- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа по внеурочной деятельности «Рассказы по истории Самарского края»
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 2 «Образовательный центр» с. Кинель-Черкассы муниципального района Кинель-Черкасский Самарской области
УТВЕРЖДЕНО:
Приказ № _______ от ___ ___ ______ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по внеурочной деятельности «Рассказы по истории Самарского края»
( наименование учебного предмета/ курса внеурочной деятельности)
4
(классы)
базовый
(уровень освоения программы)
2019-2023
(срок реализации)
СОСТАВИТЕЛИ (РАЗРАБОТЧИКИ)
Должность: учитель начальных классов
Ф.И.О. Кочеткова О.П.
«ПРОВЕРЕНО»
Заместитель директора:
_________________ /_________________/
Дата: ___ ___ ______ г.
«СОГЛАСОВАНО НА ЗАСЕДАНИИ ШМО»
Протокол №_____ от ___ ___ ______ г.
Руководитель ШМО:
______________________/________________/
_4__ класс
№ | Название раздела (темы) | Планируемые результаты | ||
личностные | предметные | метапредметные | ||
1 | Введение. 1 час. | -самостоятельность и личная ответственность за свои поступки, установка на здоровый и безопасный образ жизни; -социальная культура: ценностное отношение к значимым нормам и правилам поведения, посредством которых люди организуют свою жизнедеятельность; -осознание ответственности человека за общее благополучие, -гуманистическое сознание, -социальная компетентность как готовность к решению моральных дилемм, устойчивое следование в поведении социальным нормам, - начальные навыки адаптации в динамично изменяющемся мире; - целостный, социально ориентированный взгляд на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий, - эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им; -навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций. | Край, в котором ты живешь. Его история в новом учебном курсе. | Регулятивные: -выделять и формулировать то, что уже усвоено и что еще нужно усвоить, определять качество и уровня усвоения; -устанавливать соответствие полученного результата поставленной цели. Познавательные: -использовать общие приёмы решения задач; -выбирать наиболее эффективные способы решения задач; -контролировать и оценивать процесс и результат деятельности; -ставить и формулировать проблемы; -самостоятельно создавать алгоритмы деятельности при решении проблем различного характера. - осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме, в том числе творческого и исследовательского характера; -узнавать, называть и определять объекты и явления окружающей действительности в соответствии с содержанием учебных предметов; - использовать знаково-символические средства, в том числе модели и схемы для решения задач; -поиск и выделение необходимой информации из различных источников в разных формах (текст, рисунок, таблица, диаграмма, схема); обработка информации; анализ информации; передача информации (устным, письменным, цифровым способами); оценка информации (критическая оценка, оценка достоверности); -подведение под понятие на основе распознавания объектов, выделения существенных признаков; синтез, сравнение, классификация по заданным критериям; установление аналогий; установление причинно-следственных связей; построение рассуждения; обобщение. Коммуникативные: - формулировать собственное мнение и позицию; задавать вопросы; строить понятные для партнёра высказывания; строить монологичное высказывание; вести устный и письменный диалог в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; слушать собеседника; - определять общую цель и пути ее достижения; осуществлять взаимный контроль, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих, оказывать в сотрудничестве взаимопомощь; аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности. |
