Сценарий к 9 мая

Сценарий проведения праздника «ДЕНЬ ПОБЕДЫ».

Участвуют:

Ведущая ( ведущий) - воспитательница.

Мальчик Ваня.

Миша, старший брат Вани.

Партизан.

Дед.

Внук.

Дети-чтецы.

(Детей и гостей собирают в самой большой игровой комнате или зале.

Сцена может быть как настоящей , так и импровизированной (небольшая

выгородка, отделённая занавесом с изображением, - с одной стороны деревьев, с другой - запёртой на замок двери. Задник – идущие по дороге фашистские

танки, пушки, отряды солдат.))

( Первым выходит мальчик-чтец.)

Мальчик-чтец

Майский праздник-

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

( Т.Белозёров)

( С другой стороны выходит девочка-чтец.)

Девочка-чтица

Почему ты шинель бережёшь?-

Я у папы спросила.

-Почему не порвёшь, не сожжёшь?-

Я у папы спросила.

-Ведь она и грязна и стара,

Приглядись-ка получше!

-Потому я её берегу,-

Отвечает мне папа,-

Потому не порву, не сожгу,-

Отвечает мне папа,-

Потому мне она дорога,

Что вот в этой шинели

Мы ходили, дружок, на врага

И его одолели!

( Е.Благинина)

( Выходит ведущая.)

Ведущая

Здравствуйте,дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас совсем

особенный праздник, который и отмечается по-особому. Это «праздник со

слезами на глазах», как сказал поэт - День Победы нашего народа над страш-

ным и коварным врагом - фашистскими захватчиками. Шестьдесят с лишним

лет назад фашисты напали на нашу страну. Они хотели взять себе нашу землю,

наши поля и леса, а всех русских превратить в рабов. Тогда ваши прадедушки

и прабабушки, дедушки и бабушки понимали, какая страшная участь ожидает

не только их самих, но и их детей, внуков и правнуков, то есть, ваших родителей и вас, ребята. Ведь нет ничего хуже того, когда в твоём доме хозяйничает наглый

враг, не уважающий всего, что тебе дорого. Фашисты шли по нашей земле,

разрушая и убивая; они никого не щадили. И тогда весь народ поднялся на свя-

щенную борьбу. Солдаты били врага на фронте, а те, кого не взяли на фронт,

трудились в тылу: стари, женщины и дети заменили ушедших на войну мужчин-

делали снаряды, танки и самолёты, работали в полях, растя хлеб. За победу

боролись все- весь народ. И даже самые юные – ваши ровесники – участвовали

в этой борьбе. Да, да, ребята, вы не ослышались! Я именно так и сказала –

ваши ровесники – детишки 5-6 лет! Вот про такого борца, юного героя войны,

мы сегодня и решили вам рассказать.

( Уходит.)

(Приглушённо звучит один из немецких маршей. Занавес закрыт. По сцене

быстро идёт мальчик, за ним бежит другой мальчик, лет пяти. Это Миша и

его младший братишка Ваня.)

Ваня

Миша, подожди! Я с тобой!

Миша

Ступай домой, Ванюшка! Нечего зря по улице бегать. Слышал , что говорят?

Фашисты уже в двух километрах отсюда. Танки , пушки, мотоциклы…

Ваня

А ты куда?

Миша

( тихо)

Говорят, полицаи нашего партизана в плен взяли. Вон в тот сарай отвели и

заперли там.

( Показывает на дверь, изображённую с правой стороны занавеса.)

Эх, сломать бы замок! Я проберусь потихоньку и попробую.

Ваня

И я с тобой! Я помогу!

Миша

Ал ты ещё, Ванюшка, а тут сила нужна. Ладно, только тихо.

( Дети, оглядываясь, прокрадываются к запертой двери сарая .Миша

тихонько скребётся в неё.)

Дяденька…дяденька партизан, вы меня слышите? Это мы. Мы вам помочь

хотим. Сейчас попробуем замок сломать…

Партизан

( голос из-за двери)

Вы кто такие будите? Сколько вам лет?

Миша

Мне одиннадцать…почти, а брату пять.

Ваня

( дёргая Мишу за рукав)

Мне скоро шесть будет!

Партизан

Идите домой, ребята! Спасибо вам, но тут охрана рядом. Сейчас вернуться.

Ещё поймают вас! Эти сволочи никого не щадят !

Миша

( пытаясь сломать замок)

Крепкий…Не поддаётся никак!

Партизан

А, что, ребята, фашисты далеко ещё?

Миша

Близко. Уже на просёлочной дороге пыль стоит. И шум слыхать.

Партизан

Это танки идут…

Миша

А вы, дяденька, как же в плен-то попали?

Партизан

Разведчик я. Задание у меня было - узнать, сколько танков у вашего села

Пройдёт, да ранило меня…

Миша

А, может, я разведаю!? Встану у дороги и стану считать…

Партизан

Э, парень, и не думай даже! Пристрелят тебя сразу! Дела не сделаешь,

только мамке твоей горе будет. Иди домой и брата уводи поскорей.

