Сценарий «Встреча новых друзей»

Сценарий «Встреча новых друзей»

Действующие лица:

2 ведущих

Домовенок Кузя

Баба Яга

Кот

Трек 1

1 вед. Пролетело лето, как комета,

Листья на деревьях пожелтели,

Кончились каникулы и лето,

Птицы лишь пока не улетели.

2 вед. Учеба здравствуй! Центр здравствуй!

Идем за знаниями в поход.

Сегодня праздник !

В Центре праздник!

Встречаем мы учебный год!

НОМЕР

1 вед. Каждую осень, когда все вокруг купается в золотых красках, Центр Детского Творчества наполняется громким, детским смехом.

2вед. Наш ЦДТ гостеприимно открывает свои двери уже 45 лет!

1 вед. И сегодня мы рады приветствовать вас в нашем зале. Тех, кто ходит в наши объединения давно…

2 вед. И тех, кто пришел к нам впервые, но уже успел влиться в нашу дружную семью.

1 вед. Для детей, которые впервые переступили порог Центра творчества, он становится вторым домом, куда хочется приходить, где хочется творить, где хочется общаться и дружить

2 вед. Посмотрите, какие вы все разные: русые и темноволосые.

1 вед. Послушные и озорные .

2 вед. Маленькие и большие.

1 вед. Но не зависимо от роста, веса, цвета волос и прочих различий, мы надеемся, что всегда вам здесь будет весело и интересно.

2 вед. Но для начала мы должны познакомиться. Вы согласны? Тогда скажите громко свое имя!

1. А теперь,

Слушайте внимательно,

Отзывайтесь обязательно!

2.У кого в имени есть буква А,

Дружно крикнем всем : «Ура!»

1.У кого есть буква О,

Ну-ка , все до одного

Прокричите –ка в ответ

Очень громко нам «Привет!»

2.Все владельцы букву И

Скажет дружное :

«АП-ЧИ!»

1. Кто имеет букву Е ,

Скажет весело нам «БЕ-Е-Е»

2.С буквою кто дружит Я.

Пусть покажет на себя.

1. У кого же буква Ю

Пропоет: «ЛЯ-ЛЯ, ЛЮ-ЛЮ»

2.И давайте все сейчас

Улыбнемся дружно в раз.

1.Ну вот и познакомились! И пришло время познакомить новичков с нашим замечательным директором.

Слово предоставляется директору ЦДТ

Номер (танец – малыши)

1. А сейчас я приглашаю на сцену, наших самых маленьких . Тех, которые впервые пришли к нам .

2. Ребята! Сейчас мы торжественно примем вас в объединения Верхнесергинского ЦДТ. Вы готовы? Я буду задавать вам вопросы, а вы должны сказать «Обещаем, если с этим согласны.

Клятва.

Не опаздывать на занятия. Обещаете? (Все: Обещаем)

Не пропускать занятия без уважительных причин. Обещаете? (Все: Обещаем)

Соблюдать правила поведения и техники безопасности. Обещаете? (Все: Обещаем)

Быть веселыми и жизнерадостными. Обещаете?(Все: Обещаем)

Достигать успехов, побед. Обещаете? (Все: Обещаем)

Отныне вам, дорогие ребята, присваивается звание кружковца Верхнесергинского Центра детского творчества. Носите его с честью и гордостью! С сегодняшнего дня вы полноправные кружковцы ЦДТ. Поздравляю! Присаживайтесь. Аплодисменты нашим новичкам!

НОМЕР

1 вед: В нашем Центре детского творчества есть ребята – звездочки разной величины и яркости. Одни уже открыли себя и потому их видят и знают многие, другие только начинают раскрываться, и пока менее заметны. Но все наши звездочки занимают важное место в своих объединениях.

2 вед. Я предлагаю поприветствовать наши объединения и, конечно же , наших любимых педагогов

1 вед. Приветствуем объединение «АЗБУКА МОДЫ» педагог Ивлева Н. В (фанфары)

2 вед. Громко и дружно крикнем «Ура» объединению

1 вед. Мы рады встрече с объединением педагог. И вам, друзья, наши дружные аплодисменты. (фанфары)

2 вед. Приветствуем объединение

1 вед. И наши аплодисменты объединению

1 вед. Молодцы! Вот так же дружно и весело мы должны прожить этот учебный год. Под девизом «Вместе нам всегда интересней!»

НОМЕР

(появляется Домовёнок)

Домовёнок: Шуму-то, шуму! И по какому, интересно, поводу? Ой, гости! Пришли! Здравствуйте! Я вас сразу узнал! А вы меня знаете? Позвольте представиться, я - домовёнок Кузька! В каждом доме живёт свой домовой, а я домовой особенный! Я живу в Центре детского творчества и поэтому знаю про него всё!