2 | Рассказ «Реки Волга и Самара | Термины: Гидроэлектростанция -сооружение на реке, которое преобразует энергию падающей воды в электричество. Золотая орда–государство, созданное монголами в 13 в. и распавшееся в 15 в. Слобода –поселение за стенами крепости. Стрелка рек –остроугольный участок берега, который образуется слиянием рек. Урочище–участок, отличающийся от окружающей местности. Термины: Альпинисты—спортсмены или туристы, занимающиеся восхождением на горы. Археологи —учёные, изучающие историю по материальным остаткам жизни и деятельности людей (орудиям труда, украшениям, оружию и другому). Барды—авторы-исполнители песен. «Жигулёвская кругосветка»—кольцевой речной маршрут вокруг Самарской Луки. Кольчуга—старинный воинский доспех в виде рубахи из металлических колец. Курган—невысокая гора. Утёс —отвесная скала, каменный обрыв. Волжская пристань Сомар на карте братьев Пиццигани. Волжская пристань Самар на карте Фра Мауро. Термины: Дань —плата, которую победитель берёт с побеждённого. Известняк —горная порода, строительный материал. Митрополит—глава Русской православной церкви в X—XVI (10—16-м) веках. Святитель—высшее церковное лицо, после кончины признанное церковью святым. Ставка —место расположения главного военачальника. Отшельник—религиозный человек, который отказался от общения с другими людьми и переселился в безлюдное место. Преподобный—праведный, святой. Даты: 1357 г. –путешествие митрополита Алексия по Волге, остановка на самарской земле. Термины: Атаман —выборный начальник у казаков. Ватага—группа людей, собравшихся для какого-то общего дела или промысла. Воевода—начальник войска. Вольница—в старину люди, бежавшие от подневольной жизни, селившиеся на окраинных землях Российского государства. Ногайская Орда—государство, располагавшееся в Нижнем Поволжье. Выделилось из состава Золотой Орды в конце XIV(14-го) —начале XV(15-го) века. Посол —представитель, посланник государства. Термины: Барельеф—выпуклое скульптурное изображение фигур или орнамента на плоскости. Гарнизон —часть войска, охраняющая город, крепость. Караван —следующие друг за другом вьючные животные, перевозящие грузы и людей в пустыне или в степи. Кочевники—племена, перемещающиеся с места на место. Стрельцы —в Российском государстве постоянное войско, вооружённое огнестрельным оружием. Даты: 1586 г. –основание крепости Самары Термины: Бархат —шёлковая или хлопчатобумажная ткань с мягким густым ворсом. Казна —в данном случае —ценности, принадлежавшие городу. Мятежный—принимающий участие в мятеже, то есть в бунте, восстании. Сан —звание, связанное с почётным положением, высокой должностью; звание священнослужителя. Струг—плоскодонное парусно-гребное судно для перевозки людей и грузов. Патриарх —с XV(16-го) века титул главы Русской православной церкви. Проспект —большая, обычно широкая и прямая улица. Даты: 1670 г. –занятие Самары разинцами. Термины: Варница—закрытое помещение для выварки соли. Монастырь —религиозная община монахов (или монахинь), живущая по единым правилам. Невод—большая рыболовная сеть. Пуд—старинная русская мера веса, равная 16,5 кг. Промысел—занятие, ремесло, производство как источник для добывания средств существования. Ярмарка —крупный рынок, периодически устраиваемый в определённое время и на постоянном месте. Термины: Верста —старинная русская мера длины, равная 1,06 километра. Император —титулглавы Российского государства с 1721 по 1917 год. Сподвижник—помощник в важном и трудном деле. Даты: 1722 г. –посещение Самары императором Петром I. Термины: Осёдлый —постоянно проживающий на одном месте. Реликвия—предмет, который почитают как очень ценный и памятный. Университет—учебное заведение, в