Олимпиада по русскому языку. 3 класс

Олимпиада по русскому языку

3 класс

От корня ход образуйте как можно больше родственных слов.

(За каждое слово 0,5 б)

Подчеркните только родственные слова:

Подснежник, снежок, снеговик, подснежники, снегопад., снежный

(2б)

Вставьте пропущенные буквы, поставьте ударение:

П..тля, ст..ляр, ш..фёр, р..мень. к..клюш, в...рота, искра, гус..ница, хв..рост

(2б)

Подчеркните слова, одинаковые по составу:

Переделка, уход, ход, лапка, находка, закладка, уговор, положил, лесок, говорил

(3б)

Замени выражения одним глаголом:

Клевать носом ______________________________________

Зарубить на носу ____________________________________

Чесать языки________________________________________

Дать стрекоча_______________________________________

Ломать голову_______________________________________

(2б)

Вставьте в стихотворение подходящие по смыслу предлоги.

Я ____утра _______лесу гуляю,

_______росы я весь промок.

Но зато теперь я знаю

______березку и _______мох,

______малину, ежевику,

______ежа и _______ежиху,

______которой ______ежат

Все иголочки дрожат.

(3б)

Среди этих букв спрятались имена собственные и названия. Не перставляя букв, отыщи эти слова и запиши их:

И – В – А – Н – О – В – О – Л – Г – А – Л – Я

(за каждое слово 0, 5 б.)

Укажите части речи у выделенных слов.

Из-за холодных утренних рос хлеб рос медленно.

Простой комбайна произошёл по простой причине: водовоз не подвёз воды.

(4б)

Впишите в вертикальные ряды слова, обозначающие имена существительные, чтобы в середине этих слов были следующие буквы:

(5б)

Разгадайте ребусы.

(5 б)

Ответы

От корня ход образуйте как можно больше родственных слов.

(За каждое слово 0,5 б)

Подчеркните только родственные слова:

Подснежник, снежок, снеговик, подснежники, снеговики, снегопад., снежный

(исключить слова: подснежники, снеговики)

(2б)

Вставьте пропущенные буквы, поставьте ударение:

П..тля, ст..ляр, ш..фёр, р..мень. к..клюш, в...рота, искра, гус..ница, хв..рост

(2б)

(Ответ: петля, столяр, шофёр, ремень, коклющ, ворота, искра, гусеница, хворост)

Подчеркните слова, одинаковые по составу:

Переделка, уход, ход, лапка, находка, закладка, уговор, положил, лесок, говорил

(3б)

Замени выражения одним глаголом:

Клевать носом ____________ (дремать)

Зарубить на носу __________ (запомнить)

Чесать языки______________(болтать)

Дать стрекоча_____________ (убегать)

Ломать голову_____________( думать) (2б)

Вставьте в стихотворение подходящие по смыслу предлоги.

Я ____утра _______лесу гуляю,

_______росы я весь промок.

Но зато теперь я знаю

______березку и _______мох,

______малину, ежевику,

______ежа и _______ежиху,

______которой ______ежат

Все иголочки дрожат (3б)

(ответ:

Я _с___утра __в_____лесу гуляю,

___от____росы я весь промок.

Но зато теперь я знаю

__про____березку и __про_____мох,

про______малину, ежевику,

про______ежа и ___про____ежиху,

__у____которой __за____ежат

Все иголочки дрожат.)

Среди этих букв спрятались имена собственные и названия. Не перставляя букв, отыщи эти слова и запиши их:

И – В – А – Н – О – В – О – Л – Г – А – Л – Я

(за каждое слово 0, 5 б.)

(Ответ: Иван, Иванов, Иваново, Вано, Волга, Галя, Аля)

Укажите части речи у выделенных слов.

Из-за холодных утренних рос хлеб рос медленно. (Существительное, глагол)

Простой комбайна произошёл по простой причине: водовоз не подвёз воды. (Существительное, прилагательное; существительное, глагол)

(4б)

Впишите в вертикальные ряды слова, обозначающие имена существительные, чтобы в середине этих слов были следующие буквы:

(5б)

Разгадайте ребусы.

(обложка) (линейка)

(доска)

(5 б)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425957-olimpiada-po-russkomu-jazyku-3-klass