- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашняя контрольная работа «Многоугольники»
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 1
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 10, ВD = 22, АВ = 9. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 61°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 70° и 35°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 33°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 13, АВ = 11. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 51° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 73°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 98°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 84°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 100°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 2
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 12, ВD = 20, АВ = 9. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 51°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 60° и 35°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 35°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 16, АВ = 12. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 53° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 75°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 96°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 88°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 80°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 3
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 13, ВD = 16, АВ = 10. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 66°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 72° и 34°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 27°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 14, АВ = 15. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 52° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 63°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 102°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 74°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 108°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 4
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 11, ВD = 18, АВ = 8. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 54°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 64° и 37°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 25°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 17, АВ = 16. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 54° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 65°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 86°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 78°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 88°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная по теме «Многоугольники»
Вариант 5
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 8, ВD = 24, АВ = 10. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 65°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 73° и 35°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 28°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 11, АВ = 13. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 61° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 33°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 88°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 64°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 50°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 6
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 24, ВD = 8, АВ = 10. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 55°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 62° и 35°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 23°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 15, АВ = 11. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 63° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 43°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 84°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 68°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 66°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 7
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 16, ВD = 14, АВ = 15. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 41°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 74° и 34°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 24°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 9, АВ = 10. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 56° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 47°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 78°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 54°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 56°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 8
Диагонали АС и ВD параллелограмма АСВD пересекаются в точке О. АС = 22, ВD = 10, АВ = 8. Найдите ОD.
Один из углов параллелограмма равен 46°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 76° и 36°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Найдите острый угол параллелограмма АВСD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 34°.
Диагонали АС и ВD прямоугольника АВСD пересекаются в точке О. ВО = 12, АВ = 16. Найдите АС.
Диагональ прямоугольника образует угол 57° с одной из его сторон. Найдите острый угол между диагоналями прямоугольника.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 57°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 74°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 58°. Найдите угол АСD.
В параллелограмме АВСD диагональ АС в 2 раза больше стороны АВ и угол АСD равен 64°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма.
Домашняя контрольная работа по теме «Многоугольники»
Вариант 10
Один из углов параллелограмма равен 56°. Найдите больший угол этого параллелограмма.
Диагональ ВD параллелограмма АВСD образует с его сторонами углы, равные 70° и 30°. Найдите меньший угол параллелограмма.
Один из углов равнобедренной трапеции равен 55°. Найдите больший угол этой трапеции.
Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 100°. Найдите больший угол трапеции.
В ромбе АВСD угол АВС равен 40°. Найдите угол АСD.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424036-domashnjaja-kontrolnaja-rabota-mnogougolniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.