Рабочая программа по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

стр

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

условия реализации примерной программы учебной дисциплины

12

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

15

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

66

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

44

в том числе:

практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:

другие виды самостоятельной работы:

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленных преподавателем);

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите;

-выполнение рефератов и докладов на заданную тематику;

-выполнение домашней работы.

22

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации

12

Введение

Содержание учебного материала

2

1

Понятие информационной технологии (ИТ). Ее роль в развитии экономики и отрасли. Классификация ИТ

Самостоятельная работа: Этапы развития ИТ

2

Тема 1.1.

Понятие о технологическом процесс обработки информации

Содержание учебного материала

2

3

Понятие о технологическом процесс обработки информации (ТПОИ) . Операции ТПОИ

Практическое занятие №1 Количественные меры информации

2

Самостоятельная работа: Формула Шеннона

1

Тема 1.2.Средства и методы реализации операций обработки информации

Содержание учебного материала

2

3

Средства и методы сбора, передачи, хранения и поиска информации

Самостоятельная работа: Графический способ записи алгоритмов

1

Раздел 2. Назначение, состав, основные характеристики компьютера.

12

Тема2.2

Состав персонального компьютера

Содержание учебного материала

2

3

Состав системного блока. Внешняя память. Устройства Ввода-вывода

Практическое занятие №2 Исследование порядка запуска компьютера

2

Самостоятельная работа: Состояние и тенденции развития ЭВМ

2

Тема 2.2. Характеристики основных компонентов ПК

Содержание учебного материала

2

3

Функциональные характеристики ПК и периферийных устройств

Практическое занятие №3 Тестирование компьютера

2

Самостоятельная работа: Сравнительная характеристика запоминающих устройств.

2

Раздел 3. Основные компоненты компьютерных сетей

6

Тема 3.1. Компьютерные сети

Содержание учебного материала

Классификация компьютерных сетей. Компоненты компьютерных сетей

2

3

Практические занятия №4 Подключение к локальной сети

2

Самостоятельная работа: Адресация в Интернете

2

Раздел 4. Принципы пакетной передачи данных, организация межсетевого взаимодействия

8

Тема 4.1. Пакетная передача данных. Основные понятия открытых систем

Содержание учебного материала

2

Принципы пакетной передачи данных. Технология передачи информации в модели взаимодействия открытых систем

2

Самостоятельная работа: Пакетные операционные системы

1

Тема 4.2. Эталонная модель взаимодействия открытых систем

Содержание учебного материала

2

2

Уровни эталонной модели взаимодействия открытых систем, их назначение и основные функции

Практические занятия №5Технологии открытых систем

2

Самостоятельная работа: Протоколы канального уровня

1

Раздел 5. Назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения

14

Тема 5.1. Системное программное обеспечение

Содержание учебного материала

Классификация системного ПО. Назначение основных компонентов Системного ПО. Принципы построения операционных систем.

2

2

Практические занятия №6 Оболочки операционных систем

2

Самостоятельная работа: Обслуживание дисков

2

Тема 5.2. Прикладное программное обеспечение

Содержание учебного материала

2

Классификация прикладного ПО. Технологии обработки текстовой и числовой информации. Особенности издательских систем. Макросы как средство автоматизации работы. Система принятия решений на основе электронных таблиц. Экспертные системы

2

Практические занятия №7 Слияние документов

2

Практические занятия №8 Работа с офисными приложениями : Текстовый редактор, Электронная таблица, База данных

2

Самостоятельная работа: Формулы, функции, абсолютные ссылки в электронных таблицах. Адаптируемые системы автоматизации управления организацией. Системы специального назначения.

2

Раздел 6. Основные понятия автоматизированной обработки информации

4

Тема 6.1. Основные понятия автоматизи-рованной обработки информации в сфере земельно-имущественных отношений

Содержание учебного материала

2

2

Информация и информационные процессы в сфере земельно-имущественных отношений. Методы защиты геоинформации. Правовые аспекты использования профессиональных продуктов

Самостоятельная работа:Информационные технологии автоматизированного офиса

2

Раздел 7. Назначение, принципы организации и эксплуатации геоинформационных систем

8

Тема 7.1. Особенности геоинформационных систем(ГИС)

Содержание учебного материала

Задачи ГИС. Техническое , программное, математическое , организационное, лингвистическое, правовое, эргономическое обеспечение ГИС.

2

3

Практические занятия №9 Основные навыки работы с программой «Навител»

2

Практическая работа №10 Поиск географических объектов с использованием сети интернет

2

Самостоятельная работа: . Обзор современных ГИС.

2

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Знания:

основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники;

основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

технологию поиска информации в сети Интернет;

принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

основные понятия автоматизированной обработки информации;

направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем;

основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности

Дифференцированный опрос, устный фронтальный опрос, тестирование, контрольная работа, опрос-эстафета, взаимоопрос, подготовка рефератов и докладов

Умения:

использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

обрабатывать текстовую и табличную информацию;

использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

создавать презентации;

применять антивирусные средства защиты информации;

читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

применять методы и средства защиты бухгалтерской информации;

Отчет о выполненной практической работе на персональном компьютере, индивидуальный устный опрос, тестирование, рефераты практической направленности.