Предметная и символическая модель распределительного свойства умножения. Правило умножения суммы на число

Тема: «Предметная и символическая модель распределительного свойства умножения. Правило умножения суммы на число»
Цели: формировать практические навыки умножения суммы на число.
Задачи:
- формировать культуру речи и эмоции учащихся.
-развитие творческих умений и навыков по теме для успешного выполнения заданий.
-воспитывать интерес к предмету, умение выслушивать и уважать мнение другого человека.
Планируемые результаты:
Предметные:
-Выучить распределительное свойство умножения относительно сложения. -Научиться применять распределительное свойство умножения для упрощения выражений при решении текстовых задач.
-Развивать наблюдательность, память.
Личностные:
-формирование познавательного интереса к предмету.
-мотивация на обучение.
Метапредметные:
-уметь выявлять основные признаки понятий и оперировать ими;
-уметь самостоятельно анализировать условия достижения цели на основе учёта выделенных учителем ориентиров действия.
Формы работы: индивидуальные, парные, групповые.
Тип: открытие новых знаний.
Оборудование и ресурсы: компьютер, презентация, карточки для устного счета.