Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.08.2020
Разработка урока физики в 7 классе по теме: «Выталкивающая сила»
13-й урок в теме «Давление твёрдых тел,
жидкостей и газов».Цель урока: выяснить причины возникновения выталкивающей силы и её природу. УМК: Физика. 7 кл.: учебник / А. В. Перышкин. – М.: Дрофа, 2016. Приборы и материалы: 5 сосудов с водой (можно измерительные цилиндры), 1 сосуд с подсолнечным маслом, варёное яйцо (или сырая картофелина), концентрированный раствор соли, круглые разноцветные магниты, 4 лабораторных динамометра, 1 металлический (любой) цилиндр, 1 алюминиевый и 1 латунный цилиндры одинакового объёма, 1 железный цилиндр, кусочек пластилина, нить, изображение сосуда с водой на ватмане, столовая ложка, салфетки.
жидкостей и газов».Цель урока: выяснить причины возникновения выталкивающей силы и её природу. УМК: Физика. 7 кл.: учебник / А. В. Перышкин. – М.: Дрофа, 2016. Приборы и материалы: 5 сосудов с водой (можно измерительные цилиндры), 1 сосуд с подсолнечным маслом, варёное яйцо (или сырая картофелина), концентрированный раствор соли, круглые разноцветные магниты, 4 лабораторных динамометра, 1 металлический (любой) цилиндр, 1 алюминиевый и 1 латунный цилиндры одинакового объёма, 1 железный цилиндр, кусочек пластилина, нить, изображение сосуда с водой на ватмане, столовая ложка, салфетки.
Оценить
162
0
162
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
Курсы переподготовки
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.