Годовой план: развитие представлений о профессиях и познавательного интереса у дошкольников

Месяц

Организационно-методическое направление

Диагностическое направление

Коррекционное направление

Социальное направление

СЕНТЯБРЬ

1.ПМПк

Цель: разработка коррекционных направлений развития для каждого ребёнка и группы на 1 полугодие.

2. Консультации для педагогов:

«Формирование речи – важная задача педагогов» (младшая и средняя группы).

Цель: ознакомить педагогов с годовой задачей и путями ее решения.

«Что такое память?» (младшая, средняя, старшая, подготовительная группы).

Цель: расширить практический опыт педагогов по данной теме.

«Развитие пространственной ориентации. Направление лево-право, слева- направо» (средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: расширить практический опыт педагогов по данной теме, подбор игр и игровых упражнений.

«Воспитание детей дошкольного возраста с ЗПР» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: выявление трудностей в процессе обучения и воспитания детей с ЗПР.

Консультации по индивидуальным запросам педагогов.

Обследование детей. Заполнение документации

Согласно календарно тематическому плану для каждой группы и индивидуального планирования для ребенка.

1.Участие в родительских собраниях старшей и подготовительной групп с ЗПР по итогам диагностического обследования.

Цель: сообщение родителям результатов диагностики и коррекционных направлений на 1 полугодие.

диагностического обследования.

2.Консультации для родителей:

«Воспитание детей дошкольного возраста в семье» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: создание условий для правильного обучения и воспитания ребенка в семье.

«Если вас тревожит развитие вашего ребенка?» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: ознакомить родителей с нормативными показателями умственного развития детей.

«Роль семьи в развитии речи ребенка» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группа). Цель: создание условий для речевого развития ребенка в семье.

«Игры по развитию пространственной ориентации. Направление лево-право, слева-направо» (средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: рекомендации родителям по обзору игр и игровых упражнений дома.

Консультации по индивидуальным запросам родителей.

ОКТЯБРЬ

1.Консультации для педагогов:

«Развитие речи детей и формирование речевой активности» (младшая и средняя группы).

Цель: создание условий для речевого развития детей в группе.

«Усвоение слогового состава слова» (подготовительная группа).

Цель: выявление трудностей в работе по данной теме.

«Формирование словесно-логического мышления у детей дошкольного возраста» (старшая, подготовительная группы).

Цель: обогащение педагогического опыта по данной теме. Подбор игр и игровых упражнений.

«Математические игры с детьми до 5 лет» (младшая, средняя группа)

Цель: подбор игр и игровых упражнений о временах года.

Консультации педагогов по запросу

Согласно календарно тематическому плану для каждой группы и индивидуального планирования для ребенка.

1.Консультации для родителей:

«Особенности развития памяти у детей дошкольного возраста (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: просвещение родителей по данной теме.

«Развитие временных представлений у дошкольников». (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: подбор игр игровых представлений для занятий дома.

«Как работать с текстами» (старшая, подготовительная группы). Цель: расширить знания родителей по данному вопросу.

«Чем занять гиперактивного ребенка?» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: подбор игр и игровых упражнений по данной теме.

Консультации родителей по индивидуальным запросам

НОЯБРЬ

1.Участие в педсовете "Современные технологии в развитии связной речи у детей с ОВЗ"

Цель: обмен опытом педагогов ДОУ по данному вопросу.

2.Консультации для педагогов:

«Математические игры с детьми 6-7 лет» (старшая и подготовительная группа) Цель: обогащение педагогической копилки по данной теме, подбор игр и игровых упражнений.

«Сенсорное воспитание» (младшая ,средняя и старшая группы).

Цель: обогащение педагогической копилки

по данной теме.

«Особенности развития памяти у детей 5 лет» (средняя группа).

Цель: расширить знания воспитателя по данной теме.

«Развитие зрительного восприятия у детей» (младшая и средняя группы).

Цель: обогащение и расширение знаний воспитателя по данной теме.

Консультации по запросам педагогов

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования для ребенка

1.Консультации для родителей:

«Математические игры с детьми 5-6 лет» (старшая группа)

Цель: подбор игр и игровых упражнений для занятий дома.

«Особенности развития памяти у детей 5 лет» (средняя группа).

Цель: просвещение родителей по данному вопросу.

«Как помочь своему ребенку учиться» (подготовительная группа).

Цель: создание благоприятных условий для обучения ребенка в семье.