котором получают высшее образование. Экспедиция—путешествие с определённой целью. Даты: 1736 -1743 гг. –нахождение штаба Оренбургской экспедиции в Самаре Термины: Амбар—строение для хранения зерна, припасов, вещей или товаров. Бургомистр—глава города. Вал —длинная земляная насыпь. Конвой —вооружённый отряд, охраняющийкого-либо или что-либо. Комендант—начальник крепости. Крепостник—владелец крепостных крестьян, которыми он мог распоряжаться по своему усмотрению, например наказать или продать. Манифест —торжественное письменное обращение правителя. Молебен—краткое богослужение. Мятежник—участник мятежа, то есть бунта. Набат—сигнал к сбору людей, подаваемый ударом колокола. Пехота —войско, передвигавшееся пешком. Ссыльный—человек, которого выслали с места жительства в наказание за проступок или преступление. Староста—человек, управляющий делами какого-нибудь небольшого коллектива. Даты: 1773 г. –захват Самары пугачевцами. Термины: Ладья —небольшое парусное судно или лодка. Даты: 1683 г. –основание крепости Сызрань Термины: Городничий—начальник небольшого города. Губерния—большая область или округ в составе государства. Гусар—конный воин из частей лёгкой кавалерии. Натиск—стремительное движение. Маршал—высшее воинское звание в некоторых армиях. Ополчение —войско из лиц, не состоящих на военной службе. Партизаны—люди, добровольно взявшиеся за оружие, ведущие боевые действия на территории, занятой противником. Поручик—офицерский чин в русской армии. Уезды—области, на которые делились губернии Термины: Андреевская лента —лента голубого цвета в гербах губернских городови для ордена Святого Андрея Первозванного. Волость—территория, состоявшая из нескольких сёл и деревень с окружающей их землей; несколько волостей составляли уезд. Гимназия —общеобразовательное среднее учебное заведение. Квартал —часть города, ограниченная несколькими пересекающимися улицами. Колонисты—переселенцы из другой местности или государства. Проценты —плата за пользование взятыми взаймы деньгами. Типография —учреждение для печатания книг, газет, журналов. Даты: 1851 г. –основание Самарской губернии. Термины: Баржа—грузовое судно, которое перемещается буксиром или толкачом. Обмолот—извлечение зерна из колоса. Термины: Бечева—прочная верёвка, канат. Лохань —деревянная посуда круглой или овальной формы с невысокими краями. Даты: 1871 г. –посещение Самары императором Александром II. Термины: Инженер—учёный-строитель различного рода сооружений. Железнодорожная ветка—рельсовый путь для поездов. Даты: 1880 г. –открытие Александровского (Сызранского) моста Термины: Арабеска —орнамент из стилизованных листьев, цветов, фигур, выполненный в восточном стиле. Грот —неглубокая пещера с широким входом. Кирилл и Мефодий—братья-монахи, создатели славянской азбуки; причислены христианской церковью к лику святых. Древко—длинный шест, на который навешивается полотнище знамени, флага, насаживается острие копья. Полотнище—большой широкий кусок материи. Османская империя—государство, сложившееся в XV(15-м) веке в результате завоеваний турок-османов и распавшееся в начале XX(20-го) века. Ополченец—участник ополчения. Оранжерея—застеклённое помещение для выращивания и содержания растений. Эмаль—стекловидная бесцветная масса, окрашиваемая в различные цвета. Эскиз—предварительный набросок рисунка, картины. Даты: 1876 г. –создание Самарского знамени. 