- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Праздник Осени»
Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
Формировать чувство прекрасного у детей. Воспитывать коммуникативные качества.
Здравствуй, осень!
Ход праздника
Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной деятельности.
Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
Формировать чувство прекрасного у детей. Воспитывать коммуникативные качества.
Ведущий.
Как хорошо в гостях у осени
Среди березок золотых.
Подольше золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
Ученик 1.
Вот художник так художник:
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Ученик 2.
Красит рыжим, алым, синим,
разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так, как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети.Осень!
Ученик 3.
промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
Ученик 4.
В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама.
Исполняется песня "Падают листья"
Слова: Маргариты Ивенсен
Музыка: Михаила Красева
Ведущий. Встречайте гостей. К нам пришли осенние месяцы.
Сентябрь.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки в даль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел
Дети.Сентябрь.
Ведущий. Сентябрь — первый месяц осени. "Батюшка сентябрь не любитбаловать".По-старинному его называли хмурень ь- в связи с ранним наступлением сумерек, с угасанием солнечного света. В сентябре начинается листопад. Летят по ветру желтые, багряные, красные листья. Иногда говорят, что сентябрь пахнет яблоками.
Октябрь.
Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются луга,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Дети. Октябрь.
Ведущий.В октябре лист на дереве не держится. Октябрь кроет землю где листком, где снежком. Октябрь пахнет капустой.
Ноябрь.
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Дети. Ноябрь.
Ведущий.Ноябрь — ворота зимы. Холоден октябрь, а ноябрь его перехолодил. "Зиме родной батюшка"— так величают ноябрь.
Ученик 5.
Ветки голые стучат,
Льдинка хрустнет звонко,
Ветер листья носит:
Это пришла осень!
Ученик 6.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень-очень просим!
Выходит Осень.
Вы обо мне? А вот и я.
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом — следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Вам нравятся сады и парки?
Дети хором: Да! Хороши твои подарки
Ученик 7. Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень спросим,
Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит будут пироги!
Осень. А уж яблоки, как мед!
Дети. На варенье, на компот!
Осень. Принесла вам овощей.
Дети. И для супа и для щей!
Осень. Принесла вам меду полную колоду.
Ведущий.А хорошую погоду ты нам, Осень, принесла?
Осень. Дождику вы рады?
Дети. Не хотим! Не надо!
Танец девочек с зонтиками под песню «За окошком снова непогодица» Слова и музыка: Ирина Бейня.
Ведущий.Очень приятно осень пройти по парку и скверу. Под ногами тихо шуршит листва. В нашем классе тоже начался листопад. Но наш листопад необычный на обратной стороне каждого листочка написана осенняя загадка. Давайте отгадаем загадки осени!
Дети по желанию подходят к макету дерева, "срывают "лист, читают вслух загадку и отгадывают ее.
Рыжий Егорка упал на озерко,
Сам не потонул и воды не всколыхнул.
Что это? (Лист)
И тонок и долог, а сядет — в траве не видать. (Дождь)
У какого животного в листопад рождаются детеныши? (У зайца)
Что птицам страшнее — голод или холод? (Голод)
Назови самую большую ягоду. (Арбуз)
Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)
Вдоль лесных дорожек
Стоят на крепких ножках
В шляпках разноцветных,
Издали заметных,
Собирай не мешкай.
Это … (Сыроежки)
Ведущий: Осень тоже приготовила для вас загадки.
1.Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом
Золотистые … (лисички)
2. Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
3.Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я... (подосиновик).
4.Не спорю, не белый -
Я, братцы, попроще...
Расту я обычно
В березовой роще. (Подберезовик)
5.Я стою на ножке толстой,
Я стою на ножке гладкой
Под коричневою шапкой
С бархатной подкладкой. (Белый гриб)
6. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это... (сыроежки).
Осень. Молодцы, ребята. Как хорошо вы знаете грибы. Мне очень приятно.
Ведущий.Ребята, а что еще приносит осень?
Дети.Овощи и фрукты.
Осень.Тише, ребята. Вы слышите, кто-то спорит?
Выходят ученики в шапочках овощей. Отдельно стоит Витамин.
Осень.
Урожай у вас хорош, уродился густо.
И морковка, и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Морковь.
Кто из нас, из овощей,
И вкуснее и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень. Выскочил горошек -
Ну и хвастунишка!
Горошек. Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень.От обиды покраснев,
Свекла проворчала...
Свекла. Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай, сначала.
Свекла нужна для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай -
Лучше свеклы нету!
Капуста.
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец.
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится конечно!
Редиска.
Я — румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь.
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку -
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Тут надулся помидор
И промолвил строго...
Помидор.
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного...
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.
Осень.
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый лук.
Лук.
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я — простой зеленый лук!
Картофель.
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала...
Но картошка всем нужна
И большим и малым!
Баклажан.
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна...
Осень.
Спор давно кончать пора.
Спорить бесполезно!
Раздается стук в дверь, входит Витамин.
Витамин.Здравствуйте, о чем спорите, друзья?
Морковь.
Кто из нас, из овощей,
И вкуснее и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Витамин.
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Ведущий.
Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым снегом
Ноябрь уж укрывает голый сад.
Пруды замерзли и слегка
Ледком подернулась река.
Исполняется песня «Скворушка прощается»
Слова М. Ивенсен, музыка Т. Попатенко.
Осень угощает ребят морковкой и яблоками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425848-vneklassnoe-meroprijatie-prazdnik-oseni
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактическая и просветительская деятельность педагога-психолога»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Задествовано много действующих лиц, различные герои.
Данный сценарий дает возможность каждому ученику в классе раскрыться и показать себя с лучшей стороны.
Прослеживаются связки от одного этапа мероприятия к другому.
Хорошо продуманна концовка.
Прослеживаются межпередметные связи.
Закрепляются знания не только по окружающему миру, но и литературному чтению (устное народное творчество.
Говоря о витаминах, сразу надо отметить, что педагог не обошел тему Здорового Образа Жизни.
Не обходит педагог и музыкальное творчество. Дети учатся видеть и замечать прекрасное, как в природе, так и в музыке. Учатся тому, что все взаимосвязано в жизни.