Картотека пальчиковых игр группы компенсирующей направленности от 3 до 7 лет

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение №25

«Детский сад»

КАРТОТЕКА

Пальчиковых игр

Группа компенсирующей направленности

«РАДУГА

Тема: «Игрушки»

1. «Детский сад»

В детском садике есть игрушки:

Вот веселая лягушка.

Вот железная машина.

Это мяч. Он из резины.

Разноцветная матрешка

И с хвостом пушистым кошка.

Поиграем мы в игрушки

Будем все друзья, подружки!

Поочередно сгибают пальчики в кулачок, начиная с большого.

2. «Мяч»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Мой весёлый круглый мяч, (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёки круглые не прячь! (Смена рук.)

Я тебя поймаю, (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)

В ручках покатаю! (Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

3. «Игрушки»

Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)

Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)

Пирамидку собираю, (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)

Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку».)

Тема: «Овощи»

4. «Корзиночка»

У девчушки Зиночки Ладошки «корзиночкой».

Овощи в корзиночке:

Вот пузатый кабачок Сгибают пальчики, начиная с большого

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина – молодец! Показывают большой палец.

5. «Капуста»

Я – зелёная капуста, (Руки перед собой образуют круг.)

Без меня в кастрюле пусто. (Наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю».)

Листья снимете с меня, (Разводим руки в стороны.)

И останусь только я!

6. «Овощи»

В огороде много гряд, (Сжимают и разжимают пальцы.)

Тут и репа, и салат, (Загибают пальцы поочерёдно.)

Тут и свёкла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород (Хлопают в ладоши.)

Нас прокормит целый год.

Тема «Фрукты»

7. «Урожай. Фрукты»

Мы делили апельсин Левая рука в кулачке, правая её обхватывает
Много нас – а он – один Правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке
Эта долька – для ежа
Эта долька – для чижа 
Эта долька – для котят
Эта долька - для утят
Эта долька - для бобра
А для волка – кожура! Встряхиваем обе кисти

8. Пальчиковая гимнастика «Компот»

Будем мы варить компот -                     Левую ладонь держат «ковшиком»,
Фруктов нужно много. Вот.                    указательным пальцем правой руки
                                                                   «мешают».
Будем яблоки крошить,                          Загибают пальцы по одному, начиная 

Грушу будем мы рубить,                        с большого.
Отожмём лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим, варим мы компот,                      Опять «варят» и «мешают».
Угостим честной народ.

9. «Фруктовая ладошка»

Этот пальчик – апельсин, (Поочередно разгибают пальчики из кулачка, начиная с

Он, конечно, не один. Большого)

Этот пальчик – слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик – абрикос,

Высоко на ветке рос.

Этот пальчик – груша,

Просит: «Ну-ка, скушай!»

Этот пальчик – ананас,

Фрукт для вас и для нас. (Показывают ладошками вокруг и на себя

10. Яблочко

(Русская народная потешка)

Катилось яблочко по огороду -сложите руку в кулак и покрутитекулаком.

И упало прямо в воду – бульк!-уроните руку вниз.

11. «Фрукты»

Жёлтый-жёлтый наш лимон, (Одноимённые пальцы соединяются подушечками – показываем лимон.)

Кислым соком брызжет он. (Пальцы резко разводим в стороны.)

В чай его положим (Соединяем большой, указательный и средний пальцы одной руки и «опускаем лимон в чай».)

Вместе с жёлтой кожей. (Пальцы в том же положении, делаем вращательные движения «помешиваем чай».)

Тема: «Сезонные изменения в природе осенью»

12. «Осень»

Вышла осень погулять, («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Стала листья собирать. (Одной рукой «подбираем» листья и «кладём» в другую.)

13. «Краски осени»

Разбросала осень листья, Волнообразные движения ладонями

Разукрасила их кистью. Взмахи ладонями вверх-вниз

Мы в осенний парк пойдем, Шагаем пальцами.

В букет листья соберем.

Лист кленовый, лист с осинки, Загибаем пальцы начиная с большого на обеих руках.

Лист дубовый, лист рябинки,

Рыжий тополиный лист

На дорожку спрыгнул вниз. Хлопаем в ладоши.

14 Дождик.

(Русская народная потешка)

Дождик, дождик, посильней, -машем открытыми ладошками вверх – вниз.

Будет травка зеленей, -ставим на стол открытые ладошки растопыренными пальчиками вверх.

Вырастут цветочки на кругленьком лужочке!-свёрнутые в кулачок пальцы обеих рукраскрываются, изображая распускающиеся цветы.

Тема: Ребенок в семье

15. НАША БАБУШКА

Наша бабушка идёт (хлопать ладонями по коленям поочередно правой, левой руками)

И корзиночку несёт (пальцы слегка расставить и соединить их с пальцами другой руки)

Села тихо в уголочек (положить руки на колени,)

Вяжет деточкам чулочек (имитировать движения вязания на спицах.)

Вдруг котята прибежали (мягкими кистями рук выполнять движение «кошечка»)

И клубочки разбросали.

Где же, где ж мои клубочки, (развести руки в стороны, выполнять движение)

Как же мне вязать чулочки? («вязание на спицах»)

16.СЕМЬЯ

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Пальчики дружные гладить одной рукой кисть другой руки

Все такие нужные!

Этот пальчик – дедушка указательным пальцем левой руки дотронуться

до большого пальца правой руки.

Этот пальчик – бабушка дотронуться до указательного пальца.

Этот пальчик – папочка дотронуться до среднего пальца.

Этот пальчик – мамочка дотронуться до безымянного пальца.

А этот пальчик – я, дотронуться до мизинца.

А это вся моя семья! Выполнить движение «фонарики».

Тема: Основные части тела и лица. Девочки и мальчики

17. «Я-человек»

Пуще дымчатая тучка, Ладошки складываем чашечкой

Поливай водичкой ручки, Потираем части тела

Плечики и локоточки,

Пальчики и ноготочки,

Мой затылочек, височки, Подбородочек и щёчки!

И бочок, и другой,

И животик – мой родной.

Ноги – вытянем, согнём,

А теперь урок начнём.

18. РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ

Раз, два, три, четыре, пять (сжимать и разжимать пальцы)

Вышли пальчики гулять (выполнять «фонарики»)

Раз, два, три, четыре, пять (сжимать и разжимать пальцы)

В домик спрятались опять (сжать руки в кулаки)

19. Пальчик-мальчик

Пальчик-мальчик, где ты был? Показать большие пальцы на обеих руках.

С этим братцем в лес ходил, Затем поочередно соединять их с остальными пальцами

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

Тема: Зима. Зимние изменения в природе. Новый год.

20. Шли по лесу мы зимой

Шли по лесу мы зимой (шагаем по кругу)

Волк на встречу, ой-ой-ой (краб руками)

Быстро прячемся в сугроб (присесть на корточки, руки вверх горкой)

В сугробе холодно, бр-бр-бр (обнять руками за плечи)

Из сугроба – скок

Быстро прячемся в дупло (руки над головой)

Там сова угу-угу

Из дупла на утек (бег)

Быстро прячемся в берлогу, там медведь

Ты нас не трогай (присесть на корточки изобразить)

А медведь тихонько спит (руки под щекой)

Нас не слышит, и сапит Тс-тс-тс (на улыбке с-с-с)

21. «Новогодний праздник»

- Здравствуй, Дедушка Мороз! (Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс? (Руки вперёд ладонями вверх.)

- Громкие хлопушки, (Хлопнуть в ладоши.)

Сладости, игрушки. (Вертим кистями.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425613-kartoteka-palchikovyh-igr-gruppy-kompensiruju