1877 г. –вручение Самарского знамени болгарским ополченцам. Термины: Интерьер —внутреннее пространство здания, помещения, а также его устройство, убранство. Синематограф—название кинематографа в первые годы его существования, прибор для демонстрации на экране движущихся картин, а также помещение, театр для публичной демонстрации таких картин. Термины: Госпиталь—больница (чаще военная). Династия—правители, которые принадлежат к одной семье и возглавляют государство друг за другом (сын за отцом, младший брат за старшим). Институт—специальные учебные заведения, где получают высшее образование. Помещик —землевладелец. Реальное училище—среднее учебное заведение, в котором упор делался на преподавании естественных и точных наук (математика, ботаника, зоология и другие). Республика —форма правления, при которой верховную власть в стране выбирает народ. Революция—внезапная перемена, переворот в жизни общества. Экзамен —проверка знаний по какому-либо учебному предмету. Электрификация—переход к использованию электричества взамен других видов энергии (например, пара). Энергетик —специалист по разным видам энергии. Даты: 1935-1991 гг. –город Самара именуется Куйбышевом. Термины: Беженцы—люди, покинувшие место проживания из-за войны. Бункер—бетонированное подземное укрытие, убежище. Диверсант—военный, который разрушает, выводит из строя объекты военного и государственного значения в тылу противника. Диктор—работник радиовещания или телевидения, читающий текст перед микрофоном. Совинформбюро(Советское информационное бюро)—информационное бюро, которое в годы Великой Отчественной войны информировало население о положении на фронтах. Капитуляция —прекращение военных действий и сдача победителю на условиях, им предъявленных. Магистраль—широкая и прямая городская улица, обычно с интенсивным движением по ней транспорта. Продовольственный паёк —количество продуктов питания, выдаваемое на определённый срок (например, на день, неделю, месяц). Полигон —место, где происходят артиллерийские учения, пальба из орудий. Постамент —основание памятника. Призывник —человек, которыйпризывается на военную службу. Штурмовик—боевой самолёт для атаки наземных целей. Эвакуация—организованный вывоз населения и имущества в случае опасности во время военных действий или стихийных бедствий. Даты: 7 ноября 1941 г. –проведение военного парада в г. Куйбышеве. Термины: Карьер—место добычи песка, камня. Конвейер—устройство непрерывного действия для передвижения изделий от одного рабочего к другому. Ралли-марафон—гонка на длинные дистанции по пересечённой местности, проходящая в течение нескольких дней. Створ—место у реки, где производится измерение расхода воды и исследование водного режима реки. Шлюз—сооружение на реке для пропуска судов при разном уровне воды на пути их следования. Даты: 1957 г.–ввод в строй Жигулевской ГЭС. 1964 г. –переименование города Ставрополя-на-Волгев Тольятти. 1970 г.–ввод в строй Волжского автомобильного завода (ВАЗа). Термины: Бюст —скульптурное изображение человека по грудь или по пояс. Краеугольный камень—основа, база, фундамент. Эксперимент—научный опыт. Даты: 12 апреля 1961 г. –прибытие первого космонавта Земли Ю.А.Гагарина после космического полета в Куйбышев. Термины: Диаметр—прямая линия, проходящая через центр круга или шара и соединяющая две противоположные точки окружности. Капсула—герметически закрытый контейнер. Талисман—предмет, приносящий счастье, удачу. Терминал—здание в аэропорту, где пассажиры покупают билеты, сдают и получают багаж, проходят через охрану, ждут посадки в самолёты. Даты: 2018 г. –в Самаре проводятся матчи Чемпионата мира по футболу. Повторение и обобщение изученного материала. Квест-игра «Из прошлого в настоящее Самарского края». Систематизация изученного материала по истории Самарского края. Презентация проекта, подготовленного по одной из предложенных в учебном пособии тем. |
3 | Рассказ «Жигули –природная жемчужина Самарского края». |
4 5 | Рассказ «Волжская пристань Сомар (Самар)». Рассказ «Битва на Кондурче». |
6 | Рассказ «Предсказание митрополита Алексия». |
