Мобильная зависимость у детей: практические советы родителям от педагога

Консультация с родителями на тему:

«Мобильная зависимость у детей. Что делать родителю?»

(Советы педагога родителям)

Время предъявляет к нынешним родителям новые требования и вызовы. В моём детстве можно было встретить телевизионную зависимость, когда ребёнок смотрел целыми днями все подряд.  В связи с широким распространением электронных гаджетов сейчас родители сталкиваются с более серьёзными задачами: защитить своего ребёнка от кибераддикции (зависимость  от электронных игр) и интернетзависимости (зависимость от проведения времени в интернете). 

        Где же та грань, когда  умелое владение современными гаджетами переходит в зависимость?

Родителю нужно задуматься если:

ребенок увлечен только компьютером (телефоном, планшетом) и все свободное время старается проводить со своим "электронным другом". Если у него нет друзей,а если есть , то они вместе играют в компьютер (телефон);

наблюдаются сильные колебания эмоций ребенка в зависимости от успеха или неудачи в виртуальном пространстве;

проявляется синдром отмены: бурная эмоциональная реакция при попытках родителей отнять гаджет;

ребенок не соблюдает договорённость о времени, проводимом за компьютером(телефоном);

ребенок отказывается идти есть, потому что ему нужно доиграть или даже во время еды сидит в телефоне;

вы поймали ребёнка на лжи;

бывает нарушение режима сна-бодрствования  из-за "просиживания" за гаджетом   

        Мозг  человека так устроен, что чаще всего мы начинаем видеть пожар, только тогда, когда он сильно разгорелся.

В данном случае тоже есть соблазн включить психологическую защиту и объяснить себе сложившуюся ситуацию тем, что "все дети сейчас такие" или "у него такой характер..." и т.д.

        Чем же опасна компьютерная зависимость? Казалось бы, ребенок сидит дома, "не болтается" по подъездам и улицам . Но в это же время происходит задержка эмоционального и социального развития личности:  молодой человек не проживает свои эмоции через подвижные игры, не формирует навык поддерживать "теплые" отношения с родными, лишен необходимого опыта общения с различными по характеру людьми, сверстниками , конструктивного проживания трудных и конфликтных ситуаций. 

На кону стоит будущая жизнеспособность, успешность, конкурентоспособность  вашего ребенка в обществе!

Что  же следует предпринимать родителю, при подозрении на компьютерную (телефонную) зависимость у своего чада?

1. Ни в коем случае не винить себя в сложившейся ситуации. Если представить жизнь как школу, то при переходе в следующий класс вы же не будете себя винить за незнание нового материала: вы за тем и перешли на следующий уровень, чтобы научиться новым знаниям и навыкам.

Зависимость у ребенка - это ответственность родителей, а не их вина!

Это урок для родителей, подталкивающий совершенствовать свои методы воспитания по мере взросления ребенка. Благодаря этому мы, родители, растём как наставники

2.  Налаживать с ребенком эмоциональный контакт, даже, может быть, через настойчивые просьбы обучить навыкам компьютерной(телефонной) игры. Хвалить за усилия, которые ребёнок предпринимает, обучая вас;

3.  Твердо, но с любовью и эмоциональной поддержкой, регламентировать пользование компьютером(планшетом, смартфоном);

Твёрдой рукой, но в бархатной перчатке.

4. Заполнять освободившееся время  ребенка активным отдыхом, совместной развивающей деятельностью и секциями. Быть готовым с любовью и эмоциональной поддержкой приучать молодого человека к новому способу проведения досуга.

       Понятно, что это сложный, кропотливый процесс, который состоит из ежедневных мелких шагов. Ведь

путь в тысячу миль начинается с одного шага!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416956-konsultacija-dlja-roditelej