Спасибо вам, ребята. Ничего, будет и на нашей улице праздник!

( Немецкий марш звучит громче. Слышится шум идущей тяжелой

техники.)

Миша изо всех сил пытается сломать замок. Ваня, между тем, прокравшись

к середине занавеса, отодвигает одну его половину. Открывается задник,

по которому можно пустить несколько лучей или теней, имитирующие

движение нарисованных танков. ( Возможно звуковое оформление: резкие

немецкие команды, звуки выстрелов.) Шум всё усиливается. Ваня приса-

живается на корточки и, глядя на дорогу, начинает собирать что-то вокруг

себя и рассовывать по карманам. Шум постепенно стихает - колонна прошла.

( Ваня может немного задёрнуть створку занавеса.) В это время Мише

удаётся всё-таки сломать замок. Он выпускает партизана. Оба отходят,

как бы прачась в кустах.)

Партизан

Спасибо, парень! А где же братишка твой?

( Миша с тревогой оглядывается по сторонам ; увидев бегущего к ним

Ваню, машет ему рукой.)

Миша

Где ты был? Неужели на дорогу бегал? Тебя же убить могли!

Ваня

Не-а! Эти фашисты смеялись только и пальцами на меня показывали.

У-у, гады !

( Грозит кулаком в сторону дороги.)

Партизан

( Ване)

Много танков прошло, не приметил ты?

Ваня

Много! И ещё пушки, и мотоциклы, и грузовики…

Партизан

( морщась)

Эх!..

Миша

Вас бы перевязать.

Партизан

Приказа я не выполнил, парень…понимаешь!? Приказ у меня был!

( Садится, обхватив голову руками.)

Ваня

( трогая его за рукав)

Дяденька…дяденька разведчик! Не огорчайтесь! Я пока на дороге был,

все танки посчитал. И пушки тоже.

Партизан

( вскинув голову)

Ты разве считать умеешь!?

Ваня

( смутившись)

Нет, ещё.

Миша

Не умеет он. Ему в школу только через два года идти.

( Партизан снова свешивает голову, но Ваня опять теребит его за рукав.)

Ваня

Дяденька…дяденька разведчик, зато глядите, что у меня есть.

( Он достаёт из карманов камешки, палочки, листья ; раскладывает всё

Это перед разведчиком.)

Партизан

( вскакивая)

Да ты…ты и впрямь всё посчитал! Ванюшка!

( Присев на корточки, трясёт его за плечи)

Ай, да парень! И ведь как сообразил! А эти, фашисты, значит, только смеялись, да пальцами показывали!? Ну, конечно, разве им в голову могло

Прийти!..

( Бережно собирает всё в платок, прячет за пазуху.)

Я эти сведения в наш штаб доставлю, вот прямо в таком виде и доставлю!

И всем расскажу, какие вы молодцы, ребята, какие герои! А про тебя, Ванюша,

особо расскажу. Ведь ты…вот этим…стольким нашим солдатам жизни спас!

( Крепко пожимает мальчику руку.)

( Небольшое затемнение. Актёры покидают сцену.)

Ведущая

( залу)

Знаете, что произошло дальше, ребята? Наш разведчик успел передать

все сведения в штаб армии. И там подготовились к удару фашистских

войск: правильно спланировали военную операцию; ударили по танкам

нашей артиллерией, взорвали грузовики и вывели из строя пушки. И много,

много наших солдат остались живы благодаря маленькому Ване, который

ещё даже не ходил в школу и не умел ни читать, ни писать. Но Ваня умел

уже гораздо больше, ребята – любить свою родину, думать о ней, как

настоящий её сын, и верить в победу над всеми врагами её!

( Небольшая пауза.)

И она пришла, эта победа!

Мальчик-чтец

Ещё стояла тьма густая,

В тумане плакала трава,

Девятый день большого мая

Уже вступил в свои права.

И кто-то пел, и кто-то плакал,

А кто-то спал в земле сырой…

Девочка-чтица

Вдруг тишь нахлынула сквозная,

И в предрассветной тишине

Спел соловей, ещё не зная,

Что он поёт не на войне!

( Звучит песня «День Победы», стихи В.Харитонова, музыка Д.Тухманова.

Песня может прозвучать, как в записи, так и в живом исполнении.)

День Победы, как он был от нас далёк,

Как в костре потухшем таял уголёк.

Были вёрсты, обгорелые, в пыли,-

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.

Этот день Победы

Порохом пропах,

Это праздник

С сединою на висках.

Это радость

Со слезами на глазах.

День Победы!

День Победы!

День Победы!

Дни и ночи у мартеновских печей

Не смыкала наша Родина очей.

Дни и ночи битву трудную вели-

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.

Здравствуй, мама, возвратились мы не все…

Босиком бы пробежаться по росе!

Пол-Европы прошагали, пол-Земли,-

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42009-scenarij-k-9-maja