Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Мой край родной»

Этапы

Содержание

Примечания

Вводная часть

-Ребята, я предлагаю вам сесть в круг и закрыть глаза и представить: ярко светит солнце, дует легкий ветерок, мы вдыхаем его чистый и свежий воздух, нам хорошо и приятно. А сейчас прослушайте песню и попробуйте догадаться, чем мы с вами будем заниматься.

Основная часть

- о чем поется в этой песне? Как вы думаете что такое Родина?

-Правильно, ребята, Родина-это то место, где человек родился, где живет, создает семью. У каждого человека есть своя Родина. Как называется наша Родина?

-Верно, мы живем с вами в Кемерово, по другому в Кузбассе.

Послушайте отрывок из стихотворение о нашем крае:

Люблю тебя, мой край родной,

Твои поля, леса и горы,

С тобою связана судьбой,

И здесь проходят мои годы.
Горжусь тобою я, Кузбасс,

Корнями я с тобой срослась,

Ты-богатырь, могучий, сильный,

Природными ресурсами обильный,

Даешь ты уголь и металл,

Известным ты повсюду стал,

И заграница тебя знает, 

Твои успехи уважает.

-А теперь, ребята, я предлагаю отправиться вам в путешествие по нашей Родине. Как называется наша страна? Правильно-Россия. У нашей страны есть флаг, герб, гимн. Президента России зовут В.В Путин. У нашего города тоже есть свой символ, свой герб.

-А теперь мы отправляемся в природу, а значит должны быть аккуратными и внимательными. Давайте поприветствуем все живое:

Здравствуй небо голубое,

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй матушка-Земля,

Здравствуйте мои друзья!

-Познакомимся с растениями нашего края, я вам загадаю загадки, а вы найдете ответы на картинках.

Под забором, у калитки,

Посмотри на них скорей.

Колокольчики на нитке,

Нет на свете их белей… (ландыши)

Словно синий огонек

Кто-то вдруг во ржи зажег.

Яркий полевой цветок.

Что же это?-(Василек)

Стоишь на белой ножке

На веточках сережки

Нас соком угощаешь

Тебя всегда узнаешь.(Береза)

-Наша белоствольная красавица –березка нравится всем. Это дерево-символ нашей Родины!

Стихотворение :

Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы.

Шелестят зеленые сережки,

И горят серебряные росы… С. Есенин.

-А теперь идем дальше. Подойдите к столу и посмотрите на картинки с животными нашего края. Что вы можете рассказать о них?

-А теперь давайте рассмотрим некоторые заповедники и природные ресурсы нашей Кемеровскойской области. Заповедник -это охраняемая территория. А природные ресурсы - это богатства природы, которые человек использует в жизни и хозяйственной деятельности. Посмотрите, как богата наша Родина лесами, реками, озерами. Как красив наш край!

-А теперь на последок я хочу вас познакомить с Красной книгой Кемеровской области и ее содержанием, с редкими видами птиц, животных и растений.

Заключительная часть

-Вам понравилось наше путешествие? Что мы должны запомнить с вами, что природу нашего края надо беречь, не засорять.

А что вам запомнилось на нашем занятии большего всего?

А что понравилось?

Вы все большие молодцы, в следующий раз мы с вами еще раз так же проведем хорошо время!