- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сердце матери лучше солнца
Цель: развивать у детей уважительное отношение к мамам, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Участники: воспитатели, мамы, дети.
Предварительная работа: 1.Аппликация «Открытка для мамы».
2.Беседа с детьми о празднике « День матери»
3.Разучивание стихов о маме.
4.Коллаж « Моя мама»
5.Приглашение мам на праздник.
Проведение развлечения в групповой комнате.
Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню матери во 2 младшей группе «Сердце матери лучше солнца»
Цель: развивать у детей уважительное отношение к мамам, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Участники: воспитатели, мамы, дети.
Предварительная работа: 1.Аппликация «Открытка для мамы».
2.Беседа с детьми о празднике « День матери»
3.Разучивание стихов о маме.
4.Коллаж « Моя мама»
5.Приглашение мам на праздник.
Проведение развлечения в групповой комнате.
Воспитатель: «Добрый день уважаемые мамы. Сегодня мы отмечаем самый важный праздник- Всемирный день матери!
Мы поздравляем вас всех с праздником. Вы самые добрые, самые чуткие, самые нежные, самые заботливые и красивые мамы.
Ваши дети очень любят вас. Они приготовили для вас подарки, стихи , песню и танец.»
Звучит музыка, в групповую комнату входят дети. Садятся на стулья.
1 ребенок: Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
2 ребенок: Маму крепко поцелую,
Обниму ее родную,
Очень я люблю ее,
Мама- солнышко мое.
3 ребенок: Мама- это небо
Мама- это свет
Мама- это счастье
Мамы лучше нет.
4 ребенок: Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам название « мама».
Воспитатель: « О матери сложено много пословиц и поговорок.
Знают ли их наши мамы.
Мы сейчас проверим»
Конкурс 1. « Разминка - гимнастика для ума»
Мамам нужно закончить пословицу:
Сердце матери ( лучше солнца греет)
Для матери ребенок ( до 100 лет дитенок)
Материнская ласка ( конца не знает)
Птица рада весне, (а младенец - матери)
Материнская забота в огне не горит, ( в воде не тонет)
Воспитатель: Конкурс 2 Найдите своего ребенка по ладошке ( с закрытыми глазами)
Конкурс 3. «Золотые ручки»
Мамы должны сделать наряд для своего ребенка из платка, шарфа, ленточки.
Песня о маме.
Чтение стихотворения «Все она» ( И .Косяков.)
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?
« Мама дорогая»
Колыбель кто вам качает,
Кто вам песни напевает,
Кто вам сказки говорит
И игрушки вам дарит?
« Мама золотая»
Если, дети, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Что бывает иногда,-
Кто же слезы льет тогда?
« Все она родная»
Конкурс 4: Многие мамы отличные водители, как они справятся с нашими автомобилями мы посмотрим. Приглашаются 2 автоледи. Кто быстрее привезет продукты домой. Надо быстро намотать ленточку на карандаш.
Чтение стихотворения о маме и дочке.
1 ребенок: Мама спит, она устала,
Но и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
Я уселась и сижу.
2 ребенок: Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
3 ребенок: И сказала я лучу:
- Я тоже двигаться хочу!
Я бы много хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
4 ребенок: Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
- Ничего, - шепнул он будто,
Посидим и в тишине.
Танец « маленьких утят»
Воспитатель: « Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить наших мам за ласку, заботу.
1 ребенок: Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети
Только мам есть одна,
Всех дороже мне она
Кто она? Отвечу я: « Это мамочка моя»
2 ребенок: Мама, мама, мамочка, я тебя люблю!
И в подарок бабочку я тебе леплю.
3 ребенок: Еще красную коровку и зеленого жука.
И леплю я очень ловко,
Я художник хоть куда!
4 ребенок: Подарю я мамочке сказочный букет.
Простоит он в вазочке много - много лет
5 ребенок: Из бумаги вырежу желтую мимозу
И скручу из ленты шелковую розу.
6 ребенок: Вот бутон тюльпана - лепесток блестящий.
Этот яркий, праздничный, радостный букет
Не завянет в вазочке много - много лет! (В. Шипуновой)
Воспитатель:
« Пусть каждый ваш день будет наполнен теплом семейного очага. Здоровья вам, любви и понимания! Не забывайте своих родителей: звоните, навещайте, помогайте им во всем. Берегите матерей. Спасибо вам за активное участие на нашем празднике. Чаепитие в групповой комнате.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420397-serdce-materi-luchshe-solnca
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.