанье ногами)

Большие ноги шли по дороге, (ходьба широкими шагами)

Топ, топ, топ, топ. (топанье ногами)

Клоун: Молодцы, ребята! Посмотрите, какие необычные следы ведут нас в сказочную страну. Давайте по ним пройдём.

Ходьба след в след. (на площадке разложены следы)

Клоун:Очень хорошо справились с заданием. А теперь пройдем по волшебному мостику 

(ходьба по ребристой доске).

Клоун: Вот мы и пришли в сказочную страну! Посмотрите, как много здесь воздушных шаров давайте с ними поиграем.

Игры с шарами:

дыхательное упражнение «Подуй на шарик » (шарик привязан к гимнастической палке). 

Клоун: Молодцы, ребята! Раз! Два! Три! Шарики лови!

(Клоун раздает шарики детям)

А сейчас мы поможем шарикам найти свои домики.

Проводится игра "Найди свой домик по цвету шарика"

(На площадке разложены обручи разных цветов. Под весёлую музыку дети с шариками бегают по площадке, когда музыка заканчивается, клоун говорит: "Все в домики", дети находят свой домик (обруч) по цвету шарика).

Клоун: Ну, малыши, молодцы! Какие вы ловкие, веселые, быстрые! Как вы хорошо знаете цвета.

Разноцветные шары

У ребяток наших.

С разноцветными шарами

Весело попляшем!

Не люблю я скучать,

Приглашаю всех плясать!

Хотите?

Тогда выходите!

(звучит веселая русская народная мелодия, клоун пляшет вместе с детьми.). (Пружинка, прыжки, кружение, поклон).

Клоун: А теперь отпустим шарики, пусть они летят высоко к солнышку и передадут от нас привет.

Клоун: Я очень люблю играть с воздушными шарами, но ещё больше всего люблю играть с мыльными пузырями. А вы? Давайте поиграем с вами. Вставайте все в круг

Проводится игра "Пузырь"

Клоун: Раздувайся пузырь, раздувайся большой, оставайся такой, и не лопайся. Хлоп! Ш-Ш. Присели. Лопнул наш пузырь. Не переживайте ребята, мы сейчас будем надувать мыльные пузыри.

(клоун раздаёт детям мыльные пузыри)

Вместе с детьми играет с мыльными пузырями .

Клоун: Ребята, какие вы молодцы! Сегодня вы играли с воздушными шарами, ходили по мостику, по- следочкам, надували мыльные пузыри.

Было весело у вас!

Но пришла пора прощаться,

Я приду еще не раз!

До свидания!

(Клоун дарит детям мыльные пузыри и воздушные шарики на память, прощается и уходит).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415444-scenarij-igry-zabavy-dlja-detej-pervoj-gruppy