- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Проценты»
Тест составлен по теме «Проценты» и предназначен для учащихся 5-6 классов. Он может быть использован на уроках промежуточного и обобщающего контроля по данной теме и при организации обобщающего повторения в 9 и 11 классах.
Тест позволяет систематизировать знания учащихся по теме «Проценты», своевременно выявить пробелы в изученном материале. Принцип построения теста - «от простого к сложному» - позволяет использовать его в классах с разной математической подготовкой. Тематика заданий взята из повседневной жизни, что позволяет показать учащимся межпредметные связи и практическую направленность предмета.
Тест
«Проценты»
для учащихся 5-6 классов
Тест составлен по теме «Проценты» и предназначен для учащихся 5-6 классов. Он может быть использован на уроках промежуточного и обобщающего контроля по данной теме и при организации обобщающего повторения в 9 и 11 классах.
Тест позволяет систематизировать знания учащихся по теме «Проценты», своевременно выявить пробелы в изученном материале. Принцип построения теста - «от простого к сложному» - позволяет использовать его в классах с разной математической подготовкой. Тематика заданий взята из повседневной жизни, что позволяет показать учащимся межпредметные связи и практическую направленность предмета.
Вариант 1.
Переведите в десятичную дробь 18%
0,18
1,8
0,018
1800
Переведите в проценты 1,9
190 %
19 %
0,19 %
0,019 %
Переведите в проценты
15%
0,15 %
3,20 %
3 %
Девочки составляют 78% всех участников соревнований. Сколько процентов всех участников составляют мальчики?
22%
32%
0,22%
12%
На выставке 400 посетителей. Найдите 1% всех посетителей.
4
40000
400
4000
Найдите 80% от 37 см.
Ответ:___________
Посадили 60 саженцев, что составило 20% всех саженцев. Сколько всего саженцев?
Ответ:___________
Сколько процентов составляет 2 от 50?
Ответ:___________
В магазин завезли 320 ц яблок. До обеда продали 30% всех яблок. Сколько центнеров яблок осталось?
Ответ:___________
В мае завод выпустил 3600 пылесосов, а в октябре – 4392 пылесоса. На сколько процентов увеличился выпуск пылесосов?
Ответ:___________
Имеются два раствора соли в воде: первый – 10%, а второй – 20%. Смешали 50 г первого раствора и 200 г второго раствора. Сколько процентов составляет соль в полученном растворе?
Ответ:___________
На сколько процентов увеличится площадь квадрата, если его периметр увеличится на 20%?
Ответ:___________
Вариант 2.
Переведите в десятичную дробь 72%
0,72
7,2
0,072
72
Переведите в проценты 1,2
120 %
1200 %
0,12 %
0,012 %
Переведите в проценты
24 %
0,24 %
6 %
600 %
В магазине баскетбольные мячи составляют 14% всех мячей. Сколько процентов составляют оставшиеся мячи?
86%
96%
0,86%
76%
На стадионе 9000 болельщиков. Найдите 1% всех болельщиков.
90
900
9
90000
Найдите 70% от 85 т.
Ответ:___________
Отремонтировали 40% дороги, что составило 160 м. Найдите длину всей дороги.
Ответ:___________
Сколько процентов составляет 9 от 20?
Ответ:___________
9. В оранжерее 180 видов растений. Цветущие растения составляют 25% всех видов растений. Сколько видов не цветущих растений?
Ответ:___________
10. В мае завод выпустил 3600 пылесосов, а в октябре – 4392 пылесоса. На сколько процентов увеличился выпуск пылесосов?
Ответ:___________
Имеются два раствора соли в воде: первый – 10%, а второй – 30%. Смешали 140 г первого раствора и 60 г второго раствора. Сколько процентов составляет соль в полученном растворе?
Ответ:___________
На сколько процентов увеличится площадь квадрата, если его периметр увеличится на 40%?
Ответ:___________
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423033-test-procenty
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Документация образовательной организации»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Составлен тест, что можно на уроке
Любому педагогу проводить.
Проверить знания детей по теме,
В чем разбираются они на самом деле...
И дальше продолжать учить.
Спасибо за труд, что им делитесь с нами!
Коллеги оценят, возьмут всё "с руками".