- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимний спортивный праздник на территории детского сада «Зимушка Зима спортивная пора»
148
0
Зимний спортивный праздник
на территории детского сада
«Зимушка - Зима – спортивная пора»
Цель: Приобщать детей к здоровому образу жизни, отдавать предпочтение интересной и полезной для здоровья деятельности – спортивные увлечения, игры. Формировать стремление активно участвовать в развлечениях, умение общаться, быть честным, доброжелательными, отзывчивыми; испытывать чувство веселья и радости. Повысить интерес к физической культуре, продолжать знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами. Развивать основные физические качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движений. Формировать мышечно - двигательные навыки. Развивать творчество и выразительность движений. Воспитание чувства коллективизма, сопереживания.
Ход праздника:
Метель: Дорогие! Добрый день!
С Новым годом, ребятня!
Знает лишь бродяга Ветер,
Как спешили мы сюда.
Вьюга: Мы и сестры, и подруги.
Нас зовут Метель и Вьюга.
А прислала нас сама
Наша матушка – Зима.
Метель: Снежинки-сестрички с нами прилетели,
Кружитесь, веселитесь все вокруг Метели!
Авторская подвижная игра «Метель, Вьюга и Мороз»
Вьюга: Маленький снежок слепи,
И по снегу прокати,
Стал большим он колобком
И зовется … (все) ком!
Игра-эстафета «Снежный ком»
Баба-Яга: Здравствуйте, милые! А вот и я!
Слышала, что у вас веселье,
Вот и прилетела на реактивной метле.
С Новым годом поздравляю!
Здоровья и смеха я вам всем желаю!
Метель: Мы праздник продолжаем –
В спортивне игры поиграем!
Баба-Яга: Знаю-знаю – это футбол, плавание!
(дети говорят, что сейчас зима и называют зимние виды спорта)
Вьюга: Давайте научим Бабу-Ягу кататься не только на метле, а и на санках и
лыжах.
Соревнования:
«Провези на санках» (встречная)
«Бег на одной лыже»
Метель: А вот и птички прилетели,
В свои гнездышки присели.
Подвижная игра «Птички в гнездышках»
Вьюга:Круглый снежный колобок
Называется … (снежок)
Подвижная игра «Снежки»
Баба-Яга: Посмотрите, у меня метла современная!
Метель: Это не метла! А что это, ребята? (ответы детей)
Упражнение «Забей шайбу в ворота»(Баба-Яга на воротах)
Баба-Яга: Ох, здорово, ребятки!
Я и поздоровела и помолодела лет на 300!
(дети дарят Бабе-Яге санки, лыжи и клюшку)
Ну, тепер мне не страшны ни мороз, ни вьюга!
Будем на саночках катать мы с Кощеем друг друга!
Вам спасибо за веселье – получите угощенья.
До скорой встречи, детвора!
Метель и Вьюга: А мы продолжаем резвиться,
Играть в зимние игры и веселиться!
(Проводятся игры со снегом по желанию, с использованием спортивного инвентаря)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418408-zimnij-sportivnyj-prazdnik-na-territorii-dets
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.