7 8 | Рассказ «Волжская вольница». Рассказ «Князь Засекин—основатель крепости Самара». |
9 | Рассказ «Степан Разин в Среднем Поволжье» |
10 | Рассказ «Рыбный и соляной промыслы Самарской Луки». |
11 | Рассказ «Пётр I и Самарский край». |
12 | Рассказ «Василий Татищев и Оренбургская экспедиция». |
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 | Рассказ «Мятежные крепости Самарского края». Рассказ «Гербы городов: учимся понимать символы родной земли». Рассказ «Самарцы в Отечественной войне 1812 года» . Рассказ «Образование Самарской губернии». Рассказ «Хлебный край». Рассказ «Труженица Волга. Бурлаки и пароходы». Рассказ «Первый паровоз в Самарском крае». Рассказ «Городской голова Пётр Алабин». Рассказ «Технический прогресс в жизни горожан». Рассказ «Самарский край в годы войн и революций». Рассказ «Война народная, священная война». Рассказ «Большие стройки XX (20-го) века». Рассказ «Космическая столица». Рассказ «Мировой футбол в Самаре». Рассказ, который ты напишешь сам. Итоговое повторение |
№ | Название раздела | Содержание учебного предмета, курса | Количество часов |
1. | Введение. | Край, в котором ты живешь. Его история в новом учебном курсе. | 1 |
2 | Рассказ «Реки Волга и Самара | Самарский край –волжский край. Мы –волжане. Волга -матушка. Река - труженица. Река 1Волги на современной карте России и на карте Птолемея. Волга - древний водный путь. Князь Александр Невский и купец Афанасий Никитин на Волге. Человек подчинил реку.Река Самара –приток Волги. Самарское урочище. Засамарская слобода и современное Засамарье. Легенда о двух реках. | 1 |
3. | Рассказ «Жигули –природная жемчужина Самарского края». | Жигули –горы внутри Самарской луки. Природоохранные зоны: национальный парк «Самарская лука» и Жигулевский заповедник. Геологические древности Жигулевских гор. Туристический маршрут «Жигулёвская кругосветка». Природные памятники Самарской луки. Легенда о Соколе и Жигуле. | 1 |
4. | Рассказ «Волжская пристань Сомар (Самар)». | Волжская пристань Сомар на карте братьев Пиццигани. Волжская пристань Самар на карте Фра Мауро. | 1 |
5. | Рассказ «Битва на Кондурче». | Самарский край в составеЗолотой Орды. Хан Золотой Орды Тохтамыш и эмир Самарканда Тимур (Тамерлан). Сражение армий Тохтамыша и Тимура на Кондурче. Современные этно-исторические фестивали на территории Красноярского района. | 1 |
6. | Рассказ «Предсказание митрополита Алексия». | Митрополит Киевский и всея Руси Алексий. Легенда о предсказании святителя Алексия. Алексий –небесный покровитель Самары. Часовня святителя Алексия в Самаре. | 1 |
7 | Рассказ «Волжская вольница». | Окраинные земли на Волге. Волжская вольница: национальный и социальный состав, занятия, средства перемещения. Атаманы волжской вольницы. Ермак Тимофеевич –покоритель Сибири. Вытеснение волжской вольницы из Самарского края. Самарские топонимы и гидронимы, связанные с волжской вольницей. | 1 |
8 | Рассказ «Князь Засекин—основатель крепости Самара». | Политика Русского государства на восточных границах. Волжский торговый путь. Биография основателя Самары Григория Засекина. Строительство крепости Самары. Увековечение памяти Засекина в Самаре | 1 |
9 | Рассказ «Степан Разин в Среднем Поволжье» | Донской казак Степан Разин. Разинцы в Самаре и на Самарской луке. Народные предания о Разине и его соратниках. Увековечение памяти Степана Разина в Самарском крае. | 1 |
10 | Рассказ «Рыбный и соляной промыслы Самарской Луки». | Рыбное изобилие Волги. Рыбный промысел: способы ловли, заготовка и транспортировка рыбы. Соляной промысел на Самарской луке. Технология добычи соли.Голландский путешественник Ян Стрейс о соледобыче в Самарском крае. | 1 |
