- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фотоотчет о развлечении «Мой друг-Светофор» с детьми подготовительной группы ДОУ
729
0
Фотоотчет о работе по ПДД в подготовительной к школе группе
Работу с детьми 6-7 лет, подготовительной к школе группы, по ознакомлению с правилами дорожного движения надо организовать так, чтобы знания, полученные на занятиях и прогулках, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками.
Первокласснику приходится самостоятельно переходить улицу. К этому его надо подготавливать. В подготовительной к школе группе необходимо закреплять, расширять и углублять представления о правилах дорожного движения, полученные ранее.
Перед нами была поставлена цель - познакомить детей с правилами дорожного движения, научить навыкам культуры поведения на улице и дороге.
Для этого нужно привить детям такие важные качества, как внимание, собранность, ответственность и осторожность.
Итоговым мероприятием по ознакомлению детей с правилами дорожного движения был организовано развлечение «Мой друг - Светофор».
Первым конкурсом было отгадывание загадок о правилах дорожного движения.
Затем дети могли сами стать участниками дорожного движения. Мальчики – водители, а девочки стали пешеходами.
На развлечении присутствовал «Светофор» и «сотрудник ГБДД».
Осуществляя работу по ознакомлению детей с правилами дорожного движения, мы уверены, что знания и навыки, полученные в детском саду, служат фундаментом для подготовки ребенка к обучению в школе, обеспечивают самостоятельность и культуру поведения на улице наших выпускников. Необходимо отметить, что воспитанники должны владеть определенными навыками правильного поведения на улицах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422917-fotootchet-o-razvlechenii-moj-drug-svetofor-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.