«Формирование словаря младших дошкольников» (младшая, средняя группы).

Цель: просвещение родителей по данному вопросу.

Консультации родителей по индивидуальным запросам

ДЕКАБРЬ

1.Консультации для педагогов:

«Развитие детей в игровой деятельности» (младшая, средняя,старшая и подготовительная группы).

Цель: познакомить воспитателей с разнообразием игр способствующих развитию различных психических процессов у дошкольников.

«Игры на развитие слухового восприятия» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: обзор игр и игровых упражнений по данной теме.

«Развитие мелкой моторики у дошкольников» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: подбор игр и игровых упражнений по данной теме. Консультации по запросу педагогов.

«Развитие зрительного внимания у младших дошкольников» (младшая, средняя группы).

Цель: обзор игр и игровых упражнений по данной теме.

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования для ребенка

1.Консультации для родителей:

«Развитие мышления у детей с ЗПР»

(младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: просвещение родителей по данной теме.

«Развитие мелкой моторики у дошкольников» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: обзор игр и игровых упражнений для занятий дома.

«Развитие внимания у старших дошкольников» (старшая и подготовительная группы).

Цель: просвещение родителей по данной теме.

«Речевые игры с детьми 5-6 лет» (старшая группа).

Цель: подбор игр и игровых упражнений для занятий дома.

Консультации родителей по индивидуальным запросам

ЯНВАРЬ

ПМПк.

Цель: разработка коррекционных направлений развития для каждого ребёнка и группы на 2 полугодие.

Консультации для педагогов:

«Учим стихи – развиваем память» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: расширение практического опыта воспитателей по теме.

«Развитие временных представлений у дошкольников»(средняя, старшая и подготовительная группы).Цель: обзор игр и игровых упражнений о частях суток и месяцах.

«Обучение детей пересказу».

Цель: расширять знания педагогов по теме «Связная речь»

(старшая, подготовительная группы)

«Профилактика дискалькулии у дошкольников с ЗПР».

( средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: просвещение педагогов по данной теме.

Индивидуальные консультации педагогов по запросам

Обследование детей (заполнение документации)

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования для ребенка

1.Участие в родительских собраниях старшей и подготовительной групп с ЗПР по итогам диагностического обследования. Цель: сообщение родителям результатов диагностического обследования и поставленных коррекционных задач на 2 полугодие.

2.Консультации для родителей:

«Развитие временных представлений» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: обзор игр и игровых упражнений о частях суток и месяцев для занятий дома.

«Формирование словаря дошкольника 6-7 лет» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: обзор игр и игровых упражнений для занятий дома.

«Как заучивать стихи с ребенком» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: пошаговое обучение родителей, по данному вопросу.

«Речевые игры с детьми 6-7 лет» (подготовительная группа).

Цель: обзор игр и игровых упражнений для данной возрастной группы.

консультации родителей по индивидуальным запросам.

Выступление на родительских собраниях в старшей и подготовительной группах.

Цель: сообщение результатов диагностики.

ФЕВРАЛЬ

1.Консультации для педагогов:

«Игры и упражнения по развитию мелкой моторики пальцев рук» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: обмен опытом педагогов по данной теме.

«Индивидуальная работа с детьми, имеющими проблемы в усвоении программного материала». (младшая, средняя,старшая и подготовительная группы).

Цель: рекомендации воспитателям по оказанию помощи в обучении отстающим детям.

«Коррекционная работа на лексическом уровне: слова, обозначающие признаки» (средняя, старшая и подготовительная группа).

Цель: расширение знания педагогов по данной теме.

«Использование технологии моделирования представлений о времени » (старшая, подготовительная группы). Цель: просвещение педагогов по данной теме.

Консультации по запросам педагогов

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования для ребенка

1.Консультации для родителей:

«Говорим правильно» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)Цель: обзор речевых игр и игровых упражнений для занятий дома по возростам.

«Как обучить ребенка пересказу» (старшая и подготовительная группы).

Цель: пошаговое обучение родителей по данному вопросу.

«Развитие пространственной ориентации дни недели» (средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: обзор игр и игровых упражнений по данной теме.

«Математические представления и их развитие у детей 5-6 года жизни» (старшая группа).

Цель: просвещение родителей по данной теме.

Консультации по индивидуальным запросам родителей

МАРТ

Семинар-практикум «Формирование элементарных математических представлений у детей с ЗПР» Открытое мероприятие по организации флеш-игр.