На занятьях наши дети

И танцуют, лепят и поют.

Изучают буквы, звуки

Ходят к нам не ради скуки.

А еще я всем скажу

Здесь не в сказке – наяву - и направо, и налево

Вольно ходят королевы, за собой детей ведут.

Хорошо ребятам тут!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН

Домовёнок: Ой, беда-беда, огорчение! Кажется, кто-то сюда идёт! Прячемся! (прячется за занавес)

(В зал под музыку вбегает КОТ, начинает

танцевать. За ним выбегает Баба Яга с метлой, кричит, ругается)

Баба Яга: Куды ты? Куды же ты окаянный? Я тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмел? (Кот продолжает танцевать )Ну, куды тебя нясёт? Совсем от рук отбился.

Насмотрелся по телевизеру передач всяких с утра до вечера и вдруг ему загорелось научиться ВСЕМУ И СРАЗУ! Ну, что ты с ним поделаешь? Сил моих нету больше, с ним воевать!

Домовёнок:(выглядывает) Эй, бабуля, не шуми! В нашем Центре помогут твоему коту! Наши ребята научат его и танцевать, и мастерить и путешествовать! Ребята выходите ко мне на сцену. Давайте научим Кота танцевать. На нашем празднике объявляется дискотека. Вставайте со своих мест и танцуйте вместе с нами.

ТАНЕЦ ФЛЕШ-МОБ

Домовой проводит игру «В этом зале все друзья»

Танец Флеш-моб

Баба Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабушке! Ну, что Кошачьи лапки? Научились? (Кот кланяется, кивает и уходит) Тогда давай ступай, а я следом приду. Интересно, а что это у вас за праздник сягодня? 1 сентября прошло, Новый год ещё рановато…. Не припомню что - то праздника в это время?

Домовёнок: У нас сегодня Открытие творческого сезона и посвящение в кружковцы Верхнесергинского Центра детского творчества.

Баба Яга: Ой, Кузенька, яхонтовый ты мой! Пристрой ты меня в энтот Цадете на работу!

Домовёнок: А что ты умеешь, Баба-Яга?

Баба-Яга: Я, милый, всё могу – могу работать, а ещё могу не работать!

Домовёнок: А конкретнее?

Баба-Яга: Я могу кружок бабок - ёжек сделать!

Домовёнок: Вот это уже интересно. Ребята у нас активные, творческие – я думаю, что желающие записаться в такой кружок найдутся.

Баба-Яга: Только это… Я в свой кружок не любого встречного - поперечного брать буду! Я конкурс устрою на самых-самых бабо - ёжистых!

Домовёнок: У нас тут все самые-самые! А конкурс можно хоть сейчас устроить.

Баба-Яга: Тогда начнём. Объявляю себя главной журой. Нет, не так – главной жюрихой! Снова не так! Журилкой! Нет. Короче, я буду главная! Слушайте и отвечайте быстро!

( загадки-обманки)

1. На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…

(не в стакане, а в кастрюле)

2. Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с…

(не с мясом, а с орехом или джемом)

3. Просит бабушка Аркашу

Из редиски скушать…

(не кашу, а салат)

4. Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в…

(не кастрюлю, а в чашку)

5. И в Воронеже, и в Туле,

Дети ночью спят на…

(не на стуле, а на кровати)

6. День рожденья на носу — испекли мы…

(не колбасу, а торт)

7. В ползунках всегда одет

Спит в саду с пустышкой…

(не дед, а малыш)

8. Чинят крыши, мебель, рам,

На рыбалку ходят…

(не мамы, а папы)

9. И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…

(не мама, а дочка)

10. Куклам платьица, штанишки

Любят шить всегда…

(не мальчишки, а девчонки)

11. На базар идут старушки

Покупать себе…

(не игрушки, а продукты)

Баба-Яга: Ой, ну и повеселили вы меня! Пойду я, а то с вами тут совсем доброй станешь, все пакости забудешь. Короче, не хочу я в ваш Цадете! Я лучше в гости приходить буду! Кузенька, брильянтовый ты мой, а пойдём со мной, поможешь мне порядок в избушке навести?

Домовёнок: Ну пойдём, Баба-яга, помогу тебе. До свиданья, гости дорогие!

( звучит музыка, они уходят, на сцену выходят ведущие)

1 вед. Дорогие ребята, поздравляем вас с открытием творческого

сезона и желаем быть всегда…

2 вед. Добросовестными и добрыми!

1 вед. Решительными и милосердными !

2 вед. Пусть у вас будет миллион друзей!

1 вед. Фантазируйте!

2 вед. Во всём ищите соль истины!

1 вед. Будьте сильными и красивыми!

2 вед. И никогда не унывайте в трудные минуты!Вместе: До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417215-scenarij-vstrecha-novyh-druzej