Живая вода

Живая вода.

Живой родник с прохладой ключевою,

Бальзам целебный, бьющий из глубин.

Он связан прочно с матушкой Землёю,

Святой водой наполненный кувшин.

(Надежда Веденяпина)

Одной из задач дошкольного воспитания является формирование экологических знаний воспитанников. Детям необходимо прививать  любовь к родной природе, подводить их к пониманию её хрупкой красоты, формировать бережное отношение к ней. С  этой целью, в рамках реализации проекта «Экология России», 11 сентября обучающиеся отправились к роднику.

Есть в нашем посёлке Малышева родник, местные жители его называют «живая вода» и даже «святой источник». Кто хоть раз пробовал эту воду, помнит вкус настоящей живой воды!

Поход к роднику — это возможность понаблюдать за окружающей нас природой, о том, как изменяется все вокруг в осенний период времени. На улице было тепло, солнечно, лес встретил нас приятной прохладой и свежим воздухом, который ребята сразу ощутили. Извилистая тропинка привела к воде. Ребята познакомились с местом, где возник родник, с историей возникновения родника, и процессом облагораживания территории вокруг родника. Ребята с удовольствием наслаждались чистотой и прозрачностью, пробовали на ощупь, какая вода в этом роднике холодная, а потом решили прибраться около источника.

Ключ бьет в полутора километрах от нашего поселка. Уже несколько десятков лет к нему приходят набирать питьевую воду население, в том числе садоводы, чьи участки находятся поблизости. Старожилы поселка рассказывают, что ключу более ста лет. В начале 80-ых местный плотник Александр Семенов облагородил источник: из липы создал резную беседку, поставил скамейки. Но через несколько лет строение разрушили и сожгли. Более 20-ти лет родник оставался бесхозным.

Сейчас нашлись добрые люди, природный родник очистили от мусора, установили желоб из нескольких бетонных колец и обложили источник камнями, а также соорудили ступени и лавки, рядом поставили камень, поднятый из шахты, на котором закрепили табличку с гравировкой, где указано, что ключ носит название «Мариинский».

Воспитанники  должны получать опыт общения с миром, настоящий, естественный; жить в гармонии с природой, беречь красоту родного края,  расширять  знания о правилах поведения в природе.

По радостному настроению ребят было видно, что экскурсия удалась!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423118--zhivaja-voda-