Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
06.08.2020
Своя игра «Дорожная азбука»
Данная игра может проводиться как отдельное мероприятие, так и в ходе проведения занятия или урока. рассчитана на обучающихся 3-4 классов.
Участники делятся на команды. Побеждает та, которая набрала наибольшее количество очков.
Командам предлагается 4 темы, включающие в себя по 5 вопросов. Вопросы оцениваются от 10 до 50 баллов, в зависимости от степени сложности.
Члены команды выбирают тему, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание команде даётся 20 секунд. Если ответ верный, то команда получает определённое количество баллов, а если нет, то очки вычитаются из общей суммы очков, заработанной командой.
Участники делятся на команды. Побеждает та, которая набрала наибольшее количество очков.
Командам предлагается 4 темы, включающие в себя по 5 вопросов. Вопросы оцениваются от 10 до 50 баллов, в зависимости от степени сложности.
Члены команды выбирают тему, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание команде даётся 20 секунд. Если ответ верный, то команда получает определённое количество баллов, а если нет, то очки вычитаются из общей суммы очков, заработанной командой.
Оценить
337
1
337
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Интересная форма знаменитой телевизионной игры "Своя игра" позволяет привлечь внимание детей к важной теме безопасного дорожного движения.
Динамичная форма организации мероприятия не позволяет скучать, элемент азарта и соревнования добавляет мероприятию остроты, уровень наглядного предоставления материала в презентации учитывает возрастные особенности детей младшего школьного возраста, а актуальная на сегодня тема безопасного дорожного движения становится ближе, и принимается детьми.
Различные разделы "Перекрёсток загадок", "Говорящие знаки", "Самый сообразительный ", "Азбука пешехода" позволяют максимально широко учащимся проявить свои возможности. Разнообразные формы предлагаемых заданий (загадки, тесты, картинный вариант) учитывают индивидуальные особенности каждого ученика.
Занятие направлено на обогащение фактического багажа знаний по теме безопасного дорожного движения, а также развивают познавательный интерес к данной теме. Безусловно, направлено на развитие познавательных процессов (восприятия, мышления, памяти) и речи. Очевидно, что мероприятие имеет глубокий воспитательный характер, способствует формированию культуры поведения юного пешехода, уважительного отношения к другим участникам дорожного движения, раскрывает важность текущей темы.
С технической точки зрения презентация хороша. Система гиперссылок позволяет вести динамичное движение по ходу игры. Интерфейс/стилизация приближена к оригинальной версии популярной телевизионной игры, это делает для ребят младшего школьного возраста игру более солидной.