Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
09.10.2020
Презентация к уроку по теме: Кровеносная система
Готовая презентация к уроку биологии для изучения и сравнения кровеносной системы разных систематических групп животных. Материал разработан для освоения новой темы, наглядно демонстрирует эволюцию органов кровообращения. В ходе занятия учащиеся научатся сопоставлять биологические объекты, выявлять примеры приспособленности организмов к среде обитания и устанавливать взаимосвязи между строением и функциями систем органов. Презентация помогает делать выводы на основе сравнения животных и процессов их жизнедеятельности, а также объяснять общность происхождения видов. Идеально подходит для проведения уроков биологии в средней и старшей школе.
Оценить
733
2
733
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тест по биологии «Неорганические вещества клетки» , 10 классСистема подготовки школьников к олимпиаде по биологии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Презентация к уроку знакомит с особенностями сосудистой системы у различных представителей животного мира. В данной работе рассмотрена как изменялась кровеносная система у многоклеточных животных. Разработка выполнена в виде плакатов, которые можно использовать на занятии для введения новой темы, закрепления и повторения изученного.
Спасибо за разработку!