Цель: использование ИКТ в воспитательно-образовательном процессе.

Консультации для педагогов:

«Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: выявление и коррекция трудностей в процессе воспитания таких детей.

«Уточнение пространственно-временных представлений у детей с ЗПР и нарушениями речи». (средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: обобщение опыта педагогов по данному вопросу.

«Заучивание стихотворений по картинкам» (младшая, средняя и подготовительная группы).

Цель: создание условий для речевого развития детей в группе.

«Обучение составлению описательных рассказов по схемам» (старшая, подготовительная группы).

Цель: пошаговое рассмотрение схем и расширение знаний педагогов по данной теме.

Консультации по запросам педагогов

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования для ребенка

1.Консультации для родителей:

«Играем пальчиками – развиваем речь» (младшая и средняя группы). Цель: обзор игр и игровых упражнений по мелкой моторике для занятий дома.

«Развитие словаря дошкольников» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: Просвещение родителей по данной теме.

«Игры, задания и упражнения для развития памяти» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: расширение практического опыта родителей по данной теме. Подбор игр и игровых упражнений для занятий дома.

«Математические представления у детей 6-7 лет года жизни» (подготовительная группа). Цель: просвещение родителей по данной теме.

Консультации по индивидуальным запросам родителей

АПРЕЛЬ

1.Консультации для педагогов:

«Обучение построению сложного предложения» (подготовительная группа).

Цель: просвещение педагогов по данной теме.

«Игры, задания и упражнения для развития связной речи детей дошкольного возраста» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: обзор игр и игровых упражнений по данной теме.

«Игры и задания для интеллектуальных способностей дошкольников» (средняя, старшая и подготовительная группы). Цель: обзор игр и игровых упражнений по развитию психических процессов у дошкольников по возрастам.

«Использование игр и заданий на формирование умений выполнять систематизацию» (средняя группа).

Цель: расширять знания педагогов по данной теме.

Консультации по запросам педагогов

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования

1.Консультации для родителей:

«Уточнение пространственно-временных представлений у детей с нарушениями речи» (старшая и подготовительная группы).

Цель: обобщение опыта данного на предыдущих консультациях по данному вопросу.

«Детская речь – как предмет наблюдения» (младшая, средняя, группы)

Цель: расширить знания родителей по данной теме.

«Что ребенок должен уметь на 5-ом и 6-ом году жизни?».

(средняя, старшая группы)

Цель: просвещение родителей по данной теме.

«Готов ли ваш ребенок к школе?» (тесты) (подготовительная группа).

Цель: ознакомление родителей с тестами готовности детей к школе.

Консультации по индивидуальным запросам родителей

МАЙ

ПМПк по подведению итогов года. Цель: определение диагностики по всем параметрам.

Педсовет «Итоги работы СПдетский сад "Березка" за учебный год».

Цель: подведение итогов работы за прошедший год и определение основных направлений деятельности сада на новый учебный год.

Консультации для педагогов:

«Детское экспериментирование – как метод обучения» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы).

Цель: расширение практического опыта воспитателей по данному вопросу.

«Формы абстрактного мышления» (старшая и подготовительная группы).

Цель: просвещение педагогов по данной теме.

«Театрализованные игры в коррекции речи детей» (средняя, старшая и подготовительная группа).

Цель: расширение практического опыта воспитателей по теме.

«Развивающие игры и упражнения в летний период» (младшая, средняя,старшая и подготовительная группы).

Цель: обзор игр и игровых упражнений в летний период.

Консультации по запросам педагогов

Согласно календарно-тематическому плану для каждой группы, и индивидуального планирования

1.Участие в родительских собраниях старшей и подготовительной групп с ЗПР по итогам диагностического обследования.

Цель: подведение итогов коррекционной роботы за прошедший год, сообщение результатов диагностики.

2.Консультации для родителей:

«Развитие творческого мышления у дошкольников» (старшая и подготовительная группы). Цель: просвещение родителей по данной теме.

«Индивидуальная работа с детьми, имеющими проблемы в знаниях» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: подбор игр и игровых упражнений для занятий дома.

«Рекомендации по выполнению заданий в летний период» (младшая, средняя, старшая и подготовительная группы)

Цель: обзор игр и игровых упражнений на летний период для занятий дома.

«Хочет ли ребенок в школу?» (подготовительная группа).

Цель: подготовка детей и родителей для обучения в школе.

Консультации по индивидуальным запросам родителей.