11 | Рассказ «Пётр I и Самарский край». | Переименование Самары из крепости в город. Азовский поход Петра I и следование русской военной флотилии на виду Самары. Корнелий де Бруин о Самаре 1703 года. Упоминание реки Сок в первом номере газеты «Ведомости». Посещение Самары императором Петром Iв 1722 году. Добыча серы в Самарском крае. Командировка придворного медика Готлиба Шобера в Самарский край по поручению Петра I. | 1 |
12 | Рассказ «Василий Татищев и Оренбургская экспедиция». | Государственная задача освоения заволжских земель. Оренбургская экспедиция. Начальники Оренбургской экспедиции. Деятельность Оренбургской экспедиции в Самаре. Основание Ставрополя-на-Волге. Увековечение памяти Татищева в Тольятти. | 1 |
13 | Рассказ «Мятежные крепости Самарского края». | Предводитель народного восстания Емельян Пугачев. Крепость Самара накануне ее занятия пугачевцами. Отряд атамана Арапова в Самаре. Поражение пугачевцев под Самарой и захват Самары отрядом правительственных войск. Расследование Г.Р.Державина о переходе самарцев на сторону Пугачева. | 1 |
14 | Рассказ «Гербы городов: учимся понимать символы родной земли». | Структура герба города. Герб города Сызрани. Герб городаТольятти. Герб города Самары | 1 |
15 | Рассказ «Самарцы в Отечественной войне 1812 года». | Краткий обзор войны с Наполеоном. Самарцы –участники боев с французами в составе русской армии. Денис Давыдов в Сызранском уезде. Самарцы в Симбирском ополчении. Пленные французы в Самаре. Самарский городничий Иван Алексеевич Второго | 2 |
16 | Рассказ «Образование Самарской губернии». | Открытие Самарской губернии. Краткий географический и этнический обзор новой губернии. Уезды. Губернатор К. К. Грот. Цивилизационные изменения в Самарской губернии и в губернском центре. Герб Самарской губернии. | 1 |
17 | Рассказ «Хлебный край». | Самарский край как центр производства зерна и торговли хлебом в России. Путь хлебных зёрен от поля до потребителя. Самара –центр хлеботорговли. Конкурентное преимущество самарских купцов. | 1 |
18 | Рассказ «Труженица Волга. Бурлаки и пароходы». | Волга –древний торговый путь. Состав бурлацкой артели. Бурлацкий труд. Трудовая основа песни «Дубинушка». Картина Репина «Бурлаки на Волге». Буксирные пароходы. Речное пассажирское сообщение. Говорящие названия волжских пароходов. | |
19 | Рассказ «Первый паровоз в Самарском крае». | Начало строительства железных дорог в России в XIX веке. Вокзалы и железнодорожные ветки на правобережье и левобережье Самарского края. Сызранский мост через Волгу. Новый железнодорожный вокзал в Самаре. | 1 |
20 | Рассказ «Городской голова Пётр Алабин». | Краткие биографические сведения о П.В.Алабине. История Самарского знамени от идеи его создания до статуса национальной реликвии. Дела Алабина на благо Самары и Самарского края: театр, водопровод, публичная библиотека, музей, традиция празднования Дня города, книги по истории Самары и Самарского края. | 1 |
21 | Рассказ «Технический прогресс в жизни горожан». | Человек и технический прогресс. Первые телефоны в России и Самаре. Синематограф в Самаре. Первые автомобили в Самаре. | 1 |
22 | Рассказ «Самарский край в годы войн и революций». | Революционные выступления в городах и селах Самарской губернии. Жители Самарской губернии в годы Первой мировой войны. Революционный 1917 год. В.И.Ленин и Самара. Революционную власть в Самаре. В.В.Куйбышев. Гражданская война на территории Самарского края.Электрификация России и самарец Г.М. Кржижановский. Борьба с неграмотностью и развитие системы образования в Самарском крае в 20 –30-е гг. XXвека | 2 |
