- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Чем опасен сотовый телефон и компьютер для летей 4-5 лет»
Чем опасен мобильный телефон для детей 4- 5 лет
Почему опасен мобильный телефон и компьютер для детей 4-5лет.
Уважаемые родители! Все мы (мамы, папы, бабушки и дедушки) современные люди, не представляем свою жизнь без телефона и проводим с телефоном много времени, держа его в руках. Для детей же все взрослые, особенно родители, образец для подражания.
Психолог рекомендует родителям прекратить самим пользоваться телефоном на некоторое время, и ни в коем случае не использовать смартфон во время еды.
Представьте, дошкольники уже страдают зависимостью от гаджетов и родители этому потакают. Использовать смартфон детям до пяти лет можно максимум 20 минут, если они играют в познавательные игры. В противном случае это вызывает торможение в психике ребенка. Смартфон действует, как обычный наркотик. «Недостаток общения родителей и детей очень актуальная проблема 21-го века. Даже после работы, люди тратят много времени на смартфоны, не разговаривают с детьми, в итоге вырастает трудное поколение. Поэтому, уважаемые родители, старайтесь больше уделять времени своему ребенку, общаться, читать сказки, гулять. Вашему ребенку некогда будет сидеть за телефоном.
Ученые из Университета Сан-Диего провели исследование и выяснили, что дети, которые в течение более 2 часов держали в руках телефоны, теряли контроль и долго не могли расслабиться. Зависимость от смартфонов, по словам педиатров, вызывает депрессию, расстройство, боль в шее, нарушения сна.
Когда же наш малыш садиться за кампьтор, мы радуемся, как ловко и быстро соображает наш малыш, во всех премудростях компьютерной сети. Но подумайте, мы сами подвергаем ребенка опасности.
А именно, компьютерные игры и информация содержащаяся в социальных сетях, телевизионных передачах:
-увеличивают риск психического расстройтва ;
-провоцируют ухудшение зрения, осанки;
- Длительное нахождение перед голубым экраном может привести к состоянию перевозбуждения. В итоге после завершения просмотра передачи/видеоролика ребёнок не знает, куда направить свою энергию.
Конечно, в умеренном количестве компьютерная грамотность имеет свои плюсы:
Развивает - логику, мышление, внимательность, быстроту реакции.
Формирует умение - искать новые решения; не останавливаться на «достигнутом»
Стимулирует -познавательный интерес
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423868-pamjatka-dlja-roditelejchem-opasen-sotovyj-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Предшкольная подготовка»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.