- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Загадки о зиме
Загадки о зиме :
Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими.
Нарядная, забавная, на Новый год я главная.(Елка новогодняя)
Он все время занят делом. Он не может зря идти. Он идет и красит белым все, что видит на пути. (Снег)
Среди леса кузнецы куют. (Дятлы)
Стынут ветки на морозе у сосны и ели. Что за чудо? На березе яблоки поспели.
Подойду поближе к ней, И глазам не верится: Стайка алых снегирей облепила деревце. (Снегири)
Маленький мальчишка в сером армячишке
По дворам шныряет, крохи собирает. (Воробей)
Что за стол среди берез под открытым небом? Угощает он в мороз птиц зерном и хлебом. (Кормушка)
Невидимкой, осторожно Он является ко мне, И рисует, как художник, Он узоры на окне.(Мороз)
Серый, зубастый по полю рыщет. Телят, ягнят ищет. (Волк)
Летом бродит без дороги между сосен и берез, а зимой он спит в берлоге. От мороза прячет нос. (Медведь)
Он все время занят делом. Он не может зря идти. Он идет и красит белым все, что видит на пути. (Снег)
Сперва с горы летишь на них, А после в гору тянешь их. (Санки)
Две курносые подружки не отстали друг от дружки. Обе по снегу бегут, обе песенки поют, обе ленты на снегу оставляют на бегу! (Лыжи)
Льется речка мы лежим,Лед на речке — мы бежим.(Коньки)
Гуляю в поле, летаю на воле. Кручу, бурчу, знать никого не хочу. Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю. (Метель)
Голубой платок алый клубок. По платку катается, людям улыбается (Солнце)
Висит за окошком Кулек ледяной. Он полон капели и пахнет весной. (сосулька)
Без крыльев, а быстрее птицы с дерева на дерево перелетает. (белка)
Спинкою зеленовата. Животиком желтовата, черненькая шапочка и полоска шарфика. (Синица)
Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь, а больно жжет, не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печет?(Солнце)
Без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)
Старый дед, ему сто лет, Мост намостил во всю реку. (Мороз)
Белая скатерть все поле укрыла без досок, без топоров,
Через речку мост готов. Мост, как синее стекло: скользко, весело, светло. (Лед)
Ее всегда в лесу найдешь, Пойдем гулять и встретим: Стоит колючая, как еж, Зимою в платье летнем.(Ель)
Рыжий клубок за белым — скок! (Лиса и заяц)
У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода — кора. (Заяц)
Кто на ветке шишку грыз и бросал объедки вниз? Кто по веткам ловко скачет? Кто в дупле орехи прячет? (Белка)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42228-zagadki-o-zime
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.