23 | Рассказ «Война народная, священная война». | Великая Отечественная война. Наши земляки-герои на фронтах войны и увековечение их имен. Куйбышев –запасная столица.Военный парад в г.Куйбышевеноября 1941г. Бункер Сталина. Промышленный район Безымянка. Производство штурмовиков Ил- Памятник Ил- в Самаре. Заводы Куйбышевской области –для фронта. Героический труд взрослых и подростков. Переселенцы и госпитали в Куйбышевской области. Героический лётчик Алексей Маресьев в Куйбышеве. Повседневная жизнь людей в годы войны. Диктор Юрий Левитан в Куйбышеве. | 2 |
24 | Рассказ «Большие стройки XX (20-го) века». | XX век –векразвития техники и гигантских строек. Строительство Жигулёвской ГЭС. Волжский автомобильный завод. Шоколадная фабрика «Россия». | 2 |
25 | Рассказ «Космическая столица». | Выдающийся учёный и конструктор С.П. Королёв. Центральное специализированное конструкторское бюро (ЦСКБ) и завод «Прогресс». Д.И.Козлов –конструктор ракетно-космической техники. Космонавт Юрий Гагарин в Куйбышеве до и после полета. Космонавты –уроженцы Самарского края. Музейно-выставочный центр «Самара Космическая». Конструктор ракетных двигателей Николай Дмитриевич Кузнецов. Современная Самара –один из центров российской космонавтики. Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королёва: подготовка специалистов космической отрасли. | 2 |
26 | Рассказ «Мировой футбол в Самаре». | Первые футбольные матчи в Самаре. Команда «Крылья Советов». Подготовка к чемпионату мира по футболу: строительство стадиона «Самара Арена» и нового терминала аэропорта, реконструкция дорожной инфраструктуры. Создание комфортной городской среды. Прием болельщиков и организация футбольных матчей и трансляций. Имидж страны и Самарского края. | 1 |
27 | Рассказ, который ты напишешь сам. | Повторение и обобщение изученного материала. Квест-игра «Из прошлого в настоящее Самарского края». | 1 |
Итоговое повторение | Систематизация изученного материала по истории Самарского края. Презентация проекта, подготовленного по одной из предложенных в учебном пособии тем. | 2 | |
Итого | 34 |
Тематическое планирование
_4__ класс
№ | Название темы | Количество часов | Количество контрольных работ |
1. | Введение. | 1 | - |
2. | Рассказ «Реки Волга и Самара». | 1 | |
3. | Рассказ «Жигули –природная жемчужина Самарского края». | 1 | |
4. | Рассказ «Волжская пристань Сомар (Самар)». | 1 | |
5. | Рассказ «Битва на Кондурче». | 1 | |
6 | Рассказ «Предсказание митрополита Алексия». | 1 | |
7 | Рассказ «Волжская вольница». | 1 | |
8 | Рассказ «Князь Засекин—основатель крепости Самара». | 1 | |
9 | Рассказ «Степан Разин в Среднем Поволжье» | 1 | |
10 | Рассказ «Рыбный и соляной промыслы Самарской Луки». | 1 | |
11 | Рассказ «Пётр I и Самарский край». | 1 | |
12 | Рассказ «Василий Татищев и Оренбургская экспедиция». | 1 | |
13 | Рассказ «Мятежные крепости Самарского края». | 1 | |
14 | Рассказ «Гербы городов: учимся понимать символы родной земли». | 1 | |
15 | Рассказ «Самарцы в Отечественной войне 1812 года». | 2 | |
16 | Рассказ «Образование Самарской губернии». | 1 | |
17 | Рассказ «Хлебный край». | 1 | |
18 | Рассказ «Труженица Волга. Бурлаки и пароходы». | 1 | |
19 | Рассказ «Первый паровоз в Самарском крае». | 1 | |
20 | Рассказ «Городской голова Пётр Алабин». | 1 | |
21 | Рассказ «Технический прогресс в жизни горожан». | 1 | |
22 | Рассказ «Самарский край в годы войн и революций». | 2 | |
23 | Рассказ «Война народная, священная война». | 2 | |
24 | Рассказ «Большие стройки XX (20-го) века». | 2 | |
25 | Рассказ «Космическая столица». | 2 | |
26 | Рассказ «Мировой футбол в Самаре». | 1 | |
27 | Рассказ, который ты напишешь сам. | 1 | |
28 | Итоговое повторение | 2 | |
Итого: | 34 | - |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419688-programma-po-vneurochnoj-dejatelnosti-rasskaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.